de școli, în cazul în care elevii sunt studii de specialitate, un răspuns adecvat la dorințele studenților înșiși, care, conform sondajelor sugerat că un model simplu de școală cuprinzătoare și-a epuizat în sine și nu le permite să mergeți pe deplin profesional.Guvernul este de acord, în principiu, cu aceste declaratii.Acest lucru este evident din faptul că Ministerul Educației a anunțat transformarea treptată a majoritatea școlilor "obișnuite" în instituțiile de învățămînt specializate.
În esența sa, studii de specialitate nu este același lucru, că industriale sau profesionale - acestea sunt obiective diferite.Principalul obiectiv urmărit de educație specializată este un fel de pregătire pentru mai multe elev studiu de la Universitatea din profesia lor ales.Pentru a face acest lucru, programa școlară este introdus în studiul aprofundat de profil, care este, cele care sunt în principal necesare pentru continuarea studiilor, subiecți.Acest lucru nu înseamnă că alte subiecte nu vor fi predate la toate.Doar o educație de specialitate în școala presupune alocarea unui număr mai mare de ore este pe elementele selectate.În același timp, ca într-o formare convențional, studii de specialitate în școala implică emiterea unui certificat cu estimările finale, nu numai la subiecții cu studiu intensiv, dar și pentru alte subiecte generale.Creșterea numărului de ore poate fi nu numai o parte din principalele lecții, dar, de asemenea, în formă de electivă, care este, clase suplimentare.
Conceptul de educație școlară este introdus, de obicei, la clasele de seniori și include dreptul de a alege independent de opțiuni de formare pentru elevii de liceu sau-ce prioritate.Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse a elaborat și aprobat patru opțiuni principale, care pot fi efectuate studii de specialitate.Acesta Profile prejudecată matematic, sociale, economice, tehnologice și umanitar.Și fiecare profil separat implică studiul de studiu aprofundat, nu este unul dintre un obiect, ci mai multe.În prejudecată matematică este matematica si fizica, precum și în umaniste - literatură, împreună cu limbile ruși și străini, etc.Dar aceste evoluții sunt pur consultativ în natură, și în administrarea fiecare școală special are dreptul să pună în aplicare propria profil.Prin urmare, lista de profiluri diferite până în prezent sa extins considerabil.De exemplu, conform datelor de la aceeași Ministerului Educației, a menționat formarea de profile agricole, medicale și educaționale, precum și multe altele.
antrenamente poate avea mai multe tipuri de predarea la clasă.Acesta poate fi clase de ore de specialitate, folosind un curriculum special concepute sau clase cu studiul intensiv al subiectele de bază, dar cel mai promițătoare din punctul de vedere al studenților în continuare admitere la universitate, sunt clase speciale care funcționează în cadrul școlii sistemului de ajutoare sau universitate.Este la urmă model, ca fiind cea mai promițătoare pentru viitorul orientare profesională în ceea ce privește cerințele stricte, ceea ce face ca piața modernă a muncii, și caută cele mai multe școli.Dar formarea acestor clase trebuie să fie o cooperare strânsă între școlile și instituțiile responsabile de universitate, care sunt cadre didactice elective la elevii de conducere sub forma de cursuri suplimentare de instruire.Nu toate școlile, în special cele situate în zonele rurale, au posibilitatea de a stabili o cooperare strânsă cu instituția de învățământ superior.Deci, aici pentru studenți, de regulă, predate în învățământul de specialitate clasa cu un studiu mai profund de subiecte.
în învățământul general, de specialitate este, fără îndoială forma foarte util de învățare, care permite tinerei generații cât mai curând posibil pentru a alege o profesie inachat preparat activ pentru primirea acesteia.