Otimização: a transformação comprometeu-se a melhorar a educação

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escola - agência do governo sociais, cuja principal tarefa - a formação dos estudantes de determinado conhecimento, habilidades e educação da pessoa de uma certa maneira espiritual e moral, político e ideológico.Nas últimas décadas, o sistema de ensino foi realizado muitas reformas, perseguido, por e objetivo grande, positivo.No entanto, nem todos os planos provou alcançado, e muitos dos resultados - um muito dúbio.Reforma e otimização

Qualquer reforma é a transformação levada a cabo, a fim de melhorar a vida dessas áreas ou actividades em que este serviço é realizado.Se falamos de educação escolar, aqui nós estamos falando principalmente sobre como otimizar o processo de aprendizagem.O que isso significa?O ideal - ou seja, o melhor.O mais conveniente, facilmente acessível e produtivo de muitos tal.A transferência do conceito para as necessidades da escola "otimização" são as próprias reformas empreendidas para melhorar a formação e educação dos filhos.Esta metodologia de seleção de ação que irá proporcionar o conhecimento de alta qualidade com o menor custo possível de tempo e esforço professores e alunos.Naturalmente, estamos a falar de todo o sistema projetado e formas conscientemente selecionados, métodos e técnicas de treinamento, em conjunto, constituem um método ou outro.Além disso, as reformas educacionais muitas vezes realizadas a fim de melhorar, precisa ser atualizado ao longo dos métodos de ensino como um todo, ao invés de suas áreas individuais ou regiões.Isto é devido ao facto de existir um em métodos didácticos universais ideais.Alguns vir a ser o mais óptimo em determinadas circunstâncias, outros - na direcção oposta.Lição Optimization

professor

, como uma pessoa criativa, deve estar em investigação pedagógica contínua e experiência, constantemente enriquecer suas mealheiro pessoal metódicos descobertas, experiências e aplicar os colegas acumulados na prática.Em cada caso, ele se parece com isso:. Se preparando para a aula, o professor conta com a conversão realizada, a fim de melhorar a assimilação do conhecimento, aumentar o interesse das crianças para o assunto, e assim por diante D. É por isso que ele tema da lição formula e material educativo pega, ea forma como elecontemplando arquivamento.Tudo isso é necessário para garantir que o benefício máximo para gastar seus atribuídos 45 minutos.Por exemplo, é uma coisa que se um professor em aulas de russo em 5 de classe acabou de ler as regras do livro e oferecer para executar todos os exercícios em uma fileira, até a mudança.As crianças vão ser chato, desinteressante, eles rapidamente se cansarão, a atenção está espalhado, eo impacto de tal lição seria zero.Uma outra coisa é se toda a aula será realizada sob a forma de uma viagem fabulosa, e um novo tema e sua consolidação será ensinado como para testar a receita de problemas personagens de conto de fadas, e assim por diante. D. Esta atividade pertence à categoria de não-padrão.Isto é exatamente otimizado transformação, a fim de melhorar o processo educativo, pela qual é necessário um professor.Esta lição não só vai deixar uma impressão emocional vívida sobre os alunos, mas também ajudar a internalização do material em estudo, compreender profundamente e se lembrar por muito tempo, vai formar a capacidade de aplicação prática dos conceitos teóricos.Portanto, não-padrão - um dos principais princípios de otimização.Maior e necessário.Alcançar cada aluno individualmente, tanto quanto possível para si o nível de desenvolvimento do currículo - o objetivo principal de otimização.O processo de melhoria contínua do ensino é focado nela, mas a eficácia da tarefa depende principalmente do professor, ea segunda - a partir dos próprios, suas famílias, o ambiente em que crescem, e outros fatores crianças.

Assim, é o professor deve dominar as técnicas inovadoras de trabalhar em si mesmos, melhorar as habilidades, o seu trabalho foi baseado na optimização, em vez de à moda antiga.