Sujeito e objeto da atividade - categorias importantes na cognição.Incorreto especificidade refletida das relações sujeito-objeto em um aplicativo de área de prática particular pode levar a sérias conseqüências para os seus membros.O artigo delimitada estes conceitos usando exemplos específicos.
A partir da história da formação do termo
na história da distinção de funções ativas e passivas para os participantes conhecimentos estabeleceu uma tradição desde a antiguidade.Stakeholders - esta terra, o princípio ativo de qualquer processo.Se considerarmos o termo como derivado do "subjectus" Latin - subjacente, algum princípio, possível interpretar este conceito na qualidade de princípio ativo constante de qualquer forma de vida: a consciência, a natureza ea sociedade.Para Aristóteles, o conceito de sujeito é usado no sentido de substância primária, início absoluta de qualquer movimento e desenvolvimento.
apenas do filósofo do século XVII René Descartes introduziu o contraste entre os dois começou em conhecimento.O assunto - o único que sabe o objeto - algo que é dirigida atividade.Este campo epistemológico de significado e é usado atualmente.Isto é principalmente categorias de lógica.
lógica - a ciência da consistência do pensamento.E é interessante notar que os erros inocentes à primeira vista, pensando, por vezes, levar a conseqüências trágicas.A incapacidade de compreender o papel ea importância do sujeito na evolução global nas formas de vida social - ótimas pessoas ao erro.
Qual é o assunto da atividade
Vamos considerar o significado moderno do termo em diferentes campos de aplicação.
- filosoficamente interessados - é um indivíduo ativamente aprender sobre a realidade (o objeto) e transforma-lo em um processo de aprendizagem.
- No campo sociológico o sujeito pode agir como uma pessoa, grupo, sociedade e humanidade como um todo, isto é, qualquer membro da interação social.
- No sentido jurídico, o assunto é relações com a mídia, dotados de direitos e responsabilidades a outros membros da sociedade.Esta pode ser uma pessoa ou entidade particular.
- Na psicologia, o motivo aparece características psicológicas portador de pessoas e propriedades.
essência da diversidade neste ambiente é um objectivo comum: o assunto - o princípio ativo de atividades voltadas para o objeto de conhecimento e desenvolvimento prático da realidade circundante.Atividade objeto
: quais são as características?
Se o indivíduo transporta o princípio activo, o objecto é o objecto das suas actividades.Na história do conhecimento do papel ativo do homem confessou, passiva - o mundo em torno deles.Em virtude da capacidade de Sway pensamento e criatividade foi originalmente atribuída a uma pessoa, ele converte de volta à natureza.Com o desenvolvimento da ciência e da compreensão das leis da física está mudando o papel do objeto no processo de aprendizagem.A força da oposição da instalação também é dotada de atividade e afeta, por sua vez, sobre o tema do conhecimento.Além disso, o sujeito e objeto de operações no processo de interação pode ser revertida.Portanto, o conhecimento deve basear-se no princípio da interacção não é na compreensão da direcção do objecto linear a partir do homem, mas na unidade dialética de participantes no processo de cognição.
homem como sujeito da atividade
influência grande transformação no processo de compreensão da natureza do homem.E em que ele aparece como o objecto da actividade.Um exemplo disso - toda a história da ciência.O resultado é uma civilização da atividade humana.
Por outro lado, a pessoa como sujeito do conhecimento é o tema central de todo o ciclo de estudo das humanidades.E, neste caso, ele também serve como o objeto do conhecimento.Transformação metamorfose do homem a partir de um sujeito a um objeto em todos os lugares.Isso é facilmente explicado pela natureza do próprio homem.
Ele é parte da natureza, um modo de existência da matéria altamente organizada.E neste sentido, atuando na natureza, um por si é objecto de investigação e de conversão ativa.A unidade dialética de dois princípios - ativos, passivos, e conversos, o desconhecido é o maior motor do progresso.
Personalidade na relação sujeito-objeto
Personalidade ─ é a individualidade, auto-realizada através do prisma da sociedade.Homem, nascendo indivíduo com uma combinação única de características métricas e sócio-psicológicos em seu processo de desenvolvimento passa por várias etapas antes de se tornar uma pessoa.Primeiro de tudo, é a família e círculo interno, o que dá o primeiro vislumbre dos princípios e normas da sociedade.Então, jardim de infância, escola, estudar, trabalhar ....
