As principais categorias de pedagogia.

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Disciplina "Educação" é uma clara distinção entre conhecimento e prática teórica, e entre concepções cotidianas e generalizações científicas.Estes últimos incluem: conceitos e categorias básicas de pedagogia;princípios e leis da disciplina.Vamos considerar em mais detalhe as disposições fundamentais.No palco

da disciplina como uma ciência identificou três categorias principais de pedagogia.

Educação - um fenômeno social, que se refere à transferência da experiência cultural e histórica acumulada pela humanidade, para as gerações futuras.Neste processo, a entrada da criança no mundo da cultura.Em sentido estrito refere-se a educação sob a formação da personalidade do ambiente de criança sociais (família e instituições de ensino), sua perspectiva, a moral, a ética e valores.O principal objetivo deve ser o de instá-lo a auto-educação.

principais categorias incluem pedagogia e aprendizagem.Abaixo dela é entendida no sentido mais amplo da transferência de conhecimentos e competências teórico, bem como a formação de habilidades práticas no processo de aprendizagem em todas as disciplinas.Em um sentido estrito, já que estamos falando sobre a atividade do professor, que lidera disciplina de ensino e as transferências de conhecimento e habilidades.Principais categorias de pedagogia

estão ligados.Eles visam o desenvolvimento de características de personalidade e atividade da criança, que são formados com base em seus interesses, conhecimentos adquiridos e as habilidades, bem como habilidades.Neste caso estamos a falar de educação, a terceira categoria, que é muitas vezes interpretado como o resultado de um único processo de educação e formação.

Este - os conceitos básicos da pedagogia, que são estudados dentro dele.

Detenhamo-nos os princípios e leis da disciplina básicas.

Em primeiro lugar, existe uma ligação entre educação e sistema social, uma vez que irá depender da natureza das condições históricas específicas.

Em segundo lugar, existe uma ligação entre a educação ea formação, como mencionado acima.

Em terceiro lugar, a educação está intimamente associada com as atividades.Para educar e forma, você deve incluir a criança em uma variedade de atividades.

Em quarto lugar, existe uma interação entre a formação ea atividade do bebê.Ele será bem sucedido se um objeto está se tornando gradualmente o objecto do presente processo, mostrando comportamento ativo, independência e liberdade.A criança deve estar ciente da necessidade de uma acção e, mais importante, a necessidade para isso.

Em quinto lugar, há uma conexão entre educação e comunicação.Para obter melhores resultados, você precisa da interação de pessoas: crianças, professores, pais e outros.Procurando por ricos comunicação interpessoal e um ambiente psicológico favorável no ambiente da criança.

Disciplina "Pedagogia" tem vários ramos.Cada um deles tem seu próprio aparato conceitual e base metodológica.Para obter mais informações neste artigo vamos considerar as categorias de base da pedagogia social.

  • socialização, que inclui a assimilação de normas, regras e princípios da sociedade.
  • Educação.Refere-se à formação de competências necessárias para funcionar na sociedade.
  • processo sócio-pedagógico.Considera-se não só em termos de pedagogia, mas também psicologia social.
  • adaptação e processos de exclusão social.Estudo da Pedagogia da indústria presta muita atenção quando se trata de transição da criança para o novo ambiente de aprendizagem e educação.
  • correção social e reabilitação são importantes quando você precisa corrigir os estereótipos e hábitos de comportamento que são inválidas em termos de normas e princípios sociais.