Conhecimento em filosofia - que o estudo epistemologia e epistemologia

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curiosidade sobre o que nos rodeia, tentando entender como o Universo eo desejo de penetrar no mundo desconhecido além, sempre foram um sinal da mente humana.Quando as pessoas sentem alguma coisa, experiência ou observar o que acontece com os outros, eles aprender e corrigir, querendo não só para entender corretamente o que a situação, mas é possível compreender a verdade.Aprender a filosofia é uma das questões mais interessantes, porque a filosofia de tentar racionalizar e explicar os vários processos que ocorrem no cérebro humano, e que visa a obtenção de conhecimento.Processo de aprendizagem

é mais complexa do que simplesmente o acúmulo de conhecimento - é uma forma criativa, cultural e social;que envolve mecanismos não só racionais, mas intuitiva e sensorial de pensar.É por isso que o conhecimento da filosofia é um problema particular, que está envolvida na parte teórica, chamado de epistemologia e epistemologia.Início da epistemologia como um ramo especial da filosofia colocar Scot Ferrier no século XIX.Esta disciplina filosófica estuda como os métodos e princípios da aprendizagem, bem como a maneira em que o conhecimento é a sua atitude para com o mundo real, se ele tivesse uma fronteira, e qual é a relação entre o que se aprende, e aqueles que sabem.Há muitas teorias diferentes de conhecimento, criticar uns aos outros e que oferecem muitos conceitos sobre o que é o conhecimento verdadeiro e autêntico, quais são seus pontos de vista, e por isso que todos nós somos capazes de explorar o mundo ea si mesmos.

Em suma, filósofos nesta área estão envolvidos na compreensão do conhecimento por existente;como podemos determinar que é o conhecimento de ter a certeza e verdade, não um julgamento superficial (ou parecer), ou mesmo enganosa;como este conhecimento se desenvolve, e quais são os métodos-se conhecimento.Na filosofia, ao longo de sua história, é extremamente aguda foi a questão de qual é o significado dos direitos humanos ea aquisição de conhecimento, ela traz a felicidade ou tristeza.Mas, seja como for, na sociedade moderna receber todos os novos conhecimentos adquiridos tal importância que ele atual estágio de desenvolvimento da sociedade é muitas vezes chamado de informação, tanto mais que era espaço de informação unida da humanidade.Conhecimento

na filosofia aparece como um processo de valor social, da natureza.A história nos diz que o povo estava pronto não só a aquisição de novos conhecimentos, mas também para defendê-los, apesar do fato de que, muitas vezes por causa de suas crenças tinha, e ainda tem que pagar com suas vidas, liberdade, separação de seus entes queridos.Como este processo, é semelhante a outros tipos de atividade, estudou filosofia e, assim como eles, devido às necessidades (o desejo de compreender, explicar), motivos (práticos ou puramente intelectual), objetivos (aquisição de conhecimento, percepção da verdade), meios(tais como a observação, análise e experiência, lógica, intuição, etc.) e resultados.

Um dos principais problemas, que estão interessados ​​no pensamento filosófico, é como o conhecimento se desenvolve.Filosofia inicialmente determinou que o primeiro tipo de conhecimento era ingênuo, o conhecimento comum, que eventualmente, no curso do desenvolvimento da cultura, desenvolver, dando origem ao aparecimento dos princípios teóricos do conhecimento científico e do pensamento.Esta filosofia distingue entre princípios e métodos de conhecimento filosófico adequado e aprendizagem de conhecimentos científicos específicos (filosofia da ciência).Filósofos

também perguntou sobre o papel desempenhado no processo de si mesmo o sujeito cognoscente cognição.Conhecimento em filosofia - não é apenas o estudo de coisas e processos em torno de uma pessoa ou lugar, em si, independentemente dele, mas também a sua vida espiritual.Conhecer uma pessoa não só está consciente de que estudos algo externo, mas o que é o estudo de impacto sobre ele.Além disso, especialmente no campo do conhecimento humano, o estado do sujeito cognoscente, seus valores e crenças podem influenciar os resultados de conhecimento.Avaliando este problema complexo, filósofos diferentes direções chegar a conclusões totalmente opostas.Por exemplo, o conhecimento dos positivistas humanitárias acusados ​​de falta de objetividade, e representantes da hermenêutica filosófica, pelo contrário, considerada a subjetividade característica específica da cognição humana, que é tão perto de si mesmo, e, assim, para a verdade.