Caso tecnologia na educação.

Pensar fora da caixa hoje - o mecanismo mais importante para o desenvolvimento de cada pessoa.A este respeito, a principal tarefa parece proporcionar condições para a formação dos estudantes de sua individualidade.Pesquisa

de formas inovadoras de demorado, que exige do professor como a quantidade de tempo e trabalho.No entanto, o nível de desenvolvimento alcançado pelos alunos - o principal prêmio para o professor.Pode ser de interesse para incutir um assunto específico, uma avaliação adequada dos alunos de seus limites, reduzindo o estresse psicológico experimentado por sala de aula, melhorando a qualidade do conhecimento, o estabelecimento do aluno especial relação de confiança e professor.Tudo o acima mencionado é alcançado por meio da tecnologia do processo.Tecnologia

Caso em educação: características gerais

A base do nome do método é o termo "incidente" Latina.Ele traduz, um caso complicado incomum.De acordo com outra versão, o nome derivado do caso Inglês - pasta, mala de viagem.Tecnologia Caso em Educação - uma série de estudos de casos específicos, que são projetados com base em dados factuais para uma análise mais aprofundada no âmbito das sessões de treinamento.Ao considerar essas situações, os alunos aprendem o trabalho em equipe, aprender a analisar, de tomar decisões de gestão operacional.

A principal característica do processo de aprendizagem atua como precedentes em outras palavras, situações da vida real que ocorreram no passado.

denominações existentes considerada tecnologia exemplo

, em publicações estrangeiras encontrados após o nome do método: histórias de negócios

;
estudar a situação;Método
dos casos.

Nossas publicações a que se refere ao método de participação da seguinte forma:

jogo (estudo de caso);
método do caso;Situações de negócios
;Estudos de caso
(pela primeira vez introduziu o conceito de pesquisadores norte-americanos J. Wilson, George. Atkinson em 2001).

Caso Tecnologia na Educação: o que é?

Sua essência reside na organização do processo de aprendizagem através do uso de descrições de situações específicas.Caso tecnologia na educação envolve alunos compreensão de situações da vida real, a divulgação de que reflete um problema prático específico, e atualiza o conjunto apropriado de conhecimentos necessários para a aprendizagem na resolução de problemas.O mesmo problema não tem soluções definitivas.No caso de ação ou aparecer na descrição, que posteriormente precisam refletir sobre (a eficácia das conseqüências), ou elas são oferecidas como uma maneira de resolver problemas.No entanto, qualquer que seja o resultado de um modelo de desenvolvimento específico de ação prática é sempre apresentado como um meio eficaz de formação de qualidades profissionais dos alunos.Tecnologia

processo na educação - uma ferramenta que permite que você aplique o conhecimento teórico existente para resolver problemas práticos.Este método torna possível para desenvolver o pensamento independente dos alunos, a capacidade de ouvir, e no futuro a considerar pontos de vista alternativos e expressar seus argumentos.Através de caso-tecnologia alunos têm a oportunidade de demonstrar tanto e melhorar as suas estimativas, habilidades analíticas, e aprender o trabalho em equipe e encontrar soluções racionais para os problemas existentes.

O que torna este método?

como um método interativo, caso a tecnologia na educação é principalmente emoções positivas por parte dos alunos, proporcionando-lhes a oportunidade de desenvolver conhecimentos teóricos e práticos domínio das habilidades.Ele tem um impacto sobre a profissionalização dos alunos, promovendo a sua maturação, a formação de interesse, motivação positiva para aprender.Ao mesmo tempo Tecnologia Caso em Educação (definição foi apresentada anteriormente) e atua como a mentalidade do professor.Você poderia dizer que este é o seu paradigma específico que permite que você a pensar e agir de forma diferente, renovar o seu potencial criativo existente.

Requisitos para ser atendidas por um bom caso a tecnologia

Caso em educação - um exemplo tirado de um negócio real, é um processo de informação, dando a oportunidade para refletir sobre a situação.Considera-se que o caso é obrigado a atender a certos requisitos:

cumprir uma meta explícita de criar;
ilustrar vários aspectos da vida econômica é;
ser relevante;
promover o pensamento analítico;
ter uma variação diferente da solução;
têm o nível adequado de dificuldade;
não tornar-se rapidamente obsoletas;
mostram situações típicas;
levar a discussão.

essência da aprendizagem através deste método é fornecer a cada aluno as suas opções com base no conhecimento disponível e experiência, intuição.Por exemplo, alguém acha que uma mudança de CEO estado civil detalhe menor, o outro, guiado pela sua experiência, considere este fato decisivo.

