Jednym z rodzajów działalności człowieka, nazywa się intelektualną i charakteryzują się wysokim poziomem rozumienia, postrzegania, obiektywne podejście do pola informacyjnego, który go otacza, jest krytyczne myślenie.
wiele znaczenia terminu "krytycznego myślenia" można znaleźć w literaturze, jednak bardzo często nie są w zgodzie ze sobą.Jednak zjawisko to powinno być równie jasne dla wszystkich: i profesor uniwersytetu, i nauczyciel w szkole podstawowej, musi zrozumieć, przedstawicieli różnych grup etnicznych i kultur, więc definicja musi być jak najbardziej elastyczny.
czasem krytyczne myślenie jest nazywany również sposób myślenia, ponieważ jest już skierowana do konkretnego wyniku.To jest dokładnie rozważyć, świadomych decyzji w odniesieniu do każdego wyroku: powinniśmy przyjąć, aby opóźnić lub odrzucić, a poziom zaufania, z którego to robimy.
Rozważmy pierwsze rodzaje aktywności umysłowej, że definicja "krytycznego myślenia" nie są odpowiednie.Najważniejszym krokiem jest zapamiętywanie psychicznego, bez których proces edukacyjny jest niemożliwe, ale różni się zasadniczo od krytycznego myślenia.Pamięci komputera jest o wiele lepiej niż ktokolwiek z nas, jednak rozumiemy, że myślenie nie jest jego zdolność do zapamiętania.Jednak, staroświecki sposób, wielu nauczycieli szkół doceniają przede wszystkim pamięci i myślenia w egzaminach i kontrolować tylko sprawdzić pamięć uczniów, ale to nie tak, należy skupić się na rodzajach aktywności umysłowej, która jest o wiele trudniejsze.
Dzięki zrozumieniu skomplikowanych pomysłów związanych z każdego rodzaju tak zwanych "non-krytycznego myślenia", bez których proces edukacyjny jest niemożliwe.Czasami trzeba działać tak jak powinno udać się lekcji historii i literatury, matematyki i biologii, aby zrozumieć, co jest napisane w podręczniku lub nauczyciel mówi.Zrozumienie jest skomplikowane operacje myślowe, zwłaszcza jeśli materiał nie jest łatwe.Trzeci rodzaj "nie-krytyczne" to intuicyjne myślenie lub twórczego myślenia.Trudne zadanie robi muzyk mózgu, artysta, sportowiec, jednak są one zwykle nawet nie zauważy.Te procesy umysłowe są nieświadome, co do zasady.
uwaga, rozwój technologii krytycznego myślenia jest podstawowe przepisy, które obejmują trzy etapy lub fazy.Te kroki w tłumaczeniu rosyjskim mają nazwy: połączenia - (semantyczna stopień), rozumienie otrzymał informację (medytacja), odbicie.Na etapie rozmowy, myśląc etapie, etapie refleksji, istnieją konkretne strategie i techniki.Rozwój krytycznego myślenia występuje wtedy, gdy istnieją konkretne cele i motywacje do nauki nowego.Informacje
, które pomaga rozwijać myślenie, powinny być aktualne, więc najlepiej jest wchłaniany.Motywowanie do aktywności poznawczej współczesnego studenta jest bardzo trudne.
Pod koniec XX wieku w Stanach Zjednoczonych opracowała technologię krytycznego myślenia poprzez czytanie i pisanie.
Aby lepiej zorganizować lekcje, korzystając z etapu separacji.Pierwszy etap jest nazywany "wyzwanie".Każda lekcja jego obecność konieczne.Na tym etapie, być może wiedzą, że jest studentem w danej kwestii lub tematu do aktualizacji i podsumowania;studiować ten temat ze względu na duże zainteresowanie i student może motywować działań edukacyjnych;domu i na zajęciach, aby zachęcić uczniów do aktywnego działania.Inne zadania realizuje drugi etap, który ma nazwę "zrozumienia".Tutaj otrzymasz nowe informacje, nie jest jego zrozumienie i związek już ze świadomością, że są dostępne.
W trzecim etapie, zwanym "Reflection" jest kompilacją głównych i całościowego rozumienia informacji, które zostały otrzymane, przypisanie ucznia nowych informacji i wiedzy, każdy z uczniów tworzą swój własny stosunek do badanego materiału.
