Technologia Sprawa w edukacji.

Myślenie poza pole dzisiaj - najważniejszym mechanizmem rozwoju każdego człowieka.W związku z tym, głównym zadaniem wydaje się zapewniać warunki dla tworzenia się uczniów z własną indywidualność.Wyszukiwarka

innowacyjnych sposobów czasochłonne, wymaga od nauczyciela jako ilość czasu i pracy.Jednak poziom rozwoju osiągnięty przez uczniów - główna nagroda dla nauczyciela.To może być interesujące dla wpajania konkretny temat, odpowiedniej oceny uczniów swoich granicach, zmniejszenie stresu psychologicznego doświadczają klasie, poprawy jakości wiedzy, ustanowienie specjalnego ucznia i nauczyciela relacji zaufania.Wszystkie wymienione powyżej uzyskuje się za pomocą technologii przypadku.Technologia

Sprawa w edukacji: ogólna charakterystyka

Podstawą nazwa metody jest łaciński termin "incydent".To przekłada się na niezwykłą, skomplikowane sprawy.Według innej wersji, nazwa pochodzi od angielskiego - w przypadku teczki, walizki.Technologia przypadku edukacji - szereg konkretnych studiów przypadków, które zostały zaprojektowane na podstawie danych faktycznych w celu dalszej analizy w ramach szkoleń.Rozważając te sytuacje, studenci uczą się pracy zespołowej, uczą się analizować, do podejmowania decyzji zarządzania operacyjnego.

Główną cechą procesu uczenia działa jako precedensy w innych słowach, rzeczywistych sytuacjach, które miały miejsce w przeszłości.

istniejących już nazw uważane technologii

przykład, w publikacjach zagranicznych znaleźć po nazwie metody:

  • historie biznesowych;
  • zbadania sytuacji;Metoda
  • przypadków.

Nasze publikacje odnoszące się do metody sprawozdawczości w następujący sposób:

  • gry (studium przypadku);
  • metoda przypadku;
  • sytuacji biznesowych;Studia przypadków
  • (po raz pierwszy wprowadził pojęcie amerykańskich badaczy J. Wilson, George. Atkinson w 2001 roku).

Case technologii w edukacji: co to jest?

Jego istota polega na organizacji procesu uczenia się poprzez wykorzystanie opisy konkretnych sytuacji.Technologia Sprawa w edukacji dotyczy studentów zrozumienia sytuacji życiowych, których ujawnienie odzwierciedla konkretny problem praktyczny, i aktualizuje odpowiedni zestaw wiedzy wymaganej do nauki w rozwiązywaniu problemów.Ten sam problem, nie ma ostatecznych rozwiązań.W przypadku działania lub pojawiają się w opisie, który następnie trzeba zastanowić się nad (skuteczności konsekwencjami), lub są one oferowane jako sposób rozwiązywania problemów.Jednak, bez względu na wynik danego modelu rozwoju praktycznego działania jest zawsze przedstawiony jako skuteczny sposób tworzenia profesjonalnych cech uczniów.Technologia

Sprawa w edukacji - narzędzie, które pozwala na zastosowanie istniejącej wiedzy teoretycznej do rozwiązywania problemów praktycznych.Metoda ta pozwala na rozwijanie samodzielnego myślenia uczniów, umiejętność słuchania, aw przyszłości do rozważenia alternatywnych poglądów i wyrażania swoich argumentów.Poprzez orzecznictwa technologii studenci mają możliwość zarówno do zademonstrowania i doskonalenia swoich szacunków, umiejętności analityczne, i uczyć się pracy zespołowej i znalezienie racjonalnych rozwiązań istniejących problemów.

