Como escrever ensaios sobre tema linguística?

Muitas vezes, os estudantes nas classes 7-9 escolas médias dar o trabalho de escrever um ensaio sobre a questão linguística.Qual é o principal objectivo deste exercício?O objetivo é ensinar os alunos a formular seus próprios pensamentos por escrito.O objectivo é também aumentar o seu nível de conhecimento de gramática e ortografia melhoria na capacidade de a aplicação das regras do idioma russo.Para ensaio-argumento sobre o tema da linguística obter uma pontuação elevada, deve ser escrito com o uso de um algoritmo de acordo com claras, exigências colocadas sobre eles.O artigo vai ser descrito em detalhe o processo de trabalho.O texto também será dado alguns dos temas dos trabalhos linguísticos do DPA (2014).

trabalho redacção

exercício deste formato oferece ao aluno escrever um julgamento sumário com lingüista russo G. Stepanov V: "Dicionário mostra o que e gramática - como as pessoas pensam.".A missão identificou também a necessidade de clarificar a sua resposta.A escrita sobre o tema de exemplos lingüísticos que confirmam claramente manifestações gramaticais e lexicais ler o texto, deve conter argumentos - excertos-lo.De acordo com a tarefa, no contexto acima, os alunos devem especificar o número de propostas a que se refere, ou aplicar uma citação.Exercício oferece jornalística ou científica estilo de escrita para escolher.Neste tema linguística deve ser totalmente divulgado.Como um trabalho introdução escrita pode usar palavras Stepanova GV O volume de toda a apresentação não deve ser menos do que 70 palavras.Ao considerar como escrever ensaios sobre o tema linguística, também é necessário concentrar a atenção sobre a importância do respeito pelos estudantes letras letra bonita e legíveis.Estrutura

Assim como escrever ensaios sobre o tema deve ser linguística, aderindo a determinados requisitos, é necessário saber em que base a estrutura de alinhamento do texto é realizada.Em seguida, considere os elementos básicos que são específicos para esse tipo de apresentação.Escrevendo sobre um tema linguística inclui as seguintes seções:

1. Introdução (descreve a tese).Unidade principal
2. (aqui é necessário para provar a posição estendida com explicações e exemplos da indicação).
3. Conclusão (concluir).

seguida será dado amostras de ensaios sobre o tema linguística.

Entrada

no discípulo definindo previamente descrito é convidado a começar a escrever as palavras do lingüista Stepanova GV No entanto, a proposta é apenas uma recomendação e, se desejar, pode ser omitida, indo só para a apresentação da tese.Tese - é as alegações de que no curso de argumento para provar.A entrada, que contém um ensaio sobre o assunto linguística deve ser muito menos volumosos em comparação com a unidade principal.Em outras palavras, para a apresentação da tese é o suficiente para escrever cerca de três sentenças.Existem vários modelos para escolher entrada:

1. famoso linguista soviético Stepanov GV argumentou que o dicionário da língua sugere que e gramática - como as pessoas pensam.Vamos tentar entender o significado deste aforismo.
2. Concordo plenamente com a afirmação do linguista conhecido Stepanova GV dicionário do idioma que sugere o que e gramática - como as pessoas pensam.
3. "Dicionário da língua indica que o que as pessoas pensam, e gramática - como eles fazem isso" - diz o acadêmico GV Stepanov direitos lingüista conhecido, como na forma de uma conversa de uma pessoa pode dizer muito sobre ele.Vamos provar isso.
4. "Dicionário Língua mostra o que as pessoas pensam, e gramática - como eles pensam," - escreveu o acadêmico Stepanov GV Dizer famoso lingüista é certamente verdade, como a cultura de pensamento e de expressão estão inextricavelmente ligados e são um testemunho do nível de boa educaçãoe direitos à educação.Vamos tentar prová-lo com exemplos concretos.

Se a entrada desejada pode ser estabelecido por conta própria e usar esses sinônimos e clichés verbais simplificar este processo:

• lingüista, acadêmico, lingüista, estudioso, lingüista, observações do autor, Stepanov GV
• Consideradoalegou fundamentado escreveu.
• aphorism, dizer, pensamento, julgamento, opinião, declaração, dizendo palavras.
• Verdade, verdade, sem dúvida, indiscutivelmente claro.
• Eu não poderia concordar, eu concordo totalmente, partilho o ponto de vista, eu tenho que concordar, apoio a opinião.
• duvidar opinião do autor de que ... o autor está convencido de que ... e esta confiança é justificada.
• show de provar, ilustrar, confirme, demonstrar, vamos entender.
• Na minha opinião, eu acho, eu acho, eu acho, na minha opinião.
curso
• , é claro, é claro.Unidade principal

