Como é conhecido, a identidade é formada na sociedade.E o primeiro grupo, que encontra um homem em sua vida - uma família.Infelizmente, nem sempre os pais podem dedicar tempo suficiente para a educação de seu filho.As razões para isso podem ser muitas: desde a falta de conhecimento necessário para a falta de tempo por causa do trabalho em curso.De alguma forma de assistência é fornecida por jardins de infância.O professor desempenha um papel importante na educação e no desenvolvimento da criança.Mas, infelizmente, o trabalho com os pais na pré-escola nem sempre é realizado.Isso muitas vezes leva ao fato de que as duas instituições mais importantes na vida da criança (família e jardim de infância) são separados.Em muitos problemas ocorrem equívocos, deslocando responsabilidades para o outro.Entretanto, tal não pode ser tolerado.Mesmo a nível legislativo é fixada a necessidade de interagir com as famílias das instituições pré-escolares aos alunos.Formas
de trabalho com os pais no pré-escolar podem ser classificados de diversas maneiras:
- informação analítica.
- informativo.
- visual-informação.
- Dosugovoe.
considerar cada área em detalhe.Trabalhando com os pais no pré-escolar deve começar com a análise.Educadores para começar a conhecer as famílias de seus pupilos, para descobrir os detalhes do relacionamento, para compreender que tipo de atmosfera prevalece lá.Isso irá ajudá-questionamento, observação, reuniões de pais, entrevistas.Direção
Cognitive inclui os seguintes pontos:
- Fornecendo pais o conhecimento necessário sobre os melhores métodos de educação e desenvolvimento das crianças nessa faixa etária.
- Fornecer informações sobre as realizações do professor da criança e seus fracassos.
- envolvimento dos pais em atividades educacionais.
Para este fim, é o que pode incluir a trabalhar com os pais na educação infantil: consultas, jornadas de portas abertas, formação conjunta de crianças com seus pais, lição de casa criativa, envolve a participação de alguns dos adultos, excursões, seminários e treinamentos.
E a mãe eo pai o prazer de ver o que tem feito o seu filho.Vendo os resultados do professor mediante o desempenho de seu filho, eles são muito mais propensos a ir em contato.Esta é a função das áreas de informação visual.Portanto, em qualquer grupo de jardim de infância só precisava de uma exposição de obras criativas, fotografias que ilustram a vida do grupo.Além disso, os cantos dos pais têm sido aplicados com sucesso para a solução de tarefas cognitivas.Você pode nos dizer sobre a dieta correta ou rotina diária idade pré-escolar as crianças sobre estilos de vida saudáveis, para informar sobre os próximos eventos.
Igualmente importante é as atividades das crianças.Trabalhando com os pais na pré-escola também envolve uma variedade de atividades recreativas em um grupo.A inclusão dos pais na preparação do festival irá ajudá-los a chegar mais perto de seus filhos.Eles serão capazes de ver o que interessa malyshnya suas preocupações.As crianças vão ter orgulho de participar dos jogos com seus pais.O grupo pode fazer suas próprias tradições e para celebrar não só os feriados gerais (Ano Novo, 8 de março), mas, por exemplo, a cada aniversário.
claro, trabalho com os pais no pré-escolar requer uma preparação cuidadosa e uma enorme dispêndio de energia, especialmente no início, quando há "moagem" ao pai ou cuidador para o outro.Mas o retorno é certo a seguir.E, como resultado de uma estreita cooperação das instituições da família e do pré-escolar vai levar à formação de uma nova identidade, que será sentir confortável e confiante no mundo grande.
