Dacă apar noi dificultăți de alimentare, capacitatea de a transfera experiența, invata încrederea în sine, responsabilitatea și multe alte lucruri utile, uneori există dificultăți.
Atunci când există un copil în familie, câteva zile de fericire și bucurie universal înlocuit de lucru de zi cu zi.Majoritatea părinților sunt încrezători în propria lor competență parentală.Motivele pentru astfel de probleme pot fi diferite, dar, în opinia mea, singurul lucru care poate susține astfel de încredere, la fel ca și dorința de a crește, de a învăța și să crească cu copilul.
Educația trebuie să se bazeze pe principiile de co-existență, co-creație, copii din comunitate.Principiul "nichokaknibudspravimsya" funcționează numai dacă doriți să crească "achonehuzhechemudrugih."
Ancient Indian proverb spune: "Copilul - un oaspete in casa ta:. Hrana pentru animale, să învețe și să mergem"
Dacă alimentare noi apar dificultăți (din moment ce sunt oarecum capabili să se hrănească), apoi capacitatea de a transfera experiența, invata încrederea în sine, responsabilitatea și multe alte lucruri utile, uneori dificil - pe care o avem nu petrecere a timpului liber, copilul nu vrea să.Conceptul
de "educație" are de fapt o rădăcină comună cu mâncarea, dar în acest caz nu este vorba doar despre hrănirea copilului, dar, de asemenea, de a asigura hrană spirituală, transferul experienței sale, valorile de bază ale vieții și instalațiilor necesare.Pentru părinți ar putea face față cu succes această sarcină, este important să se cunoască regulile de bază ale învățării.
Diagrama de mai jos vă va ajuta părinții să înțeleagă cum să acționeze în procesul de învățare a copilului.
Primul punct care trebuie să fie luate - copilul a vrut inițial să studieze.La fel ca el vrea sa creasca mai repede, pentru a fi independent, de a simti valoarea și necesitatea ei.Dacă un copil refuză să învețe, apoi, deja anumite evenimente au loc, care au un interes redus în dobândirea de noi cunoștințe și experiențe noi.
Deci, la propunerea de a preda un ceva copil, există mai multe opțiuni pentru răspuns:
- Da, vreau să învețe
- Nu, nu vreau
- nu am acest lucru chiar că
- Nu vreau, dar trebuie
Da, doresc să învețe
Se întâlnește un copil care are o dorinta de a invata ceva specific, dar nu are nici competențe specifice, cunoștințe sau abilități.În consecință, problema de statutul de părinte sau un adult (profesor, de exemplu), pentru a menține centrul două obiective - pentru a menține / păstreze motivația de a instrui și să prezinte materialul necesar în mod corespunzător.Foarte des, adulți recunosc o greșeală foarte gravă, ei cred că în cazul în care un copil a început să învețe, se va menține o motivație mare pentru a termina.Și, uneori, adulții se întreabă de ce un copil care a vrut atât de mult să învețe într-un timp scurt începe să urăsc școala.
Pentru a menține motivația există câteva reguli foarte simplu:
- Apreciați și să sprijine dorința copilului de a învăța, folosind o metodă de armare pozitive.
- Respectați succesele și să aprecieze eforturile copilului.In general nu, și în mod special.De exemplu: "Acum sunteți pe cont propriu, pentru a lega sireturile, ai fost greu, dar ai făcut-o.Perseverenta si rabdare sunt calitati importante.Sunt mândru de tine. "
- Consolidarea realizări chiar mici.Pentru un copil este important.El înțelege că se îndreaptă în direcția cea bună.
- prezinta copilul cum să acționeze.Simțiți-vă liber pentru a corecta.Opriți imediat pentru a corecta, de îndată ce au văzut că copilul funcționează independent corect.
- Respectați treptat.Prea complicate sarcini poate părea copil inaplicabilă.Pentru a nu dezamăgi nu reușesc, se poate refuza să învățare.Deci, simplifică sarcini complexe de rupere le în jos în părți mai simple.
- Talk și a trimite informatii la copil în limbile disponibile pentru asta.Dacă mâncați noi cuvintele și semnificațiile acestora - o neînțelegere provoacă un sentiment de complexitate imposibil de gestionat, ucide dorinta de a continua.
- Încercați să folosiți exemple disponibile.Arată cum, această cunoaștere poate fi utilizat în practică.
- până când copilul a început să demonstreze încredere cunoștințele și abilitățile dobândite, nu arunca arată că ești acolo și întotdeauna dispus să ajute.
Nu, nu vreau
răspuns la care ar trebui să fie tratate cu grijă și respect.În primul rând, este o manifestare a propriei poziții.În al doilea rând, pentru tine acest răspuns ar trebui să fie un indicator de reducere a motivației copilului.Lipsa de interes poate fi două motive: copilul nu vede necesitatea dobândirea de cunoștințe sau nu doresc să ia aceste cunoștințe este persoana particular.În cazul în care părinții nu au observat greșelile lor pentru o lungă perioadă de timp, copilul poate forma o teama de eșec.
Ca un părinte de a acționa în această situație:
- Arătați că copilul va fi capabil să obțină sau realiza ca urmare a formării - ajuta pentru a vedea sensul de învățare - nu a ta, părintele, și sensul său ..
- copilul dumneavoastră are o distracție șihobby preferat.Arată modul de formare va ajuta în realizarea acele lucruri care sunt interesante pentru copil.În plus, există o activitate universal interesant pentru fiecare copil - Redare.Îmbrăcat în formă de jocuri de instruire.
- În nici un caz nu trebuie să încercați să forțați.Rezultatul Trip că nu sa întâmplat.
- Dacă ați găsit probleme unui copil cu motivația, puteți și ar trebui să sprijine nu atât de mult rezultatul ca manifestarea de interes în subiect, ocuparea forței de muncă, formare, conduce treptat la gradul de conștientizare a valorii rezultatului.
- Copilul poate arăta nici un interes în procesul de învățare, dacă el a ales rezistenta ca răspuns la nedrepți, în opinia sa, acțiunile adulților.În acest caz, este necesar să se restabilească relația.Creșterea presiunii va aduce numai prejudicii.
Nici nu pot gândi la asta
Acest răspuns poate fi auzit atunci când copilul este atent și experiențe.Motivele pot fi foarte diferite și nu neapărat legate de acțiunile adulților, dar până când copilul revine la fond emoțional normală, orice efort de a învăța inutile.Prin urmare, acțiunile adult ar putea fi redus la două sarcini principale:
- afla cauza de anxietate și îngrijorare.
- pentru a ajuta copilul dumneavoastră să facă față sentimentelor.
voi învăța, pentru că este util pentru mine
Această selecție este posibilă numai în cazul în care copilul este credința prezentă în autoritatea adulților, dezvoltat voință puternică și manifestarea acestor calități, este roade.
După cum puteți vedea, părinții trebuie să evalueze corect situația, pentru a înțelege atitudinea copilului și alege stilul comportamental adecvat.Cel mai important, în opinia mea, este înțelegerea necesității de a îmbunătăți calitatea lor parinti.Dacă părinții sunt gata să dezvolte împreună cu copiii, în timp ce adulții care au grijă de copii nu se bazează pe principiul de sacrificiu: "Avem totul pentru el, și el a fost nerecunoscător."În cazul în care familia va găsi o modalitate de a dezvoltarea generală a copiilor și adulților, viața comună va fi umplut cu un sentiment de plenitudine a vieții împreună, schimbul de creștere spirituală.
lucru principal să vă amintiți - copiii noștri sunt de învățare, și cu ei, și învățăm.
Articole Sursa: vospitaj.com
