de expressão correta - é parte da educação.Às vezes, esse processo de evitar quaisquer fatores, e, em seguida, aparecem defeitos.Um dos problemas mais comuns em crianças pré-escolares - soa "a", "w".Como superar as dificuldades?Desenvolvimento
da fala em crianças
Nenhuma criança aprendeu a falar ao mesmo tempo.No entanto, a formação de expressão - um processo que começa quase à nascença.Conversando com o bebê, os pais ajudá-lo a entender como as pessoas se comunicam, quais são os diferentes tons e sons.A criança começa então a tentar repetir as palavras dos mais velhos formulários sua própria língua com base na mãe.Finalmente, há um ponto de viragem - um homenzinho começa a se comunicar usando compreensível para os pais e outras frases.Mas este desenvolvimento não termina aí.Vocabulário, melhorando a articulação, diferenciação de sons e palavras em ouvir, e na conversa - tudo isso precisa ser dada a devida atenção.Muitas vezes, todos esses processos ocorrem por conta própria, mas às vezes as crianças precisam de ajuda.Neste caso, a principal coisa - tempo para perceber o erro e não deu uma posição na memória modelo errada.Caso contrário, existe o risco de mover todos os problemas e língua escrita, e se livrar dele será muito mais difícil.
Whistling e assobios sons
No processo de formação da fala e expandir o seu vocabulário, acontece frequentemente que o aparelho vocal não permite que a criança a dizer a coisa certa.O facto de a assimilação activo do sistema fonética inicia e termina a 1,5, aproximadamente, 5 anos.Este identificou uma série de etapas.
criança cresce e, com ele - e suas possibilidades.No início, alguns sons são misturados ou substituídas por mais simples na educação.Na verdade, velar, assobios e agitando [p] e [p] representam a maior dificuldade para as crianças.O seu desenvolvimento é quase o mínimo - para 5-6 anos.Antes disso, há uma tendência para suavizar, stun e simplificação.Então, assobios substituído com bastante sucesso por assobio.No entanto, dominar a pronúncia correta das mais difíceis para si mesmo fonemas, a criança pode começar a usá-los, mesmo quando tal não é necessário.E então você precisa para ajudá-lo a corrigi-lo até que o hábito.
a um terapeuta da fala quando e por que
desenvolvimento insuficiente de expressão - problema comum, por exemplo, as crianças que são criadas em uma família bilíngue.Além disso, as peculiaridades de cada criança individual, mas há certos sinais, observando que, você pode começar a pensar sobre como visitar um especialista.Após o diagnóstico, fonoaudiólogo irá revelar problemas que exigem correção.Então, muitas vezes é necessária uma diferenciação do som [w] - [s], [p] - [L], [h] - [s] e alguns outros.O especialista irá desenvolver um programa adequado, incluindo um trabalho abrangente sobre os casais com problemas.
Vale a pena lembrar que, embora a correção é possível, mesmo na idade adulta, é muito mais fácil e mais eficiente realizado no período de até 12 anos.Notando que durante muito tempo o problema persistir, você não deve fechar os olhos.Isto pode ser causado por razões anatómicas ou problemas psicológicos.
Melhoria e correção de articulação
falando, as pessoas não pensam que dizendo certos sons, eles envolvem uma grande quantidade de músculo.E como é o desenvolvimento de uma criança em tenra idade pode depender se ele vai colidir com os problemas no futuro.
Há alguns exercícios de articulação especiais, que devem ser levadas a cabo várias vezes ao dia.Irá desenvolver e fortalecer os músculos faciais, o que afetará positivamente a habilidade da criança para pronunciar corretamente certos sons, incluindo a assobiar e sibilante com.
Diferenciação
[C] - [N] - são bastante comuns na prática da terapia da fala de um par de exigir diferenciação.Métodos de jogo, ginástica, dança dedos e até mesmo exercício, fotos coloridas e ilustrações, tudo - especialistas em armas na luta com defeitos de fala, porque as classes não têm de ser chato.
Negligência pronúncia correta dos sons vocálicos poderia ser um erro, porque eles se conectam palavras juntas.Se necessário, deve ser realizado um trabalho sobre o relaxamento dos músculos faciais e as competências dos movimentos corretos.Para fazer isso, uma fonoaudióloga diz que todos os fonemas exagerada e, lentamente, explicando onde os corpos devem ser envolvidos na produção de som.Mecanismo e estágios solução
para o problema deve ser realizada de forma abrangente.É necessário o uso de múltiplos canais de percepção: auditiva, visual, tátil, etc.Então, geralmente pré-correção ocorre da seguinte forma: - Clarificar a articulação de sons. usando espelhos ou professor uma criança pode ver como a necessidade de trabalhar os músculos faciais, ouvir como se pronuncia esta ou aquela unidade fonética para sentir o fluxo de ar expirado e, em seguida, qual é a posição da língua, lábios e assim por diante D.
- áudio Seleção.numa sílaba.Exercícios incluem simulação de expressão, a criança deve aprender fonemas de ouvido e ser capaz de repeti-los.
- Isolamento do som da palavra. tarefa é complicada porque o negócio vir unidades linguísticas polissilábicas.É necessário eliminar os exemplos com as propriedades acústicas semelhantes de fonemas.
- Vinculando a outros sons. Nesta fase, a criança determina que parte do discurso é o fonema, que está na frente dele ou depois dela.
- isolamento de som em uma frase.Esta é a fase final.
maior parte do trabalho, que é a diferenciação direta de sons [w] - [s], feito por meio de compará-los.Um papel importante neste caso jogado habilidades de análise fonética adquiridos numa fase preliminar.Aulas
padrão para crianças até aos 8 anos, dura até uma hora, dependendo da perseverança e eficiência em cada caso.
auto-emprego eficácia
do direito de expressão, é claro, se aumentar, além de um especialista criança vai treinar os pais.Pergunte sobre os procedimentos das sessões de terapia da fala casa ou desenvolver a sua própria.Depois de diferenciação auditivo será feito [com] - [w] deve distinguir entre os sons e sentido de pronúncia.Para ensinar uma criança a dobrar fonemas uns com os outros necessidade de realizar exercícios regulares para simular as seguintes sílabas: Ca, com cadelas, sha, sho, Shu.Para continuar o processo, isto é, para integrar as unidades derivadas de palavras e frases, o chamado chistogovorki.Em última análise, a pronúncia correta dos sons em cada caso concreto não vai causar nenhum problema e irá tornar-se uma reflexão tardia.Então, podemos supor que a diferenciação do som [w] - [a] completa.
sobre a importância de configurado corretamente curso
, muitas mães são muito experientes, achando que a criança não é perfeito no seu desenvolvimento.Demasiado stress psicológico pode afetar crianças, incluindo ela se manifesta na forma de defeitos da fala.O primeiro passo é o perfeccionismo moderada, menores exigências (sim, este homem, mas pequeno!), Dar à criança a entender que ele vai adorar, venha o que vier.
Diferenciação som [w] - [s] ou de qualquer outra deve ocorrer em uma atmosfera amigável, você não pode censurar ou punir as crianças por erros não intencionais, mas você só pode ajustar e insistir na pronúncia correta.Ela exige amor e paciência.
