chamados ramo da pedagogia, que está totalmente focada em um estudo cuidadoso, bem como de divulgação de todos os fundamentos teóricos da organização é o processo de aprendizagem.Seus conceitos mais importantes são chamados, não só para o processo de aprendizagem como um todo, e os seus princípios, métodos, ferramentas, conteúdo e forma.Didática como ciência tem como objectivo responder às perguntas: onde ensinar, o que, como, no que se forma e se é necessário em tudo?
princípios didáticos de ensino - é principalmente leis e diretrizes fundamentais, cuja tarefa é chamar um determinado conjunto de requisitos iniciais básicos, didáticos para o processo de aprendizagem, o seu conteúdo, meios, métodos, formas e métodos de organização.
princípios ensino didático deve saber cada professor para levar uma carreira docente bem sucedida e útil.O primeiro princípio - foco.Ela exige que o conteúdo do ensino e formação em linha com as formas e métodos de organização.Além disso, a formação deve corresponder às tarefas principais de instituições de ensino pós-secundário, bem como currículos e programas.
princípios didáticos de ensino continua a princípio científico.Ele diz que um estudante deve ter um sistema de conhecimento teórico.Além disso, fatos, leis e fenômenos devem ser confiáveis e ações práticas e conclusões científicas argumentou.O próximo princípio - o tipo de comunicação com a vida.Ele afirma que o processo educativo é dirigido profissionalmente.Além disso, os relatórios de que você precisa entender claramente onde na vida você pode aplicar esse conhecimento.
princípios ensino didático continua o princípio da coerência e sistemática.Isto significa que o material de ensino estritamente e logicamente localizado dentro do currículo.Além disso, os alunos devem consistentemente adquirir habilidades, conhecimentos e competências, e ao mesmo tempo colocá-los em prática.Não é o princípio de consciência e atividade, acessibilidade, clareza, força, abordagem integrada, desenvolvendo e trazendo treinamento.Todos estes princípios didáticos de ensino são a fundação do núcleo de tecnologias educacionais modernas.
ferramenta de aprendizagem Didático - também é uma noção muito comum da didática.Ele refere-se ao conjunto de todos os elementos do ambiente de aprendizagem, o professor deliberadamente usada para uma fecunda interacção com os alunos e concentrar-se no processo educacional.Por meio de formação incluem manuais de treinamento, livros didáticos, dicionários, livros didáticos, livros de referência, recursos visuais.Além disso, eles incluem vários equipamentos de laboratório nos escritórios de química, física.Há também instalações de treinamento - gravadores, aparelhos de televisão, microscópios, computadores.
métodos de ensino didático não tem um sistema unificado.Sobre este assunto em diferentes didacticians opiniões divergem.Mas decidiu provisoriamente para alocar quatro grupos principais de métodos de ensino.A primeira - é explicativo e ilustrativo, então não há uma explicação, uma história, o trabalho com livros didáticos e palestras.O segundo - o problema, que é a solução de vários problemas situações, questões e problemas.O terceiro - uma busca heurística ou parcialmente, ou seja, o domínio dos elementos e etapas individuais do processo do conhecimento científico e da investigação.Quarta - a investigação, o que significa que os alunos a resolver o problema por si só, mas sob a estrita orientação de um professor.
Assim, a didática é um ramo da ciência da pedagogia, que é uma teoria da educação e formação.
