Principalele forme și metode de predare

în pedagogic metodă de predare activitate - o direcție specială a atinge acest obiectiv.Acesta este motivul pentru forme și metode de instruire depinde de mulți factori - că scopul organizației, și bugetul companiei, pentru a îmbunătăți abilitățile personalului și numărul de cursanți.

sunt mai multe tipuri de forme de instruire - extern intern, individuală, și de grup.De formare externă implică formarea pe termen lung academice noi, precum și program de formare multi-nivel de unele centre speciale de formare.Instruire internă se concentrează pe sedii de firme, pentru această cameră specială și zonele izolate.

de a instrui personalul profesional, de a dobândi și de a acumula cunoștințe, aptitudini și abilități.La sfârșitul de pregătire este de a avea calificări, care se va concentra pe punerea în aplicare a activităților.Pentru a efectua de formare, trebuie să utilizați una dintre următoarele domenii - sau pentru a efectua formarea inițială sau formarea de bază de specialitate.Instruirea personalului se bazează pe faptul că utilizarea diferitelor forme și metode de instruire

.Există mai multe metode:

- metoda de formare, care presupune acumularea de cunoștințe și abilități navykok.

- metoda de formare, care sa concentrat pe modul de a realiza un scop didactic și de a defini sarcinile, activități educaționale, rezultatele scontate și nivelul de activitate cognitivă.

general, formele și metodele de formare depind de mai mulți factori care influențează în continuare expunerea.Acești factori pot fi - caracteristicile individuale ale fiecărui elev, obiectivele de învățare, rezultatele care sunt așteptate de cursanți și mai mult.Pentru a face forme și metode de instruire , trebuie să le abordeze într-un diferențiată, care este, programele de formare trebuie să fie diferite, atât în ​​ceea ce privește complexitatea și timpul de trecere, costul și durata expunerii.

Toate metode de predare pot fi clasificate în următoarele concepte:

- de grup și individuale;

- activă și pasivă:

- fără întrerupere și cu locuri de muncă.

Nu auxiliar metode de instruire , care sunt caracterizate prin apreciere de interes multilateral.Aceasta ia în considerare toate nevoile elevilor față de abilitățile și înclinațiile lor.Cele mai frecvente metode de învățare asistată diverse cluburi, electives și cluburi.Toate aceste forme de învățare sprijin scopul de a aprofunda și extinde cunoștințele elevilor care sunt disponibile.De asemenea, în acest caz, de a dezvolta interesele și abilitățile elevilor.Trebuie să știi că metodele de formare auxiliar - electives, cluburi și societățile sunt dorinta de voluntariat.

De asemenea, formele și metodele de predare pot fi clasificate în următoarele puncte:

- reproducere, reproducere și de auto-obyasnitelno- ilustrativ;

- productiv, căutare parțială, prezentare problemă, de cercetare.

în metodele de predare productive este direcția de faptul că elevii pot învăța partea lor creatoare, iar acest lucru implică o operațiune de căutare.Astfel, forma de instruire și educație poate fi direcționat către căutarea identitatea fiecărui participant de formare.Treptat, mastering toate tacticile de cunoștințe științifice, elevii dobândesc caracteristicile activitate creatoare.

În concluzie putem spune că formele și metodele de învățământ joacă un rol important în formarea personalității elevului, elevul dezvoltă abilitățile cognitive și forțele recrutați acumulează o cunoștințe și experiență.