Czasowniki: Koncepcja, edukacji, specyficzne pary

Jeden z niezależnych części mowy języka rosyjskiego jest czasownikiem.Czasownik wskazuje obiektu stanu działania.Jego podstawowe pytania: co robić?co robić?Ta część wypowiedzi ma wiele cechy morfologiczne, które określa jego miejsce w mowie i składniowej roli w zdaniu.Tematem niniejszego artykułu "czasowników", więc przed mówimy o nich, konieczne jest, aby poznać wartość swoich kategoriach: wygląd.Typ kategorii - kategorii gramatyczny czasownika, jest nieodłącznym elementem wszystkich jej formach i przedstawia wpływ czasu.Czasownik "postanowił" i "decyzje" w rozumieniu są podobne, ale różnią się gramatycznie.Zdecydował - Take czasownika.gatunków, wskazuje on wypełniony działania, że ​​jest on kompletny i ograniczone.Rozwiązany - czasownik niedoskonałe.gatunków i nie zawiera żadnych ograniczeń lub działań scenicznych.W języku rosyjskim, istnieją dwa typy czasowników: doskonałe i niedoskonałe.

doskonała forma czasownika

Już z jedną nazwą - czasowników - może zrozumieć, co mówimy o akcji, która rozpoczęła się, podpisana, zakończone lub zakończona.Istnieje ograniczenie, graniczna, to wynik działania.W związku z tym, że pytania mają doskonałą formę czasownika to: co robić?Zrobiłem (a)?że zrobić?co można zrobić?

Na przykład: w czasie przeszłym

«czytałem książkę" oznacza: czytaj całość do końca;

«Napisałem list" oznacza literę gotowe;

«dowiedziałem język" oznacza: Znam język;

«Śpiewaliśmy piosenkę" oznacza do końca.

Natomiast oferty: "Napisałem list", "Przeczytałem książkę", "Śpiewałem piosenkę," "Nauczyłem się języka" oznacza, że ​​akcja miała miejsce, ale czy została doprowadzona do końca - nie jest znane.Typy

różnią się głównie czasowników wartości i form czasowych.Czasowniki mają przeszłość i przyszłość w prime time wierzchołków (wierzchołki), pisemne (zapis), grał (Play), read (odczyt), studiowałem (Studium).Podziałka w przyszłości tylko takie samo, jak w czasie teraźniejszym czasowników niedoskonałe.Typ: czytam, gram.

niepełnymi czasowniki.gatunki mają jest obecna forma., proshed.i przyszłość.złożone razem.Propozycje "Będziemy budować", "Będziemy studiować" mówić tylko o jakie działania będzie, ale nie o to, czy zostaną one zakończone.Podczas gdy zdanie "Będziemy budować", "Będziemy badać" powiedzieć, chto-to zostanie wybudowany do końca, będą badane, a my wiemy.To połączenie z różnego rodzaju tymczasowych form edukacji prowadzić do błędów w stosowaniu obecnej mowy, a nie przyszłość, przyszłość, a nie teraźniejszość.

Tak więc, zamiast prawidłowego tworzenia czasie przyszłym: ja, ja pójdę, będę, zacznę - ludzi, którzy mówią językiem źle, błędnie powiedzieć: Powiem, pójdę, zacznę.

Edukacja i parę gatunków

początkową formą edukacji są w większości czasowników niedoskonałe perfective czasowniki.wpisać z dodatkiem przedrostków, przyrostków, przyrostków opozycji, naprzemiennie w korzeniu, przeprowadzki akcentami, wyrażania różnego rodzaju korzeni, czyli.Powstające gatunki par.

czasowniki 1. dokonany są tworzone przez dodanie przyrostka -nu- czasowniki niedokonane: skok w dal, skok, huśtawka, huśtawka.Te czasowniki podać wartość zwięzłości i bezpośredniości.

Niektóre czasowniki z przyrostkiem przyrostkiem -nu- spadać ostatnich spółgłoski: rzucać, rzucać, umywalka, zlew, szeptem, szeptem.Przyrostek -nu- w czasowników wskazuje na wynik, ograniczyć akcję zakończył (znikają osiągnąć) dla jednostronnego działania (popychanie, krzyczeć, fali), intensywny początek działania (Rush, wyrwać)

2. Załączniki podać wartość czasownikaetap bez zmiany podstawowej znaczenia leksykalnego słowa: pisać, pisać, pisać off;oślepnąć-blind;szaro-siwe włosy;budować, konstruować;do-do;silniejszy, silniejszy.

Ale często pociesza nadać nowe znaczenie leksykalne czasownika popełnił.Typ: czytać - czytać, czytać, czytać się prefiksy

wraz z wartością etapie może przynieść w słowach innych odcieniach, odnoszą się do stosunku działań w czasie.Na przykład, prefiks Dlatego niektóre czasowniki przynosi wartość ograniczonego działania w czasie, na przykład: Dzisiaj czytam, pracował, chodził prefiksy

pro-, W związku z tym, kiedy (podczas czytania przestał, pracował przez jakiś czas i przestał pracować krótko chodził.)w połączeniu z niektórych czasowników doprowadzić do znaczenia początku wyrazu: sing-sing (zaczął śpiewać);hałasu na hałas (zaczął robić hałasu);Fly-fly (rozpoczął latanie) przykład

:

Las rang jęknął, pęknięty, Hare słuchał i wybiegł.( Niekrasow )

Orliki wciąż gwizdnął i pisnął żałośnie.Potem orzeł nagle krzyknął, rozwinąć skrzydła i poleciał do morza trudnej ... ( Tołstoj )

3. Czasami gatunki są tworzone przez parę czasowników o różnych korzeniach, słowa: put-put.Pamiętaj słowa i kombinacje, które są używane czasowniki dokonany: nagle, niespodziewanie, nagle, po raz kolejny, tak szybko, jak nagle, jednego dnia.

praktyka!

Oto ilustrowany tekst.Znajdź tekst czasowników.Wyjaśnij różnicę w znaczeniu czasownika popełnił.i niedoskonałe.gatunków.

Polowanie

przystojny orzeł powoli sprawia, że ​​krąg nad morzem.Latanie jest tak spokojny i pełen wdzięku.Tu zatrzymał się na chwilę w powietrzu, jakby ktoś trzyma go za wątku.Coś się stało.Ten drapieżnik jest postrzegana w jasny poboru wody.Nagle, orzeł i szybko stał się kamieniem upadku.

A brzegu, w locie, chwycił swoją ofiarę w dziobie, i nagle wstał.Ryba kręci ogonem, próbując uciec z dzioba, ale orzeł trzyma za gardło na swoją ofiarę bez przerywania lot.

Wreszcie znalazł miejsce na lunch z dala od rywali.Ważnym, z dumnym przewozu, z ogniem w oczach, orzeł osiada na posiłek.