Educație - ce e asta?

educație Psihologie este un domeniu, care ocupă un loc central în psihologie și pedagogie.Astfel de figuri proeminente ca NKKrupskaya, ASMakarenko, KDUshinsky, APPinkevich, PPBlonsky și alții au făcut o mulțime de teoria de proiectare pedagogiei în 19-20 secole.

Ce este educația?

Astăzi creșterea și educația - sunt fenomene care sunt de mare importanță.Desigur, societatea modernă necesită noi atitudini și idei. nu poate susține că principiile pe care psihologia educației, depășite.Ei au nevoie de doar o schimbare și transformare în legătură cu dezvoltarea societății.Această problemă este ce în ce mai important în lumea științifică, și necesită o regândire.Anchetă

de această problemă ca drepturi de învățământ, metode de sunet și abordări ale științei pedagogice, care sunt caracterizate de fiabilitate și validitate.În ciuda faptului că pedagogie - o știință independentă, se folosește metodele de științe legate de filosofie -, științe politice, psihologie, etică, sociologie, istorie și altele.Educație

- este una dintre cele mai importante componente axiologic, care face parte din structura socială a personalității.Dar această definiție nu se termina aici.De asemenea, educația - este un sistem de concepte sociale care definesc viața unei persoane (de exemplu, relații, dorințele, valorile, comportamentul).

expresie reproducere

managementul resurselor umane și combină aspecte generale și individuale, care sunt o expresie a nevoilor, valorile, dorintele, motivele și orientările.Ei au o formă de comportament, manifestată în cele ce urmează: relația

• omului cu lumea exterioară și viața lor.
• la realizarea civilizației și valorilor culturale.
• străduindu-se să pună în aplicare obiectivele și a potențialului acesteia.
• sentiment de comunitate cu alții.
• respectarea drepturilor și libertăților altora.
• stil de viață activ și poziția socială.
• să fie tratată ca o personalitate media.

Determinarea nivelului de educație ar trebui să acopere nu numai drepturi individuale, dar, de asemenea grupuri întregi de oameni și națiuni.Pentru a realiza acest trăsături de caracter, folosind un sistem de instituții publice și sociale, diferite finalitate, pentru a crea condiții speciale pentru cultivarea bunele maniere.Acest proces se numește educație.Educație

- aceasta este caracteristica care oferă o persoană mai multe oportunități de a face lucruri bune pentru alte persoane, pentru ei înșiși.Socializarea unui individ include procesul de educație, și el este dat o mare importanță.

Determinarea

reproducere set

de metode și tehnici concepute pentru a studia nivelul de educație, formare de aceste caracteristici și trăsături de personalitate umane care se manifestă în relația dintre oameni, numit diagnosticul de educație.Să ne gândim în detaliu conceptul.

diagnostica nivelul de reproducere elev este dificil, pentru că procedura în sine poate fi afectat de diferiți factori de mediu extern și intern.De exemplu, absența sau lipsa de fiabilitate a metodelor de cercetare, mediul și mult mai mult.

Pentru a stabili nivelul de elev politețe sau adult, o comparare a datelor obținute ca urmare a diagnosticului, normele stabilite.Diferența dintre indicatorul inițială și finală ne spune despre eficacitatea procesului de învățământ.Criterii de

clasificare pentru reproducere

După cum sa menționat mai sus, caracteristicile de referință sunt criteriile de învățământ, care este în prezent împărțit în diferite subtipuri.Cele mai populare tipuri sunt prezentate în acest articol.

criterii de clasificare prima împarte în 2 grupe:

1. Cei care au o legătură cu fenomenul nu este vizibil pentru insotitor - planurile și sfera motivațională a convingerilor unei persoane.

2. Cei care sunt în legătură cu explicarea forma exterioară a produselor de educație - Hotărâre, evaluările și acțiunile.

doua clasificare imparte următoarele criterii:

• semnificative.Ele determină măsură internalizate partea substanțială a învățământului (cunoștințe, comportament social, trăsături de caracter pozitive și obiceiuri bune).
• Evaluare .Ele au ca scop un diagnostic clar de calitatea persoanei, care este determinată de nivelul de la înființarea sa.

treia clasificare identifică criterii de reproducție:

1. Private .Acestea sunt utilizate pentru rezultate intermediare în procesul de învățământ.
2. General .Ele exprimă nivelul de educație care a ajuns colective sau individuale.

tehnologie de creștere diagnostic

Studiul unor astfel de calități ca reproducere, oamenii de stiinta sunt sfătuiți să respecte cu tehnologia, care include o serie de etape.

În primul rând, experimentator organizează reuniuni de clasă, unde puteți discuta fiecare ședință student sau personal.Numai declarațiile ar trebui să fie forma politicos și să o negativ mare.

În al doilea rând, subiectii au fost rugati sa da o evaluare independentă și caracterizarea sa peste tot în scara.

În al treilea rând, profesorii organiza întâlniri în care discuta rezultatele cercetării și să le compare cu sursa și criteriile de educație.

În al patrulea rând, fiecare elev primește o evaluare globală a scalei de educație.

În al cincilea rând, rezultatele sunt documentate în tabele și diagrame.

