lumea antică, Evul Mediu, ori moderne, cele mai noi - toate stadiile de dezvoltare socială, care se bazează pe formarea socio-economic.Ea se bazează pe o abordare provine formativ la studiul istoriei.Ce este, ce categorii sunt afișate pe baza sa, care a fost fondatorul?Aceste întrebări sunt invitați să ia în considerare.
educație clasică predă istoria la un anumit stadiu de dezvoltare, principala caracteristică caracteristică a, care este formarea de oameni.Această abordare de cercetare a trecut a fost elaborat și validat de Karl Marx.El a susținut că utilizarea unei metode, cum ar fi de abordare formare a istoriei, este adevărat numai pentru a distinge etape de dezvoltare umană.Este adevărat?
Bazat pe munca lui, abordarea formativ - un studiu de dezvoltare a societății din societate primitivă până în prezent modificarea bazat pe un model economic.Tranziția trebuie efectuată în principal datorită așa-numitele "revoluții", adicăo schimbare fundamentală în viața societății.
astfel încât sistemul comunal primitiv apare pentru prima dată într-o serie de formațiuni care se distinge abordare formarea.Pe istoria omenirii îi aparține ca un vestitor de civilizații.Dovezile arheologice sugerează că, în timp ce proto-economiei bazate pe 3 tipuri de activitati: pescuit, vânătoare și cules.Principalele instrumente au fost atât de primitive încât cu ajutorul lor a fost imposibil să se dezvolte alte activități.Cu toate acestea, migrația constantă nu a putut furniza nevoilor în creștere ale omului în curs de dezvoltare.Nu a fost nevoie de noi instrumente, cu care și a devenit sclavi.Aspectul lor a fost schimbările fundamentale care fac trecerea la un nou formarea - sistem slave.
În plus formarea unui nou tip de societate, în același timp începe, și creșterea rapidă de a primi obscherodovoy numit "sclav."
următor punct de cotitură a venit într-un moment în care eficiența muncii de sclav a devenit atât de scăzută încât am avut de a găsi o nouă metodă de funcționare a economiei.Ei au început să închirieze relațiilor funciare, este de a lua treptat forma în Europa, Asia și Rusia.Mark, rezultă că acesta din urmă nu într-o stare de mai sus considerat primul formarea economic.Astfel, sa născut o nouă etapă de dezvoltare a societății și a statului - feudalismului, care scoate în evidență una din principala abordare de formare.Acest lucru a fost posibil prin doi factori: concentrația de suprafețe mari de teren în mâinile unei familii și recrutarea forțată a acestor zone de restul societății.
patra etapă a fost o societate capitalistă.Abordare formativ la studiul istoriei le-a că apariția acestui tip de unire a fost posibilă numai datorită progresului științific și tehnologic prin dezvoltarea de fabrici, și în viitor și industria.Această trăsătură distinctivă a societății capitaliste autorului crezut așa-numita "vânzare de muncă" lucrătorilor de capitaliști.
Pinnacle de istorie, în conformitate cu această abordare a fost de a fi așa-numita "societății comuniste", în cazul în care toată lumea lucrează și rezultatele muncii sunt împărțite între toți membrii.
prezentat o scurtă descriere a abordării studiat demonstrează că se concentrează doar pe promovarea economiei ca principalul factor de dezvoltare socială.Dar abordarea formativ la studiul istoriei și nu ține cont de alți factori care au avut, de asemenea, un impact mare asupra comunității de oameni.Și în opoziție cu ea sa dezvoltat o abordare civilizațional, luând în considerare, de asemenea, de aspectele religioase, geografice, psihologice și culturale.
În acest sens, trebuie remarcat faptul că, în ciuda soliditatea probelor prezentate de autor, abordarea formativ la studiul istoriei unilateral, și studiul trecutului trebuie să fie luate în considerare toți factorii de dezvoltare socială.
