Pe deveni o persoană de-a lungul vieții sale, lucrari de mare număr de factori, atât externe și interne.Diversitatea lor este atât de mare încât răspunsul la întrebarea adresată în titlul articolului, ar fi imposibil dacă aceasta nu ar accepta anumite condiții.
În primul rând, faptul de cum diverse factori ale individului, ceea ce face necesar să se petreacă cel puțin o preliminare, nu detaliat, și clasificarea lor.
În al doilea rând, este varietatea de factori care în cele din urmă duce la o multitudine de acțiunile lor - variații ale individului, așa că trebuie să se ocupe de problema de clasificare a principalelor tipuri de personalitate.
Acest lucru este important, deoarece factori pot avea o natură diferită și sursele de formare.Dezvoltarea factorilor umani subconștiente pot afecta dezvoltarea personalității, care sunt descrise în lucrările, precum Sigmund Freud și care sunt pentru latent (ascuns) natura individuală.Influența și așa-numitele situații limită, care dedicate cercetării activitate științifică Karl Jaspers.Acesta este larg răspândită, în special în știința socială și psihologică occidentale moderne?Teoria existențială de formare personalitate (Jean-Paul Sartre, Albert Camus), care se bazează pe aprobarea "forțată" libertatea omului.
Dar, în forma sa cea mai simplă de a explora factorii de dezvoltare personală trebuie să se bazeze pe dispozițiile evident că acestea afectează un individ cu diferite grade de intensitate, și, prin urmare, în funcție de poziția dominantă a unuia sau altuia dintre ele, formată din diferite tipuri de personalitate.
acceptate oferi următoarele tipuri de personalitate socială.
tip modal - o astfel de personalitate, care se caracterizează prin caracteristicile și caracteristicile care sunt tipice pentru acest tip de societate, cultura, mentalitatea și alte aspecte.Prin urmare, putem spune că există un grup dominant de factori sunt cele care sunt formate de mediul social înconjurător, societatea în sine.Tipul
Base întruchipează trăsăturile, minimul necesar pentru individ să fie identificate în structura socială în mod clar.Acesta este tipul de reprezentanții care spun, "Ei bine, acum el este (a) o adevărată ... (profesionale, soțul, politician, etc.).Prin urmare, există importanța dominantă în formarea va juca un factor de dezvoltare personală, a inițiat sistemul de educație și formare profesională, grupuri de muncă, familie, etc.
În unele cazuri, așa-numitul efect cumulativ în acțiunea factorilor de formare personală.Acest fenomen, atunci când într-o anumită situație, condițiile istorice, efectul unor factori este îmbunătățită, iar efectele parte, așa cum au fost suspendate sau slăbit.De exemplu, atunci când factorii dominante de origine externă, aceasta duce la formarea de tipul de personalitate reactive, ai cărui reprezentanți spune, "deriva".În schimb, personalitate proactivă este format astfel de factori de bază de dezvoltare a individului, care sunt incluse în individ - dăruire, perseverenta, increderea, capacitatea lui intelectuală.
tip marginal - un exemplu de lipsa de un grup distinct de factori dominanți în rezultatul acestei acțiuni se dezvoltă mentalitatea frontieră personalitate și identitate neclară.
Într-un cuvânt, indiferent de ceea ce știința explorează factorii de dezvoltare personala, educatie, sociologie, psihologie sau alta, toate acestea set poate fi redusă la următoarele categorii:
- biologice și genetice, inerente în natura omului ca ființă biologică;
- mediul fizic, adică mediul climatic și geografic natural în care dezvoltarea individului;
- cultura este, probabil, cel mai important factor social care oferă modelele individuale de comportament social și interacțiune socială;
- experiență socială proprie, care creează o persoană criterii sale de comportament și de evaluare.
În societatea de astăzi este dificil de a afla poziția dominantă a oricărui grup de simptome.Efectul lor este multiplicativ în natură și instabil, schimbător în timp.De aceea, în condiții moderne problema acuta de a găsi o combinație armonioasă a factorilor de natură internă și publicul că acesta oferă dezvoltarea stabilă și treptată.