școlile și profesorii

sunt de mare importanță în formarea uceniciei, dar rolul familiei în educația copilului și mai mult.Ca

studiat educație?

ia în considerare unele metode de diagnostic:

• observare .Această metodă furnizează informații cu privire la proprietățile individuale ca urmare a manifestărilor comportamentale în diferite situații.
• conversație .În timpul conversației de diagnostic experimentatorul poate determina deja nivelul relativ de bună reproducere a studentului.
• Ancheta .Oamenii de stiinta au dezvoltat un test special numit "despre educatie".Testul umple un formular cu întrebări, iar experimentatorul analizează conținutul răspunsurilor.Metoda
• de analiză și metode statistice de prelucrare a datelor.

Și unele metode de diagnostic

studiază fenomenul în cauză, nu trebuie să uităm că, prin determinarea nivelului de educație, experimentatorul diagnostica, de asemenea, natura morală a omului.Datorită acestui fapt, unele concluzii despre reproducere pot include date care reflectă toate caracteristicile persoanei, deoarece aceste calități sunt strâns legate între ele.

Diagnostics reproducere include, de asemenea metoda biografice, activități de analiză de produs, etc.Este demn de remarcat faptul că nici unul dintre recepția nu este pe deplin versatil, pentru că există anumite cerințe de utilizare a acestora.Prin urmare, în cazul în care experimentatorul vrea să se volumul de date fiabile, aceasta ar trebui să utilizeze o serie de tehnici și întreaga gamă de instrumente de diagnostic.

Utilizarea mai multor metode oferă următoarele caracteristici:

1. analiză clară și cuprinzătoare a calităților persoanei.
2. Reducerea subiectivitate în evaluarea de creștere, pentru că faptele obținute obținute din diferite metode de diagnostic.
3. anumite dezavantaje și deficiențe în procesul educațional al elevilor.

Capcanele

Prin informatizarea tehnologie de diagnosticare pentru a primi si informatii procesul cu privire la nivelurile de politețe a devenit mult mai ușor, și concluziile generale sugereaza credibilitatea și fiabilitatea datelor disponibile.Dar orice tehnologie de învățământ, inclusiv diagnostic, are atât avantaje, cât și dezavantaje.

În primul rând, diagnosticul de educație - domeniul de aplicare al prost inteleasa si, prin urmare cadrului metodologic nu este dezvoltat suficient.Planificare profesor la diagnosticare, insecuritate față de anumite tehnici, iar rezultatele pe care el ajunge să fie suficient de precisă și de încredere.

În al doilea rând, multe tehnici utilizate în diagnosticul, caracterizate prin complexitate și necesită o cantitate relativ mare de timp.De exemplu, acuratețea rezultatelor monitorizării va depinde de durata acestuia.

În al treilea rând, anumite instrumente, cum ar fi chestionare și interviu, este puțin probabil să furnizeze date precise și fiabile.

folosind diferite metode și tehnici de diagnosticare formare permite profesorului să examineze holistic acest fenomen.Desigur, există unele deficiențe și erori în tehnologia prezentat, dar a fost folosit cu succes de către experți în practica lor.

influența familiei

probabil nu ar trebui, din nou, să vă reamintesc că rolul familiei în educația copilului este imens, și că este încorporat ca un copil, are un impact puternic asupra persoanelor fizice și a vieții umane în viitor.La vârsta preșcolară principala autoritate este părinți, și că ele formează multe din calitățile individuale.La vârsta școlară manifesta tatăl și mama inerente makings.

Dacă un copil de familie devine suficient de dragoste, grijă, atenție și emoții pozitive, va crește manierat.Atmosfera negativ, conflicte și certuri sunt recunoscute chiar și la omulețul.Rolul familiei în educația copilului nu este exagerat, pentru că în aceste condiții format convingeri copil.

De asemenea, demn de remarcat este faptul că părinții sunt modele de urmat.Dacă educația este o caracteristică a mama și tatăl, ea va avea un copil.De exemplu, mama anxietate transferate cu ușurință la copilul fire invizibile emoționale, precum și alte aspecte.Bune maniere și curtoazie în care se ocupă copii absorbi ca un burete de mediul familial.Comportament agresiv si indisciplinați de la Tatăl și-a exprimat în faptul că copilul va lupta cu ceilalti.Importanța

autorității părintești

mama și tatăl nu trebuie să piardă din vedere diferitele aspecte ale educației.Este necesar să se explice toate limba copil pe care o înțelege.Crescând, copilul nu va mai trebui moralizatoare pentru creșterea copilului și vor protesta.Nu lăsați copilul singur cu o problemă, fie aproape de a ajuta, dar nu fac totul, deoarece copilul trebuie să dobândească propria lor experiență.Familia

- este o zonă sigură, unde puteți învăța și să se pregătească omulețul la situații diferite, de a crea comportamente diferite.Părinții arată un copil, ceea ce este bun și ce este rău, ce se poate face si ce nu se poate.Amintiți-vă că - un exemplu ideal pentru copilul dumneavoastră.Dacă vă învață un copil care minciuna este rău, nu va lasati pacaliti de ei înșiși.

loc de concluzie

Uneori părinții nu pot găsi o soluție comună cu privire la creșterea și apar conflicte.Copilul nu-l vedea și auzi-l în mod necesar.Amintiți-vă că această nouă identitate pentru capacitățile lor, resursele și dorințe, nu doar continuarea parental, care poate realiza speranțe neîmplinite.Educație individului - nu un proces ușor, dar este foarte interesant!