Assim como escrever ensaios sobre o tema deve ser linguística, com base no diagrama acima, você deve saber que a maioria das obras do mais volumoso em comparação com a introdução e conclusão.Se ele deve ser apresentado por:

• Explique o significado do lingüista em um sentido pessoal.
• Confirme manifestação gramatical e lexical da língua russa, com base em, pelo menos, duas declarações.

para delinear as partes básicas podem ser utilizadas nos seguintes temas de redação linguística: Conceito

1. léxico.Explicação da primeira parte da declaração Stepanova GV
2. conceito de gramática.Explicação da segunda parte do Stepanova GV
3. Interconectividade vocabulário gramática.

Para fios ensaios sobre assunto linguística foram divulgados na íntegra, podem ser materiais e modelos de informação úteis.

conceito léxico.Explicação da primeira parte da declaração Stepanova GV

1. vocabulário - é um vocabulário inesgotável da linguagem usada pelas pessoas na sua fala cotidiana.As palavras são um reflexo da mente humana, e, como conseqüência, a linguagem - é lançar nossos pensamentos.Isto é, nas palavras do acadêmico GV Stepanov, dicionário de linguagem indica que o que as pessoas pensam.
2. léxico (vocabulário usado pelas pessoas em questão) mostra a vista das manifestações em torno da realidade humana, é a imagem do seu pensamento.Este foi o famoso linguista soviético Stepanov GV razão para a forte convicção de que o "Dicionário da língua indica que o que as pessoas pensam."
3. vocabulário (do grego Lexikos -. Vocabulário, verbal) - um conjunto de palavras.Este termo é chamado o vocabulário de cada língua no mundo.É uma forma de consciência, mostrando as visões de mundo e filosóficas das coisas humanas circundantes.
4. vocabulário - é uma forma de estado de consciência de uma pessoa mostrando sua visão de mundo e visão filosófica das coisas.Através da linguagem nasce a idéia - a expressão sem forma da consciência humana.Ele léxico define formar pensamentos ou sentimentos, ou seja, recria e expressa algo através de valores vocabulário específico.

conceito de gramática.Explicação da segunda parte da declaração Stepanova GV

1. Gramática - uma área de lingüística, incluindo a sintaxe e morfologia.Limpar gramática não só ajudar uma pessoa a corretamente e com o máximo de clareza para expressar seus pensamentos.Eles revelam sua condição, atitudes para com os outros, e paz interior.
2. Grammar (Grammatike (do grego.) - "A arte de escrever") - um ramo da lingüística, que é baseado no estudo da estrutura gramatical da língua.A gramática é o plexo ea estreita relação das duas disciplinas afins - morfologia e sintaxe.É graças à gramática pensamento informe leva própria concha do corpo.Conhecimento de gramática permite a criação de expressão coerente, logicamente construído eo texto das propostas.Discurso
3. em qualquer língua do mundo não é um conjunto mecânico de palavras.Para ser compreendido, é importante não só para encontrar as palavras certas, mas também para conectá-los corretamente, para colocar na ordem correta, convertida na forma adequada, logicamente se encaixam na proposta.Isso nos ajuda a saber as regras de gramática - um ramo da lingüística que combina morfologia e sintaxe da linguagem ao mesmo tempo.
4. A fim de construir uma frase ou afirmação, mostrando uma certa ideia não é suficiente para pegar um número de palavras e transformá-los a dizer.Adequado para a construção de significado e propósito estão em processo de contar o desenrolar de seu discurso.No entanto, eles devem ser ligados entre si por uma ordem específica, a criação de uma estrutura lógica do texto, intencionalmente incluída no âmbito da comunicação.O conjunto de regras para a organização de uma tal estrutura de palavras individuais, simplificando suas combinações uns com os outros e categóricas mudanças estudou ciência da gramática.
5. Gramática - uma habilidade para escrever e falar corretamente.O conhecimento desta disciplina é a chave para o uso correto de palavras na fala e ajudar a transmitir significado adicional no texto;
6. gramática é um conjunto de regras relativas à transformação e combinação de palavras em uma frase, e é considerada a principal língua da lei, sem a qual seria todas as palavras foram peso morto, irrelevante.A fim de estrutura separada, reunindo em toda a estrutura, formar uma frase com sentido, eles precisam mudar e ser colocadas na ordem correta.Isto é feito sem o conhecimento da gramática é simplesmente impossível.

