godzin - jest, w rzeczywistości, pierwsze świadome działanie praca, która wymaga uwagi, dziecko wytrwałość, pracowitość, umiejętność, aby zakończyć pracę.Wszystkie dzieci są różne, aby przyzwyczaić się do tej innowacji.
Jak pomóc dziecku przyzwyczaić się do swojej nowej roli ucznia?Najlepsze wskazówki dla rodziców daje Anna Bezinger - psycholog dziecięcy, Montessori Progymnasium nauczyciel "Poszukiwacza", autor książek i artykułów na temat psychologii i metod pracy z dziećmi dzieci.
najtrudniejsze dla większości dzieci to pierwsze 2-3 tygodnie, ale dla kogoś okresie korekty w trakcie kilku miesięcy.Dobrą wiadomością jest to, że w tym wieku jest zmiana prowadzi do działalności hazardowej na szkolenie, który pomaga dostosować się do szkoły.
Jak pomóc dziecku w okresie adaptacji do szkoły?
rodzicielska miłość i opiekę - jest to ważne, jak banalne jak się może wydawać.Dziecko nigdy ich nie potrzebuje.Kłopoty rodzinne - wróg udanej adaptacji dziecka do szkoły i odwrotnie, komfortowe środowisko psychologiczne w domu sprawia, że łatwiej przyzwyczaić się do nowego otoczenia.
reakcji ze zrozumieniem do faktu, że w okresie adaptacji do szkoły dzieci często zachowują się "jak mało» : BEG na rękach, kapryśna.W tym okresie dziecko chce mieć pewność, że nadal jest bezpieczny, że mama i tata są zawsze.
posiada przejrzysty system - wzrost o 7.00, pójściem spać nie później niż 21.30.Niektóre dzieci, które są w przedszkolu i kochany popołudniowa drzemka może zapisać i obejrzeć dziennik "spokojny czas."
Nie zapomnij zrównoważonej diety : zdecydowanie gorące śniadanie, owoców i warzyw w ciągu dnia.W czasie stresu (i pierwszych miesiącach tego badania będą podkreślić wczoraj przedszkolaków) ciało bardziej podatne na infekcje, więc odpowiedniej diety zmniejsza ryzyko przeziębienia.
Jeżeli rodzice przyszłej pierwszej równiarki istnieją obawy, że dziecko często będzie źle, to lepiej skonsultować z góry pediatra lub alergolog-immunolog, który pomaga wykwalifikowaną pomoc medyczną.Wszystkie leki, aby poprawić stan zdrowia dziecka z przewlekłą chorobą powinny rozpocząć się w pierwszym dniu szkoły.
nie trzeba się spieszyć, aby pisać w koła i sekcje .Może to prowadzić do zmęczenia, a co za tym idzie, drażliwość i problemy zdrowotne.Jest to również lepiej spróbować uniknąć "prodlenki", przynajmniej w pierwszej połowie.
Rodzice muszą utrzymywać w rodzinie pozytywne nastawienie do nauki .W żadnym przypadku nie może zawsze mówić, jak trudno jest chodzić do szkoły - dziecko może zobaczyć strach, lęk przed porażką.To ważne, aby być uczciwym i nie jest przesadnie reagować, opowiadając, jak łatwo i dobrze w szkole.
pomaga raz pierwszy, aby zebrać swoje dziecko Portfolio .To nie znaczy, że trzeba zrobić wszystko dla niego.Twierdzą, że otworzył dziennik i zeszyty i podręczniki złożone, patrząc na to, co będzie jutro przedmiotów.Jest to również wygodny do powieszenia na ścianie, tak aby kalendarz był w wieczór przed jego oczami.
Wiele pierwsze równiarki podjąć, aby zabawki szkolne .To nie jest straszne, po prostu musimy wyjaśnić, że można grać tylko w zagłębieniu.Z ulubionego misia dziecko czuje się bezpieczne.Szczególnie ważne jest poczucie bezpieczeństwa dla nieśmiałych, niepokoju i nieśmiałych dzieci.Mogli trudno być zawarte w grze, nie może zbliżyć się do swoich kolegów z klasy, więc niech to będzie dopiero w przyszłym ulubioną zabawkę.
