W dzisiejszej prezentacji nauki jest bardzo wieloaspektowe zjawisko, zgodnie z jego głównych cech i funkcji.Wszystkie dyscypliny jest podzielona na wiele sektorów.Rodzaje nauki różnią się od siebie w zależności od tego, która strona rzeczywistości penetrują materialną formę.Równie ważny jest wybór jednej lub drugiej metody uczenia.Rozwój
nauki w wizji współczesnych naukowców zredukowana do kilku modeli: formacji
- i rozwoju tej dyscypliny poprzez prowadzenie badań przez współczesnych uczonych pracy swoich poprzedników.Rozwój
- poprzez wdrożenie rewolucji naukowych.Model ten obejmuje regularne zmiany poglądów panujących, przejścia z fazy "cichej" do "fazy kryzysowej."Rozwój
- dyscypliny poprzez poznawczego podejścia do zasad nauki.W tym modelu jako odniesienia są systemy teoretyczne i techniki, głównie z dziedziny fizyki.To powoduje żadnych kryteriów wiedzy: możliwość weryfikacji eksperymentalnej, rozstrzygającą, dokładności.Rozwój
- poprzez integrację wiedzy.W tym przypadku konstrukcja systemu odbywa się zgodnie z wyciąganiem elementów z różnych gałęzi przemysłu, za pomocą metod i teorii innych dziedzinach wiedzy.Podział
na rodzaje Nauk przeprowadzonych przedmiotu (obiektu), oraz praktyczne wykorzystanie metody.
pierwsza klasa zawiera naturalne, dyscypliny społecznej i wiedzy na temat myśli.Rodzaje
z nauk przyrodniczych jest bardzo prosta Pierwsza część klasy.Wszystkich przyrodniczych oznacza wyłączenie wszystkiego, co zostało wniesione przez badacza w procesie poznania.Innymi słowy, prawo natury, czy teoria jest prawdziwa, jeśli celem treść.Rodzaje
Nauk, włączone do kategorii publicznie, są nieco bardziej skomplikowane i szczegółowe sekcja.W tych dziedzinach posiadają prywatną moment, odbywa się nie tylko w formie koncepcyjnej, ale także konkretnego odniesienia do historycznego, z zastrzeżeniem społecznej.
Rodzaje nauka myślenia, wraz z sektorów publicznych połączone w kategorii humanitarnej.Oto pierwszy film widoczne w tym, że obiekt wykonuje coś wyrażonej w indywidualnym lub publicznej świadomości.
druga klasa obejmuje nauki, różnych metod badawczych.Wybór odbioru odbywa się zgodnie z naturą przedmiotu badanego (obiekt).W tym samym czasie również w wyborze istnieją pewne subiektywność.
trzecia klasa obejmuje rodzaje nauk stosowanych, praktyczne, natury technicznej.W tym przypadku celem side zachowuje do powodowania wartość i subiektywne - zwiększenie praktyczne znaczenie przy określaniu osiągnięcia.Wszystkie gałęzie tego rodzaju są w oparciu o kombinacje.Polega ona na interakcji obiektywnej strony (prawo naturalne) i subiektywnej chwili.
