que só secções e círculos não tem que ir para as crianças modernas.Aqui e todos os tipos de danças e canecas para desenho, bem como outros tipos de artes e ofícios e várias disciplinas desportivas.Classes adicionais de alguma forma ser combinada com o currículo escolar, de modo que a infância da criança, muitas vezes ocorre em uma agenda bastante movimentada.Muitos pais associado expectativas colocadas sobre seu filho, com o estudo de Inglês ou outras línguas estrangeiras.Isto não é surpreendente, uma vez que em muitas indústrias hoje, o conhecimento de uma língua estrangeira é desejável e pode ser um benefício tangível para o emprego.Seguindo esta lógica, alguns pais estão tentando ensinar línguas estrangeiras com maior idade precoce crianças.É importante não exagerar, e desde tenra idade para desenvolver o desejo de uma criança para a auto-educação.Para fazer isso, tentar chamar o bebê de um interesse sincero na aprendizagem, não se esqueça de adicionar um elemento de classe no jogo, e quanto mais jovem a criança, a necessidade de carga mais lingüística a ser alternado com momentos do jogo.Mecânica "cursinhos", como muitas horas jogando escalas no piano, raramente ajuda a dominar com êxito a língua estrangeira.Em vez disso, use uma abordagem criativa para o ensino vai certamente seduzir a criança e ajudar a fazer os primeiros passos para uma nova língua mais fácil e mais interessante.
Sistemas de crianças que aprendem uma língua estrangeira, provavelmente, existem nada menos do que mesmo para os adultos.Mas se os cursos de segundo parâmetros importantes ou aulas com um professor é a velocidade do desenvolvimento da linguagem e foco temático, para a educação das crianças são técnicas, construídas sobre a base do jogo comumente usado.Claro, existem pais que são para o desenvolvimento de competências linguísticas hesitantes para enviar seus filhos, por exemplo, no campo internacional de verão.Mas para essa criança deve ter pelo menos uma base linguística sólida, coloca no ensino escolar e pré-escolar.Alguns duvidam da viabilidade da pré-escola a aprendizagem de uma língua estrangeira, dizem eles, as crianças ainda estão em sua língua nativa não aprendeu a falar bem.E no entanto é na primeira infância, a criança mais fácil perceber novo e tentar falar mais de um idioma.Mãe língua em torno de nós desde a infância, por isso temos para a vida adulta possuí-las muito bem.Por esta razão, as crianças que crescem em famílias bilíngues, como adultos, são fluentes em várias línguas e muitas vezes são excelentes tradutores profissionais, demonstrando um excelente exemplo de aprendizagem.
pessoas que falam de uma forma ou de outra por quaisquer línguas estrangeiras não são agora tão pouco: um irmão mais velho ou irmã da criança pode aprender isso na escola, minha mãe - lembre-se algo do instituto, pai - passam por um curso intensivoestudando no trabalho.No entanto, ao comunicar a casa que quase certamente irá se comunicar exclusivamente em sua língua nativa.Ao mesmo tempo, os pais da criança pode muito bem levá-lo a classes adicionais em uma língua estrangeira sem o uso não exige nem custo nem esforço possível, pelo menos, às vezes para criar um ambiente de linguagem alternativa em casa, comunicando uns com os outros.Se uma língua estrangeira conhece apenas um do agregado familiar, a educação da criança é melhor confiar a ele.Com um parente ou amigo dos filhos da família pode ser mais fácil se comunicar e aprender novas palavras e frases do que um professor e um grupo de outros estudantes.Além disso, quando a criança vai aprender uma língua estrangeira no currículo escolar, ele mesmo vai se sentir muito mais confiante e conseguir melhores resultados se adquiriu conhecimento suficiente na pré-escola.
Normalmente, os melhores resultados no domínio de uma língua estrangeira é possível alcançar, se o estudo começa na infância com a participação de membros de sua família.Essa formação, estendendo-se geralmente em um ambiente descontraído, permitindo que a criança a absorver o conhecimento melhor do que um chato "cursinhos".Claro, não há aulas em grupo e exercícios domiciliares grandes não pode fazer, mas esses métodos são mais adequados para crianças em idade escolar.Uma das maneiras mais eficazes de ensinar uma língua estrangeira um bebê - é tentar, pelo menos de vez em quando para criar um ambiente de idioma no qual ele poderia aliviar a se comunicar e aprender coisas novas.