Ważne!Na nauczycieli
pierwszego nauczyciela - jest ważną osobą w życiu całej rodziny.Byłoby natychmiast jej bliskie kontakty, słuchać jej rad, oferując pomoc w organizowaniu imprez i Spraw Publicznych - w rzeczywistości żadnej z Twojej strony w życiu szkoły będą korzystać dziecko.Twój syn lub córka będzie miała powody, aby być z ciebie dumny!
pewnością zgodę wymóg, że dziecko nie ma wpływu swojej niezgody z nauczycielem.Jeśli ci się nie podoba (lub nie rozumieją), metody nauczania, zapytaj nauczyciela, aby wyjaśnić jego możliwości i zalet w stosunku do innych metod uczenia się.
Jak jest adaptacja?
przyzwyczaić się do nowych warunków i wymagań ciała dziecka przechodzi przez kilka etapów.
pierwsze 2-3 tygodnie szkolenia były nazywane «fizjologiczne burza» .W tym czasie, wpływ nowego ciała dziecka odpowiada znaczne obciążenie niemal wszystkich swoich systemów, to znaczy, że dzieci spędzają dużą część zasobów organizmu.To wyjaśnia fakt, że we wrześniu, wiele pierwszych klas są chorzy.
adaptacja Kolejny etap zwany «niestabilny urządzenia» .Ciało dziecka jest dopuszczalne, Suboptymalne Opcje reakcje na nowych warunkach.
Potem przychodzi okres względnej «trwałego dostosowania» .Organizm reaguje na stres mniej stresu.
Według stopnia adaptacji dzieci można podzielić na trzy grupy.
- Pierwsza grupa dzieci przystosowanych w pierwszych dwóch miesiącach treningu.Te dzieci są stosunkowo szybko podawać do zespołu opanował w szkole, zdobyć nowych przyjaciół.Są prawie zawsze w dobrym nastroju, są spokojne, przyjazne, dobra wiara i bez widocznego wysiłku wykonywać wszystkie wymagania nauczyciela.Czasami nadal oznakowane trudności lub w kontakcie z dziećmi lub w związku z nauczycielem, jak to jest nadal trudne do przestrzegania wszystkich zasad postępowania.Ale do końca października, trudności mają tendencję do zanikania w tle, dziecko jest w pełni opanowane.
- Drugie dziecko grupa w dłuższym okresie adaptacji.Dzieci nie mogą zaakceptować nową sytuację uczenia się, komunikacji z nauczycielem, dzieci.Takie studenci mogą grać w klasie, aby poukładać się z przyjaciółmi, że nie reagują na uwagi nauczyciela lub reagować ze łzami bólu.Co do zasady, te dzieci mają trudności w opanowaniu programu nauczania tylko do końca pierwszej połowy reakcji tych dzieci są adekwatne do wymagań szkoły.
- Trzecia grupa - dzieci którzy adaptacji społecznej i psychologicznej jest związane ze znacznymi trudnościami.Są znacznie manifestować negatywnych emocji, że trudno nauczyć się program nauczania.To właśnie te dzieci często skarżą się na nauczyciela: oni "przeszkadzać" do pracy w klasie.
oznaki sukces adaptacji
- Pierwszy , satysfakcja jest proces uczenia się dziecka.Lubi szkołę, nie czuje niepewność i strach.
- drugi znak - jak łatwo dziecko radzi sobie z programem.Jeżeli szkoła i regularny program tradycyjna i dziecko ma trudności uczenia się, trzeba wspierać go w trudnym momencie, a nie krytykować za to, że zbyt wolno i nie do porównania z innymi dziećmi.
Ważne!O kolegów
jest ważne, aby pomóc dziecku odnaleźć się w klasie, aby budować relacje z nauczycielem i kolegami z klasy, aby nigdy nie mówić źle o nich.Aby to zrobić, można spotkać się z innymi rodzicami i wspierać inicjatywy dzieci, aby porozmawiać ze szkoły, a nawet do negocjowania z innymi rodzicami o pójściu na plac zabaw lub zoo.Za pierwszym razem, ważne jest, aby zadać wiele pytań, aby zapytać kolegów, utrzymanie, w razie potrzeby doradzi, jak budować relacje z nimi.
Artykuły Źródło: minibanda.ru
