este de a identifica viteza și amploarea audioverbal memoreze 10 cuvinte.Metode utilizate pentru a determina cantitatea de joc după o anumită perioadă de timp.Rezultatul studiului devine obține informații despre dacă un copil este de mult timp pentru a lucra afară și materiale intenționat audioverbal.
Care este procedura
Studiul a folosit un simplu unul sau două cu frecvență, dar sunt complet diferite, în sensul de 10 cuvinte.Tehnica presupune utilizarea singular și nominativ.De obicei, numărul de repetări poate fi de până la cinci, deși se întâmplă de care aveți nevoie pentru a repeta cuvintele la o memorie perfectă.Pentru claritate, rezultatele după curba de construcție de cercetare.
Acest lucru implică studiul de astfel de caracteristici: volumul
- de memorie audio-verbala;
- anumite activități mnestic;Viteza
- memorarea de cuvinte în suma prevăzută;
- cantitate de joc, după un timp,
- caracteristicile percepției auditive.
Testarea
ARLuria propus o metodă pentru determinarea oboseala, intensitatea de atenție, mult memorare.Este convenabil, deoarece nu implică utilizarea oricărui echipament special.Singura condiție pentru a obține un rezultat foarte clar este respectarea de tăcere.Cert este că orice zgomot (mai ales în cazul în care este vorba) distrag atenția și reduce capacitatea de a memora cuvintele.Studiu
poate fi efectuată cu copiii de la 7 ani.Subiecții sănătoși de obicei 9-10 memora cuvinte.Metodologia presupune că (testul de memorie după un interval de timp) rezultat întârziată trebuie să arate 80% din lanțul verbal primit anterior.Atunci când se lucrează cu copiii sub 7 ani, folosind o cantitate mai mică de informații inițiale - 5-8 cuvinte.
Exemple lant de cercetare:
- Cat.Rog.Birou.Ciuperci.Miere.Ray.Apă.Cerc.Bridge.Fum.
- pâine.Greutate.Frate.Proceedings.Ceapă.Arici.Whiskers.Durere.Fereastră.Ceai.
- Keith.Umbrella.Rom.Rularea.Râde.Câinele.A crescut.Stump.Qom.Ruff.
studiu Acasă
Înainte de testare, experimentatorul scrie o linie de 10 de cuvinte.Tehnica presupune folosirea unor articole simple, care nu produc asociații evidente între ele.In cele mai multe cazuri, fiecare inspector folosește un număr de unul verbală.Dar dacă testarea este realizată într-un grup de copii, aveți nevoie pentru a pregăti mai multe astfel de lanțuri ca subiecți poate începe să facă fiecare alte sfaturi.Este important în acest experiment se pronunță cuvintele în mod clar și strict respectați instrucțiunile.
trebuie mai întâi să-i spuneți copilului un astfel de fraza: "Eu voi citi 10 cuvinte.Ei au nevoie să asculte cu atenție.Când ați terminat de citit, aveți nevoie pentru a lista cuvintele pe care vă amintiți.Spunând acestea pot fi în orice ordine.Este clar? ".Încet și bine pronunțarea, experimentatorul citește cuvintele.În cazul în care copilul le repetă, metodologia de protocol propus de ARLuria, aveți nevoie pentru a pune cruci.
Aceasta este urmată de o altă parte a lucrării.Trebuie să spun, "am citit aceleași cuvinte ca și în prima dată.Și aveți nevoie pentru a repeta cele pe care le-am referit deja la litera (a) și restul de atunci pierdute (a). "Apoi experimentator, la fel ca prima dată, a declarat cruci cuvinte numit copil.
apoi trebuie să faceți câteva repetiții ale aceleiași proceduri.Explicații nu mai sunt necesare, deoarece experimentatorul este suficient să spun următoarele: ". Din nou"
Alte îmbunătățiri
în acele cazuri în care subiecții sunt numite cuvinte suplimentare, verificatorul trebuie să le menționăm alături de cruci existente.Dacă există repetiție, de fiecare dată când un nou necesitatea de a pune un alt semn.
Se întâmplă ca în timpul anchetei copilul încearcă să spună ceva sau comentariul pe.În astfel de cazuri, este necesar să se explice pentru el că are nevoie acum să fie făcut.De fapt, distrag atenția tehnica conversații "10 cuvinte" (Luria) interzice.
După 5-reapariția o singură dată experimentator începe să facă alte teste.Dar după 50-60 minute înapoi la banda de memorie și a cerut să-l spun din nou.Dar prochityvaniya au folosit 10 cuvinte să-și amintească tehnica presupune nu mai mult.Acestea sunt acum repetarea cercuri trebuie să se constate, în scopul de a evita eventualele erori.
Umplerea o masă și construcția de memorie curbei protocolul
in studiu este după cum urmează: Numărul
| de repetiții masă | Coasta | Horn |
| ciuperci | miere | Ray | apă | Circle | Podul | Fumator |
| 1 | + | + |
+ | + | ||||||
| 2 | + | + | + | + | + | |||||
| 3 | + | + | + | + | + | + |
||||
| 4 | + | + | + | + | + | |||||
| 5 | + | + | + | + | + | + | + | |||
| oră mai târziu | Despre | Despre | Despre |
În viitor, este folosit pentru a construi memoria curbei.Pentru a face acest lucru, cu privire la numărul axă orizontală de repetiții, și pe verticală - numărul de cuvinte pe nume corect.Panta poate fi diferită.Copiii de la 7 ani, care sunt sănătoși, primele 3 repetari sunt prezentate sub forma de una dintre următoarele opțiuni:
- 5, 7, 9
- 6, 8, 9
- 5, 7, 10.
Asta este,a treia repetarea copilul este capabil de a numi 9-10 cuvintele.Dar la mai mult numărul prochityvanii de cuvinte sunat la numărul devine egal cu 9-10.Boli
copiilor, ceea ce indică curba
mintal copii retardati au tendinta de a apela un număr mic de cuvinte.Se întâmplă ca un copil spune un cuvânt prea mult.Și apoi blocat pe această eroare, reiterând ei.Asemenea momente în testele arată copiii cu boli organice ale creierului.În plus, într-o stare de încercare disinhibition numit o mulțime de cuvinte inutile.
asemenea graficul curbei poate indica oboseala severa si vigilența scăzută.Aceasta este, prin repetarea cuvintele unui copil se refera la 8-9, iar apoi - încă mai puțini dintre ei.Acest lucru indică o distragere a atenției și uitare în viață, determină o astenie tranzitorie.Curba nu poate avea o pantă accentuată și căutați într-o manieră în zig-zag, care indică faptul că instabilitatea și fluctuațiile în atenția.
Ca tehnica de memorare 10 cuvinte, în cazuri rare este de a asigura faptul că subiecții au început să spună același număr parte.Stabilizarea de acest fel indică o lipsă de interes în îmbunătățirea rezultatul letargie emotionala.Low-situată dovezi directe de dementa si indiferenta atunci când sindroame paralitice.Numărul
de cuvinte transferate testului de o oră după ultima repetiție, vorbește mintea lui, la propriu.Prin urmare, folosind diferite, dar de același tip de dificultate lanț verbale, poate fi repetat acest studiu pentru a vedea eficacitatea tratamentului, pentru a evalua evoluția bolii.