Co czyni tę metodę?

jako interaktywny sposób, case-technologii w edukacji jest głównie pozytywne emocje od studentów, dając im możliwość rozwijania wiedzy teoretycznej i praktycznych umiejętności opanowania.To ma wpływ na profesjonalizację studentów, promowanie ich dojrzewanie, tworzenie zainteresowania, pozytywna motywacja do nauki.W tym samym czasie Technologii w Edukacji (Case Definicja został przedstawiony wcześniej) i działa jako mentalności nauczyciela.Można powiedzieć, że to jest jego specyficzna paradygmat, który pozwala myśleć i działać inaczej, odnowienia istniejącego potencjału twórczego.Wymagania

być spełnione przez dobre przypadku technologii

sprawami edukacji - przykład zrobione z prawdziwego biznesu, jest to proces, informacje, dając okazję do refleksji nad sytuacją.Uważa się, że sprawa jest obowiązany spełniać określone wymagania:

  • zgodne z wyraźnym celem tworzenia;
  • ilustrują kilka aspektów życia gospodarczego jest;
  • być istotne;
  • promować analitycznego myślenia;
  • mieć inną odmianę rozwiązania;
  • mają odpowiedni poziom trudności;
  • nie szybko się starzeją;
  • pokazać typowe sytuacje;
  • prowadzić do dyskusji.

istotą nauki tą metodą jest zapewnienie każdemu uczniowi swoje opcje na podstawie dostępnej wiedzy i doświadczeniu, intuicji.Na przykład, ktoś myśli zmianę stanu cywilnego CEO drobnych szczegółach, drugi, kierując się swoim doświadczeniem, uzna ten fakt decydujący.

Cechy metody

wiadomo, że istnieje sześć:

  1. zbiorowe opracowanie racjonalnych decyzji.
  2. Mając pojedynczy cel.
  3. udało obecność emocjonalnych studentów stresu.
  4. modelu obecność jest system społeczno-gospodarczy, którego stan jest uważany w jakimś dyskretnym czasie.
  5. wielość rozwiązań (w zasadzie nie istnieje jedno rozwiązanie).
  6. występowaniem zbiorowej oceny działalności.Cechy

technologiczne metodą

Są sześć:

  1. technologii Sprawa w szkolnictwie wyższym - to specyficzny rodzaj technik badawczych (analityczna).
  2. metoda uważane działa jako zbiorowego technologii uczenia się, to podstawowe elementy pracy grupowej i wymiany informacji.
  3. To może być postrzegana jako synergicznego technologii, którego istotą opowiada procedury szkolenia zanurzenie całej grupy w danej sytuacji, mnożenie efektów tworzenia wiedzy, dzielenie się odkryciami insaytnogo oświetlenia i tak dalej.
  4. Case Technologii w Edukacji (w wersji angielskiej nazwy metody wymienione powyżej) integruje szereg szkoleń rozwijających się technologii, w tym procedur dla grupy, zbiorowego, indywidualnego rozwoju i tworzenia wszechstronnego cech osobowych studentów.
  5. to działa jako swoisty różnych technik projektowania.W przeciwieństwie do swojej prostej formie, w ramach tej metody jest tworzenie problemu, wraz z drogami swojej decyzji na podstawie sprawy, zarówno głośnik i zakres zadań i źródła informacji w celu zrozumienia najbardziej skutecznych alternatyw działania.
  6. Metoda ta skupia znaczące osiągnięcia tej technologii jako "tworzenie sukcesu."Obejmuje on działania mające na celu zwiększenie uczniów, podkreślając ich osiągnięć, promowanie sukces studentów.Bezpośredni sukces - jednej z dominujących sił metody, jak również do tworzenia stabilnego pozytywnej motywacji, zwiększenie aktywności poznawczych.

uważane technologii w ramach szkoły podstawowej technologii

Case w edukacji (w szkole podstawowej, na przykład) - ogólna nazwa technologii edukacyjnych, który jest metoda analizy sytuacji.Polega ona znaczną indywidualizację całego procesu edukacyjnego na podstawie aktywnej pozycji na części uczniów w edukacji.

