Modelagem como forma de conhecimento é de interesse de duas disciplinas relacionadas: filosofia e metodologia, como na ciência moderna, especialmente em física, química, cibernética, biologia métodos de modelagem são amplamente utilizados.
Mas modelagem como método de conhecimento científico não pode ser considerada uma criação do século 19 ou 20, porque basta recordar que, mesmo Demócrito e Epicuro chamou analogias com rodada e partículas lisas ou em forma de gancho, falando sobre átomos e formas sobre como conectá-los uns aos outros,de vórtices atômicos e chuveiros.Que essas idéias são os protótipos criados em nosso tempo, e refletindo a estrutura atômica da matéria e descrever a posição relativa e interdependência de um núcleo e elétrons.
Modelagem como forma de conhecimento passou por profundas mudanças no início do século 20, com o desenvolvimento da cibernética, que abriu novas possibilidades e perspectivas surpreendentes em verificar as regularidades e características dos diferentes sistemas de natureza física que são peculiares aos vários níveis da organização e sistematização das formas de movimento e importam.Por outro lado, a abertura na mecânica quântica e a teoria da relatividade mostrou que não há um padrão absoluto modelos mecânicos que são relativos e não estão associados a este respeito, a dificuldade na modelagem.Portanto, a modelagem como método de conhecimento requer uma profunda compreensão teórica ea busca de seu lugar na teoria geral do conhecimento, uma vez que existem vários fatos de sua ampla utilização em vários tipos de pesquisa.
Além de modelo, há também uma análise como um método de conhecimento, e caracteriza-se pelo desmembramento de suas partes componentes sujeitos a uma visão holística para uma investigação mais completa e exaustiva.Estas peças podem ser de mão, propriedades, atributos ou relacionamentos.A análise pode ser relativamente-legal (por exemplo, tal, que analisa os sistemas jurídicos dos vários países), as estatísticas (que lida com a dinâmica do fenômeno ao longo do tempo), etc.
Muitas vezes, os estudos também utilizados os seguintes métodos de conhecimento científico:
- analogia.A recepção, em que, com base em similaridade de alguns recursos sobre os objetos que estão sendo comparados, a conclusão sobre a semelhança das outras características sobre os mesmos sites.
- dedução.O método de cognição, em que, na base de uma pluralidade de casos individuais sobre o assunto, conclui-se que a totalidade dos casos.
- indução.Método de conhecimento, que é baseado nos resultados das propriedades de um objeto ou fenômeno com base nas opiniões pessoais sobre eles.
- classificação.Ao usar este método de conhecimento científico das matérias ensinadas estão divididos em vários sub-grupos de propriedades específicas ou características essenciais.Este método é de particular importância em ciências como a biologia, geografia, geologia, e outras ciências descritivas.
- observação.Método de conhecimentos, com base nos fenómenos de percepção proposital, nos quais você pode adquirir o conhecimento necessário sobre as propriedades e os sinais de relações externas dos objetos.
- generalização.Método de conhecimento, e, ao mesmo tempo que recebe pensamento, concebido para estabelecer as propriedades gerais de objectos e fenómenos.
- descrição.Corrigindo informações sobre o objeto por meio da linguagem.
- previsão.O método de pesquisa envolve o estudo de perspectivas específicas para o desenvolvimento de um fenômeno particular.
- síntese.Combinações de diferentes características, propriedades, festas, relação de fenômenos ou objetos juntos.
- experimento.Esse tipo de pesquisa, que estuda o fenômeno é reproduzido em um ambiente controlado e monitorado.Durante este tipo de conhecimento tendem a isolar em puro objeto de formulário (ou fenômeno em estudo).
Assim, como um método de modelagem do conhecimento é bastante comum, mas de nenhuma maneira o único método de pesquisa em ciência.