Interconectividade vocabulário gramática acadêmico

Soviética Stepanov GV fala da unidade de forma e de conteúdo da linguagem.O desenvolvimento cultural de pensamento está intimamente ligado com o desenvolvimento da fala.É por isso que a gramática e vocabulário ligação torna-se óbvia.Conhecimento básico de sintaxe, morfologia, assim como um vocabulário rico, ajuda a pessoa vividamente e claramente expressar seus pensamentos.Tudo isso sugere uma relação estreita e sólida as duas disciplinas, apesar do fato de que eles são diferentes lados da língua.Ao mesmo manifestações gramaticais e lexicais do texto pode estar em um relacionamento com o outro: o cumprimento

• ;
• incompatibilidade;
• clarificar e complementar.Diferença

entre as duas disciplinas é que a gramática tem uma vasta gama de generalização dos fenômenos do mundo do vocabulário.Forma de correspondência a primeira disciplina o conteúdo das propostas oferece a oportunidade de julgar a veracidade ou falsidade da declaração do alto-falante.Isto confirma plenamente a dizer Stepanov GV, que pode aprovar uma simples frase: "Não importa o que as pessoas dizem, o mais importante - como o faz", ou seja, a gramática dá uma representação mais verdadeira, enquanto o vocabulário é capaz de lindamentedisfarçar os verdadeiros pensamentos do alto-falante.Assim, uma forma de pensar, e ele mostra sua essência humana.

Requisitos para confirmar trechos

escolhendo temas linguísticos para ensaios, os alunos precisam entender como eles vão argumentar a tese descrita por citações do texto.Este extractos utilizados devem cumprir os seguintes requisitos: número

• de exemplos deve ser pelo menos dois.Excertos
• a ser tomadas a partir do texto especificado.
• Esses exemplos devem ilustrar claramente as diferenças de gramática e vocabulário nas manifestações linguísticas.Cotações
• devem respeitar e transmitir o valor desse fenômeno.

incluindo exemplos de texto em obras sem perder sua integridade e conectividade usando os seguintes padrões de fala:

• Para confirmar esta afirmação, olhar para o ... o texto proposto.
• valor gramatical (lexical) ilustram claramente chamado pode ser um exemplo disso ... Texto proposta.Exemplo
• gramatical (lexical) exibe o texto pode ser visto no número de oferta ...
• validade da entrada pode ser confirmado no exemplo de ... ofertas, onde o autor do texto usa os fenômenos (lexicais) gramaticais como ...
• Em apoio dos seus próprios julgamentos podem tomar o exemplo de... oferece a partir de texto fornecido, demonstra claramente esse fenômeno gramatical (lexical).
• considerar ... uma oferta que utiliza um fenômeno gramatical (lexical), como ... Isto confirma o julgamento que ...

de argumentos

Ilustração fenômenos lexicais no texto:

"Por exemplo, o uso de emocional e expressivaléxico ("covarde infeliz"), e as palavras faladas de caracteres ("piquenique", "organizar") em uma réplica da heroína (propostas 34, 35, 38), autor do texto enfoca a crueldade e insolência nos pensamentos de crianças. "

Ilustração fenómenos gramaticais no texto:.

"Considere, por exemplo, número de oferta de 19 e № 20. Todo mundo sabe o significado da palavra" por favor "É uma indicação de cordialidade e de respeito pela outra pessoa No entanto, se analisarmos o arranjo de palavras.o contexto destas propostas, ou seja, considerar a estrutura gramatical das sentenças, você vai notar que a palavra "por favor" não é parte da frase anterior é uma sintaxe independente. Neste texto, o autor usa um método sintático "parcelamento", que permite uma transferência máxima de um ambiente hostil. "

Conclusão A parte final do trabalho, bem como a sua adesão não pode exceder o volume do principal bloco de texto.Esta parte é uma conclusão lógica da tese anteriormente descrito e argumentos apresentados em sua prova.

começar a parte final do trabalho pode ser com as seguintes palavras:

• portanto.
• significa.
• modo.Assim
• .
• Em julgamento sumário, chegamos à conclusão de que ...

conclusão de exemplo:

"Assim, cada pessoa não só tem de pensar com clareza, mas também extremamente expressar com precisão o seu discurso pensamentos É esta ideologia queria.transmitir-nos Stepanov GV, argumentando que o dicionário do idioma mostra que as pessoas pensam, e gramática -. como eles pensam Aqui é como escrever ensaios sobre assunto linguística ".