Cele mai multe programe de pe limba rusă, care a lucrat ca profesor de școală primară în clasa a treia conține un subiect, cum ar fi studiul cuvântului, cu două rădăcini.Desigur, aceste cuvinte să apară mai devreme, dar de obicei nu acorde atenție până când, până când începe un studiu detaliat al metodelor de cuvinte care fac.Și pe această temă este dat nu atât de multe ore, și să explice de copiii ei și să-și consolideze cunoștințele lor de ei este foarte important.Prin urmare, este necesar să se acorde o atenție la unele dintre cele mai importante puncte.
Înainte de a examina acest subiect ar trebui să fie bine consolideze cunoștințele la dispoziția studenților pe formarea morfologie și cuvânt, inclusiv, pentru că știu deja cum la formarea cuvânt (prefixul, sufixul și platformers-sufixul).Dacă nu probleme cu ea, și cunoștințele necesare pentru a aplica cu succes în practică, ea introduce un nou mod de educație, adăugând baze, care sunt obținute ca urmare a contesta cuvânt cu două rădăcini.
În limba rusă, de care nu sunt multe, dar ele sunt acolo, și copiii trebuie să fie în măsură să le scrie corect.Principalele dificultăți sunt cauzate de vocalele de legătură în care, cel mai adesea, și a permis greșeli de ortografie.Cel mai adesea, profesorul a explicat că există două conectarea vocale E și O, care adevărat în felul său.De obicei, manualele de școală primară exerciții selectate cu cuvinte, cum ar fi zăpadă, cinema și alții, în cazul în care rădăcinile sunt unite prin aceste vocale.Cu toate acestea, este de multe ori uitat, și, uneori, acest lucru se face în mod intenționat, să spunem că un cuvânt cu două rădăcini nu au o vocală de legătură.De exemplu, un cuvânt cum ar fi "cincinal", poate provoca copiii dificultate în scris, începând cu a doua silabă scrisă și în loc de obișnuită conjunctiv E. În elevii de liceu neapărat familiarizați cu astfel de exemple, precum și prin scrierea cuvintelor compusecratimă.Cu toate acestea, elevii pot fi enigmatic, deoarece acestea sunt de multe ori primul profesor a insistat și a forțat să ne amintim că, în cuvinte compuse sunt scrise în mijlocul numai, sau E.
Prin urmare, astfel de momente este mai bine să negocieze cu explicarea temei în clasa a treia, în timp ce nu este deosebit deîn timp ce concentrându-se atenția asupra lor, dar mai ales a studiat cuvintele cu două rădăcini, din care exemple sunt prezentate în manualele (de multe ori acestea sunt de același tip, cum ar fi un snowmobil, etc. scuter. d.).
este necesar să se acorde o atenție la copii, în sensul rădăcini, și ceea ce a format cuvintele.Acest lucru este de a asigura că elevii au fost capabili să înțeleagă că nu toate cuvintele lungi trebuie neapărat două rădăcini.De exemplu, cuvântul "cartofi" sau "roșii" au aceeași rădăcină, și ortografie lor este asociat cu diferite orthograms.Deci, cuvântul cu două rădăcini este mai bine să alegeți (cel puțin până copiii nu au înțeles bine tema) la fel de ușor ca posibil și comune în viața de zi cu zi.Mai bine să începeți cu substantive, treptat familiare cu adjectivele compuse (Marea etc.) Și alte părți de vorbire.
important să ne amintim că este mult mai bine pentru copiii de această vârstă să învețe materialul în practică, astfel încât teoria ar trebui să fie un minim, și este mai bine în cazul în care explicația pentru a permite copiilor ei înșiși pentru a face o concluzie cu privire la formarea cuvintelor și semnificația lor.
Pentru exerciții practice, puteți folosi următoarele sarcini.Copilul este dat de locuri de muncă pe cont propriu pentru a face câteva dintre aceste cuvinte, precum și să le ofere radacinile.Elevii au mai multe părți ale cuvintelor compuse, în ordine aleatorie, acestea trebuie să fie conectat corect.Copiii au nevoie pentru a explica scrierea unui anumit vocală în cuvinte: navă, locomotiva cu aburi coș de fum, și altele.
Trebuie remarcat faptul că termenul cu două rădăcini sunt destul de comune în școală de zi cu zi, de aceea este destul de important pentru a fi în măsură să le scrie corect, pentru că dictare bine scris sau de prezentare - acest lucru este cel mai bun lauda profesor și recunoștință pentru părinții elevilor.