Od czasów starożytnych, ludzie starają się opanować doświadczenie poprzednich pokoleń, starając się ją zwiększyć, aby wzbogacić ich własne rozumienie i postrzeganie, aby w końcu przekazać swoją wiedzę z pokolenia na pokolenie.
Napęd charakteryzuje się jednym słowem - "pedagogika", co oznacza, nauka zajmująca się badaniem transmisję starszego i młodszego pokolenia percepcji społecznej doświadczenie potrzebne do codziennego życia i pracy.
Psychologia i Pedagogika należą do nauk, które okazały się w praktyce, zakorzenione w problemach życia człowieka i społeczeństwa jako całości, czego szukają odpowiedzi na najczęściej spotykanych problemów.
Psychologia - nauka prawa rozwoju i funkcjonowania psychiki jako szczególna forma życia, w zakresie wiedzy na temat wewnętrznego świata człowieka, a pedagogika - dyscyplina w sprawie szkolenia i kształcenia jednostki.Te dwa niezależne nauki ogromna liczba podobnych teorii i obszarów praktycznego celu, co daje możliwość ich studiowania razem.
Często psychologii i pedagogiki rozumiane przez ludzi jako coś czysto teoretyczny, składający się z segregatorów trudnovosprinimaemyh.Winien dużą liczbę publikacji naukowych i podręczników, są czasami sprzeczne, a wprowadzenie błąd ludzki dotyczące tych dwóch ważnych dziedzinach.
Psychologia i Pedagogika umożliwić bardziej objętość zrozumieć wzorce rozwoju ludzkiej psychiki.To sprawia, że możliwe jest znalezienie najskuteczniejszych sposobów kształcenia i szkolenia.
podstawy psychologii i pedagogiki.
Głównym celem pedagogiki - badanie wzorców i perspektyw procesu poprawy praktyk nauczania.W tej dyscyplinie należy wyróżnić następujące obszary: badanie powstawania i rozwoju człowieka, społecznych i osobistych w warunkach specjalnie zorganizowanym szkoleniu, określenia celów i treści pojęcia edukacji, wyszukiwania, a także naukowe zatwierdzanie metod i form organizacji pracy edukacyjnej.
Nie ma nic bardziej skomplikowane niż problemów jednostki, nie jest to trudne do zrobienia, niż podnieść człowieka do życia z nim w jednym społeczeństwie, pracować z nim.Niekompetentni i nieświadome działania w tym zakresie są niedopuszczalne i niebezpieczne.W przypadku, gdy nie ma dokładnej wiedzy, zawsze istnieje przypuszczenie, ale dziewięć na dziesięć domysły, są zazwyczaj źle.Podejście do problemów człowieka trzeba szczególną odpowiedzialność.
pedagogika specjalna i psychologia jest szczególnie ważne, ponieważ skupia się na badaniu procesów wzorców, trendów, zarządzania i rozwoju tożsamości dziecka, co ogranicza możliwości względów zdrowotnych.Te dzieci potrzebują specjalistycznego podejścia do edukacji, szkoleń i postrzegania otaczającego świata.
Głównym celem tej nauki jest wczesne wykrywanie różnych braków w rozwoju osobowości i korekty zaburzeń czynnościowych aktywności umysłowej i zachowania.A może to wszystko ujawnić psychologię i pedagogikę.Każdy z ekspertów w tych dziedzinach powinny być świadome, że ma ogromną odpowiedzialność na osoby o ograniczonej zdolności fizycznych lub psychicznych.
próbuje pomóc niespokojnych dziecko lub dorośli na potrzeby wybrać bardzo indywidualne metody komunikowania się oddzielnie z każdej jednostki muszą być stworzone specjalne warunki edukacji.To może być jakieś programy edukacyjne, specyficzne metody szkolenia, wszelkiego rodzaju sprzętu technicznego, usług medycznych, psychologicznych i społecznych mających na celu pomoc osobom niepełnosprawnym, aby opanować edukacyjne i zawodowe umiejętności i programów.W skrócie, pedagogika specjalna i psychologia są przeznaczone nie tylko do obserwacji procesu stawania się osobą, ale także, aby pomóc osobie, aby kształtować swoje myślenie i odpowiednie postrzeganie świata.