Esses estágios de formação na comunidade em todas as fases do homem são cada vez mais conscientes de sua individualidade e se tornar um criador ativo da realidade.Personalidade como um sujeito de atividade é o nascimento oficial da etapa ─ idade.Neste ponto, uma pessoa pode exercer plenamente os seus direitos, mas a responsabilidade e assumir plenamente a responsabilidade para com a sociedade.
linhas finas e grande perigo
é tão importante para entender o que uma das partes interessadas, o que é necessário tal terminologia, na realidade, e merece qualquer atenção a esta questão?De
Vamos olhar para a realidade.Um pouco de tempo se passou desde que o código tenha tido lugar em termos de grande confusão, que era a ilustração da história de nossa sociedade "em imagens".Lembre-se do momento em que uma pessoa nos termos da Constituição atribuído o papel de um objeto.A supremacia do Partido Comunista era, eo slogan "A mente, honra e consciência de nossa época" claramente definido o objecto da actividade.As prioridades foram definidas da seguinte forma: o Estado, a sociedade, o homem.Essa é a pessoa como sujeito de atividade estava em último lugar na lista de importância nacional.Um grande conceitos morais são abandonados à festa sem rosto.Os problemas neste período são preservadas, e no momento em que, quando uma pessoa é visto como um meio para alcançar quaisquer objectivos.Assuntos
não nascem, eles se tornam
Como mencionado acima, apenas a idade legal uma pessoa começa a manifestar-se como sujeito da atividade.Exemplo - graduado do ensino médio. Dezoito anos - um limiar a partir do qual começa a vida adulta e independente.Esta linha, que abre a liberdade de escolha para a pessoa, uma das mais importantes características sociais da pessoa.Durante este período, uma pessoa sozinha decide sobre a autodeterminação profissional.
limite de idade para a idade adulta - única convenção socialmente aceito.Como acontece com qualquer regra, há exceções, e até mesmo uma criança pode afetar o mundo o poder de seu talento ou gênio, um encanto pessoal.Acontece que é a personalidade da criança determina a escolha de prioridades na família e afeta a formação dos valores da família.Neste caso, a criança torna-se um participante ativo na definição das fundações e, por vezes, o orçamento familiar, e da família, neste caso, é para ele não só o meio da educação, mas também o objeto de influência.
ambiente educacional
Pedagógica sistema da sociedade soviética ─ um excelente exemplo da relação com o aluno como objeto de educação.Educação, de acordo com o padrão de requisitos uniformes ─ conformidade com as normas do sistema educacional.Como resultado, a sociedade tornou-se impessoal.O problema do nivelamento do sujeito do conhecimento - o indivíduo - tornou-se um problema comum na sociedade.Para nutrir um membro digno da sociedade, é importante que o próprio sistema fornece a liberdade de pensamento, a escolha do comportamento pessoa, estilo exibir sua individualidade, fundações pessoais.O objecto da presente actividade - que o próprio estudante.Com a possibilidade de participação ativa na definição de programas e formas de educação, controle de grupos infantis.Somente em tal ambiente pode ser levantada e o tema do futuro, tanto da comunidade económica e social.
comportamento anti-social eo assunto
termo "sujeito" é por vezes utilizado com um sentido negativo.E isso é natural.A atividade pode ser tanto no sinal de "mais", eo sinal "menos".Na área de actividade anti-social é o assunto de um criminoso.De qualquer membro da sociedade, que tem sido ativo no comportamento anti-social.Neste caso, uma pessoa pode ser uma energia ativa visando a destruição da sociedade.Em virtude de crença (atividade terrorista), status (autoridade penal), dependência psicológica (alcoolismo, toxicodependência e outras dependências) e outras formas de comportamento ilegal.Neste caso, também é fácil de borrar a linha entre o sujeito eo objeto da atividade.Porque ele é uma parte orgânica do indivíduo, e é uma unidade indissolúvel com o mundo ao seu redor, ea consequência é a destruição da auto-destruição do sujeito ativo.
entidade responsável
Desde as manifestações principais de seres humanos é o seu impacto sobre o meio ambiente e sua transformação, ele é responsável pelos resultados dessas ações.Stakeholders ─ uma pessoa que é responsável por suas conseqüências.Pelo princípio da lei natural "Força de igual força de oposição", o sujeito recebe o que dá à sociedade e natureza.Porque a escolha de variantes de comportamento - é também a consciência de seu sucesso na sociedade, ou a rejeição de tal tentativa.
Homem ea Natureza
formas particulares da responsabilidade do homem com a natureza, quando se manifesta como sujeito da atividade.É a sua atitude para com a avaliação do impacto ambiental do Estado sobre a transformação ativa da natureza do interesse público.
parte do risco de perigo para o ambiente e as consequências da exploração impiedosa dos recursos naturais está dando lugar ao cálculo pragmático e ganho pessoal.Nesses casos, você pode falar sobre o comportamento irracional do assunto, e não correspondem aos interesses do sujeito e objeto no processo de interação.
Natureza no caso de ela se transforma em um cataclismo na forma de partes interessadas.Determinação do grau de liberdade e responsabilidade ─ dois critérios principais para a avaliação dos resultados da atividade do homem na natureza.Aqui nós examinamos o conceito de "sujeito" e "objeto".