Zatem zasada technologii polega na opracowanie indywidualnego planu na początku nauki, zapewnienie każdemu uczniowi z przypadku, który zawiera pakiet przepisów, map edukacyjnych, zalecenia dotyczące rozpowszechniania materiałów edukacyjnych, a także kwestie związane z kontrolą, auto testy, kreatywnych, praktycznych zadań.W trakcie badania materiału student może zwrócić się o poradę do nauczyciela.

opracowany tzw zadań (formularz zadania gry) w celu zwiększenia integracji Internetu w różnych przedmiotów akademickich.Obejmują one oddzielnie podjęte problemu, temat, przedmiot szkolny.Efektem ich pracy - przygotowanie szkoły podstawowej pupils prezentacje.

Questy questów

Mogą być w formie:

  • opowieść - wykazania świadomości zagadnień badanych na podstawie zgłoszeń zebranych z różnego rodzaju źródeł, w innej formie: historia, prezentacji, plakatów;Planowanie
  • , projektowanie - rozwój projektu lub planu na podstawie określonych warunków;
  • twórcze zadanie - twórczość danego filmu gatunku, wiersz;
  • oceniane - uzasadnia szczególny punkt widzenia;
  • różne badania - badanie różnego rodzaju zjawisk, faktów, odkryć na podstawie unikalnych źródeł internetowych.

Rozwój etykiety mowy dzieci w wieku przedszkolnym z wykorzystaniem metody

warto przypomnieć, że etykiety mowy - zbiór zasad zachowania werbalne, który określa relację głośników, w zależności od sytuacji komunikacji.Obejmuje on: odwołanie, pozdrowienia, znajomy, aby przyciągnąć uwagę, poprosić o zaproszenie, odrzucenie, przyjęcie, skargi, przeprosiny, sympatię, gratulacje, dezaprobatę, wdzięczność, przebaczenie i tak dalej.

tworzenie swoich umiejętności służy integralną część ogólnego pracy na rozwój mowy u dzieci.MLA - wzbogacenie słów mowy, struktur, które są potrzebne w życiu codziennym.Wprowadzenie liczby dzieci w wieku przedszkolnym do mowy etykiety słów i wzbogaca słownictwo aktywnego i zwraca uwagę na korzystanie z tych form, wyrażenia, pomaga wybrać odpowiednie środki językowe w danej sytuacji.Technologia

Sprawa w edukacji przedszkolnej pozwala wygenerować wszystkie trzy główne elementy etykiety mowy:

  1. Opanowanie inną wersję wzoru.
  2. bardziej szczegółowo ich "wdrożenie".
  3. Pomoc wzorach życzliwej intonację, mimikę przyjazne.Sytuacja

Case - przypadek, w którym opisuje konkretną sytuację, problem jest sformułowany, sugeruje się, aby znaleźć sposób na jego rozwiązanie.Przedszkolaki po konsultacji z problemem własnej analizy sytuacji jest przeprowadzane, to problem jest zdiagnozowany, dać głos pomysłów, rozwiązań w trakcie komunikacji z rówieśnikami.

technologia metody Case

sześć:

  • incydenty metoda (niezależny wyszukiwanie informacji, jej zbiory, klasyfikacji, analizy);
  • projekt gry (proces tworzenia lub poprawy projektu: Badania, wyszukiwania, oszczędny, analityczne i prognozowanie);
  • metoda analizy korespondencji biznesowej (dokumenty robocze, dokumenty, które odnoszą się do konkretnej organizacji, sytuacji problemowej);
  • gry fabularnej sytuacyjny (tworząc prawdziwą dramatyzację sytuacji historycznej, prawnej, socjalnej i psychologicznej, a następnie oceny działań, zachowań uczestników);Studia przypadków
  • (analiza sytuacji w grupie, rozwój różnych wariantów problemów, poszukiwanie praktycznych rozwiązań, ocena zaproponowanych algorytmów, wybór najlepszych);
  • metoda dyskusji (wymiana poglądów zgodnie z przepisami).