metod badawczych zależy od obszaru pedagogiki znajdzie jego zakresu w trakcie pracy.Dla każdej gałęzi pedagogiki mogą być używane specjalne metody i powszechne.Do historycznego przeglądu będzie potrzebował seryjny analizę zdarzeń z punktu widzenia obiektu, która jest podejmowana jako podstawa do badania.Na przykład, w trakcie dochodzenia humanistycznych idei Lwa Tołstoja w nauczaniu, metody badawcze w pracy oczywiście przyczyni się zarówno do badań teoretycznych i praktycznych, historycznym i genetycznej analizy.Analiza historyczna
jest prowadzone w celu ustalenia chronologiczny ciąg zdarzeń, faktów, które mogą być zebrane z literatury, materiałów archiwalnych.Między ogniwami łańcucha niezbędne do śledzenia związek przyczynowy, analiza sekwencji zdarzeń badanych.Analiza genetyczna obejmuje analizę dotychczasowych doświadczeń, która powstała już w epoce przed-naukowych.Na przykład, możliwe staje się przeanalizować pochodzenie ludzkości, a jego przejawem jest twórczość Tołstoja.Badamy cechy humanistycznej postawy w nauczaniu przeszłości i teraźniejszości analogie z pedagogiki Tołstoja.Każdy, kto posiada scenę geneza rozwoju, dlatego określa kolejność, w której predysponuje etap analizy warunków, które dały podstawy do powstania zjawiska;etap generacji, dojrzewania, stabilizacji i ekstrapolacji, czyliProjekt dla przyszłości.
metody badawcze w pracy magisterskiej uzupełnić analizę procesu historycznego i pedagogicznej z punktu widzenia psychologii, filozofii, kulturoznawstwa, pozwalając naukowcom przedstawić wizję wielkości obiektu, aby wyciągnąć wnioski na temat siły napędowej przedmiotu badań.Praca ze źródeł o różnym charakterze pozwala studentowi zastosować metodę analizy i wyszukiwania jako rdzeń.
Metody badawcze prace kurs historii wychowania nie może być wysoce wyspecjalizowana, ale wspólne tylko.To:
1) Metody badań empirycznych obserwacji, porównania:, klasyfikacji, przeprowadzającego eksperyment.
2) Metody badań empirycznych i teoretycznych: abstrakcja, analizy, syntezy, symulacji, dedukcji i indukcji, periodyzacja.
3) metody badań teoretycznych: historyczne i logiczne metody wznoszenia się od abstrakcji do konkretu, idealizacji aksjomatyzacji.
Metody badawcze w trakcie pracy mogą być łączone lub użyte w dokładnie jednej grupy metod.Jeśli uczniowie mają na celu nadal korzystać materiał historyczny w innych prac naukowych, korzysta oczekuje się tylko metody badań teoretycznych i empirycznych badań odbędzie się w pracy naukowej lub pracy.
znaczenie tematu pracy oczywiście orientacji historycznej i pedagogicznej mogą być podstawą do doboru metod badawczych.Historyczne dane zebrane i przeanalizowane przez studenta muszą wznieść się na współczesnej wiedzy pedagogicznej: odżywiają ją, przekazuje uzasadnienie dla innowacji, w celu ustalenia ciągłości między starą i nową wiedzę.W historii pedagogiki włączone wiele pomysłów, które tworzą kapitał naukową i pedagogiczną nagromadzone w twórczości klasycznej pedagogiki, filozofii, kultury na różnych etapach rozwoju.
Metody badawcze prace Oczywiście wskazują szerokość lub specjalizacji tematów historycznych badań w dziedzinie pedagogiki, do korzystania z autorem porównań różnych obszarów pedagogiki lub w studium rozwoju każdej jednej dziedzinie wiedzy, jednego eksperta, który stał się założycielem konkretnej metody edukacji.