As características do método

conhecidos que existem seis:

elaboração coletiva de decisões racionais.
Tendo um único alvo.
gestão presença de estudantes de stress emocional.Modelo presença
é o sistema sócio-econômico, cujo estado é considerado em algum período de tempo discreto.
multiplicidade de soluções (em princípio, não existe uma solução única).Presença
de um actividades de avaliação coletiva.Recursos

Tecnológicos do método

Eles são seis:

tecnologia Caso no ensino superior - é um tipo específico de técnicas de pesquisa (analítica).
método proposto atua como uma tecnologia de aprendizado coletivo, é parte essencial do trabalho de grupo eo intercâmbio de informações.
Pode ser visto como uma tecnologia sinérgica, cuja essência defende procedimentos de formação de imersão de todo o grupo em uma situação particular, multiplicando-se os efeitos da formação de conhecimento, partilha descobertas insaytnogo iluminação e assim por diante.
Caso Tecnologia na Educação (versão em Inglês do nome do método mencionado acima) integra uma série de tecnologias de desenvolvimento da formação, incluindo os procedimentos para o grupo, coletivo, o desenvolvimento individual ea formação de all-round qualidades pessoais dos alunos.
Ele atua como uma variedade específica de técnicas de design.Em contraste com sua forma simples, como parte desse método é a formação do problema, juntamente com os caminhos da sua decisão em função do caso, o alto-falante e os termos de referência e fonte de informação para fins de compreensão das alternativas mais eficazes para a ação.
Este método concentra as conquistas significativas desta tecnologia como "a criação de sucesso."Ele inclui actividades destinadas a reforçar os estudantes, destacando as suas realizações, promover o sucesso dos alunos.Directamente sucesso - uma das forças dominantes do método, bem como a formação de uma motivação positivo estável, o aumento da actividade cognitiva.

considerado tecnologia como parte de uma escola primária tecnologia

caso na educação (no ensino fundamental, por exemplo) - um nome genérico da tecnologia educacional, que é um método para a análise da situação.Trata-se de individualização substancial de todo o processo educativo com base em uma posição ativa por parte de estudantes no ensino.

Assim, o princípio da tecnologia consiste na elaboração de um plano individual, no início da aprendizagem, proporcionando a cada aluno do caso, que contém um conjunto de regulamentos, mapas educativos, recomendações sobre a divulgação de material educativo, bem como questões de controle, a auto-testes, tarefas criativas e práticas.Durante o estudo do material o aluno poderá solicitar o conselho do professor.

desenvolveu os chamados missões (formulário jogo tarefas), a fim de maximizar a integração da Internet em várias disciplinas acadêmicas.Eles cobrem tomados separadamente o problema, tópico, assunto de escola.O resultado de seu trabalho - preparação de escola primária pupilas apresentações.

Missões Missões

Eles podem ser na forma de:

recontar - demonstrar conhecimento de temas estudados com base em observações coletadas de todos os tipos de fontes, de uma forma diferente: a história, apresentação, cartaz;Planejamento
, design - desenvolvimento do projecto ou plano, com base em condições especificadas;
tarefa criativa - trabalho criativo de um filme de gênero em particular, um poema;
Avaliadas - justificar um determinado ponto de vista;
diferentes estudos - o estudo de todos os tipos de fenômenos, fatos, descobertas com base nas fontes on-line exclusivos.

Desenvolvimento da etiqueta discurso pré-escolares por meio do método

pena recordar que a etiqueta de voz - um conjunto de regras de comportamento verbal, que define o relacionamento de alto-falantes, com base na situação de comunicação.Inclui: um apelo, cumprimento, conhecido, para atrair a atenção, pedir um convite, rejeição, aceitação, reclamação, pedido de desculpas, simpatia, parabéns, desaprovação, gratidão, perdão e assim por diante.Formação

de suas habilidades serve uma parte integrante do trabalho global sobre o desenvolvimento da fala infantil.MLA - enriquecimento das palavras fala, as estruturas que são necessárias à vida diária.A introdução de um número de crianças pré-escolares ao discurso de etiqueta palavras e enriquece o vocabulário ativo, e chama a atenção para o uso dessas formas, expressões, ajuda a escolher meios linguísticos apropriados em uma situação particular.Tecnologia

Caso em educação pré-escolar permite gerar todos os três principais componentes de etiqueta discurso:

Dominando versão diferente da fórmula.
mais detalhado a sua "implementação".
Suporte fórmulas entonação benevolente, expressões faciais amigáveis.

Caso

situação - um caso em que descreve a situação específica, o problema é formulado, sugere-se a encontrar uma maneira de resolvê-lo.Pré-escolares, após consulta com o problema por conta própria análise da situação é realizada, então o problema é diagnosticado, dar voz às idéias, soluções no curso de comunicação com os seus pares.

tecnologia métodos Caso

são seis:

método incidentes (uma pesquisa independente de informação, a sua recolha, classificação, análise);Design de jogo
(o processo de criação ou melhoria do projeto: pesquisa, pesquisa, criativa, analítica e previsão);Método de análise de correspondência comercial (documentos de trabalho, documentos que se aplicam a uma organização específica, uma situação-problema)
;
jogo situacional role-playing (criando uma verdadeira dramatização da situação histórica, jurídica, social e psicológica, seguida pela avaliação das ações, o comportamento dos participantes);Estudos de caso
(análise da situação do grupo, o desenvolvimento de variantes diferentes de problemas, busca de soluções práticas, a avaliação dos algoritmos propostos, a escolha do melhor);Método de discussão (troca de pontos de vista, de acordo com as regras)
.