Níveis de conhecimento científico e as suas características

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O conhecimento científico

, como qualquer conceito filosófico, tem uma estrutura muito complexa.É uma abordagem holística, mas é no sistema de desenvolvimento constante.Entre os seus elementos, existe uma relação estreita, mas existem diferenças significativas.Métodos e níveis de conhecimentos científicos básicos

são determinadas por dois fatores: o empírico e teórico e implementado com a ajuda de observações e experiências, bem como hipóteses, leis e teorias.Há também níveis metateóricas do conhecimento científico em filosofia, representado os ambientes de pesquisa filosóficas e dependem do estilo de pensamento cientista.

considerar níveis de conhecimento científico na filosofia começam com o empírico.Em primeiro lugar este é o nível de conhecimento do material factual que é cuidadosamente revistos e analisados ​​e, nesta base feita a sistematização e generalização dos resultados.Este nível lida com métodos sensoriais e do objeto em estudo é mostrada principalmente nas manifestações externas, que são contemplação disponível.Sinais do nível empírico é coletar os fatos, sua descrição, classificação e comparação de dados sob a forma de classificação.

Esses níveis de conhecimento científico, que inerentemente têm os métodos empíricos, ajudar a desenvolver o objeto em estudo, comparando, medição, monitoramento, criação de condições para o experimento e analisar as informações recebidas.No entanto, sabemos que a experiência não é possível sem uma teoria.A falta de coisas racionais, por vezes, leva os apoiantes do nível empírico do conhecimento científico para o absurdo inexplicável.

Portanto, métodos e níveis de conhecimento científico não pode existir sem a outra e cada método teórico sempre domina o experimental, como é baseada no racionalismo.O conhecimento teórico está fazendo as suas conclusões com base nos fenómenos de reflexão em todos os lados, incluindo as conexões e padrões internos, bem como parâmetros externos derivados empiricamente.O conhecimento científico, neste caso, por meio de conceitos, raciocínio, leis, princípios, etc.e obter um objectivo específico e, mais completo e informativo.As técnicas de abstração, criando condições ideais e construções mentais, análise e síntese, indução e dedução juntos tornar o conhecimento destinada a obter a verdade objetiva que existe independentemente da atividade do sujeito cognoscente.

Assim, podemos concluir que os níveis teóricos e empíricos do conhecimento científico são separados em filosofia é muito condicional, porque sem o outro não faz sentido.O limite entre eles é muito móvel.O método empírico abre o caminho para o conhecimento teórico mais complexo, fixação de objectivos e estimulando ações mais complexas.E muitas vezes parece o conhecimento científico para que um nível flui sem problemas em outro, resultando em um impacto positivo das novas descobertas científicas.

Considerando os níveis de conhecimento científico, não pode ser dito sobre o conhecimento meta-teórica.Também não é isolado a partir dos dois níveis anteriores de conhecimento, como orientações de valores expressos de pesquisa.Nível meta-teórica de conhecimento requer que o conhecimento adquirido através de provas teórica ou empírica e foi justificada, explicou, descritos e construídos para facilitar a boa organização do conhecimento, e não criar o caos e não se contradizem.Importante no conhecimento científico - é obter a imagem real do sistema de provas no mundo.

Então agora podemos ver claramente que todos os níveis de conhecimento científico não pode existir em isolamento.Eles tselenapravlyayut, tarefas definidas e resolvê-los em conhecimento científico conjuntamente.