Științe diferențiere

Proces

științei implică interacțiunea proceselor opuse - integrare și diferențiere.Integrarea este o uniune de cunoaștere.Diferențierea de Științe - o selecție de noi discipline.

La fiecare etapă de dezvoltare este dominat de unul sau altul procesul.Diferențierea de Științe a fost mai frecvente în stadiul de formare, nașterea de cunoștințe.Astăzi, procesul predominant de integrare.

Diferențierea de Științe, ca transformarea unora dintre "rudimente" ale cunoașterii în stand-alone disciplina independent,null, a început la rândul său, din secolele 16 și 17.În acel moment, filozofia este un singur cunoștințe anterioare, începând împărțit în două zone.Astfel, pentru a forma propria filozofie și știință lor.Acest ultim este un sistem holistic de cunoștințe, instituțiile sociale și educație religioasă.Împreună cu această diferențiere de Științe a avut loc în filosofie.Astfel format dialectica, etica, ontologia, și alte zone.Cunoștințele științifice este împărțit în știință separată, care, la rândul său, împărțit în discipline.În cadrul acestui sistem a avut prioritate, mecanicii clasice "lui Newton", sunt strâns legate de matematica de la bun începutul existenței sale.

În perioada următoare, diferențierea științei continuă să crească.Acest proces a fost condus de nevoile de producție și nevoile interne de formare a cunoștințelor publice.Ca urmare, ei au început să se dezvolte în mod activ la frontiera științei.

incat biologii intrand in cei vii, am realizat că în transformarea celulară de mare importanță sunt procesele chimice care au început în studiul aprofundat al acestor procese.Deci nu biochimie.Nevoia pentru studiul proceselor fizice în organismele vii a provocat dezvoltarea de biofizica.În mod similar format fizica chimică, chimiei fizice, geochimie, și alte domenii.Discipline avut loc la granița a trei științe.Astfel, de exemplu, format biogeochimiei.Alocarea

de noi discipline este o consecință naturală a complexității intense și creșterea cunoștințelor.Aceasta apare în mod inevitabil diviziunea și specializarea forței de muncă, diferențierea de instruire.Ar trebui remarcat faptul că diviziunea muncii științifice are atât caracteristici pozitive și negative.Un aspect pozitiv este posibilitatea de a mai studiu aprofundat al fenomenelor.În plus, productivitatea este crescut si oamenii de stiinta.Caracteristica negativ este ingustarea Orizonturi academicieni.

Împreună cu procesul de selecție de noi discipline sa întâmplat și penetrare reciprocă, care fuzionează zone.Integrarea șters unele limite ale cunoașterii, a existat o asociere de mai multe metode.După cum sa menționat mai sus, procesul de unificare este mai caracteristic științei moderne, în care dezvoltarea activă diferite ramuri științifice.Acestea includ, în special, sinergiile, ciberneticii și altele.Dezvoltarea

științei, prin urmare, este un proces dialectic.Ea este însoțită de separarea unora integrare a altor discipline, este întrepătrunderea direcții diferite, interacțiunea de o varietate de idei și metode de cunoaștere a lumii.

combinând știința de azi este din ce în ce mai frecvente.Acest lucru se datorează în principal necesității de a rezolva diverse probleme de natură globală, declanșată de nevoile practice.De exemplu, o sarcină destul de dificilă din explorarea spațiului a provocat necesitatea de a combina eforturile depuse de oamenii de știință de diferite specialități.În scopul de a rezolva probleme urgente de mediu necesită o interacțiune strânsă între umaniste, științele naturale, este importantă și au produs o sinteză a metodelor și idei.