Orice activitate umană semnificativă este adecvat și motivat de cauze interne sau externe.Acesta transformă realitatea înconjurătoare, și de aceea este important să se înțeleagă scopurile și motivele persoanei prin criteriile de mai sus.De ce este important acest lucru?Pentru a prezice relații cauzale și performanțele individuale.Atât subiectul activității și a societății sale înconjurătoare va folosi aceste criterii pentru propriile scopuri.
Activități
Această activitate umană conștientă, care vizează satisfacerea nevoilor personale și sociale, care are un scop și motiv specific.Orice activitate umană generează un proces de dezvoltare socială.Domeniu de activitate - este o formă de realizare a obiectivelor de oameni în societate.În procesul este convertit și lumea exterioară ca obiect de influență conștientă, și omul însuși.Acest lucru se datorează îmbunătățirii cunoștințelor despre lume și posibilitățile sale.Prin urmare, este important să se cunoască și să ia în considerare motivele care induc activitatea și orientarea acțiunilor de oameni din societate, pentru că în cele din urmă ele formează un sistem de viață socială a societății, și motivația depinde de eficacitatea lor.Activitățile umane
sunt atenti la diferite discipline.Sociologie examinează din punctul de vedere al semnificației sociale.Filosofie - să analizeze semnificațiile și valorile în acțiunile de oameni care sunt importante pentru psihologia structura și activitatea unui om în ceea ce privește orientarea mentală a individului, pentru că servește ca un instrument de management de motivare a angajaților.
Studiind diferite domenii ale cunoașterii umane a fost alocat un singur cadru care caracterizează activitatea de proces.Această structură și elementele sale constituie principiul de activitate finalitate, care rămâne în toate formele sale.
fenomen structura
Orice activitate are un caracter general și direcția.Este suficient succint este structura activității umane, schema care poate fi reprezentat după cum urmează: Scopul mobilul → → rezultatul.Cu toate acestea, acest lucru nu conține toate link-urile de lanț.Mai mult decât atât, acesta este caracterizat prin repetarea ciclică a procesului.Și la începutul acestui lanț se bazează pe rezultatele activitățile anterioare.Este mai degrabă o spirală care tinde spre perfecțiune a omului și a societății.
Înainte de a seta un obiectiv, trebuie să se simtă este nevoie, și pe aceasta motivul pentru acțiune.Iar rezultatul nu este sfârșitul lanțului, și servește ca bază a unei noi etape de dezvoltare activă a personalității stabilirea obiectivelor (obiective), pe baza unui anumit motiv și proces pentru a obține rezultate cu ajutorul metodelor selectate și mijloace pentru a realiza.Aceasta este structura logică și fazele sale.Aceasta leagă într-un lanț, și acționează ca o structură de activitate umană:
- nevoie.
- motiv.
- țintă.Proces
- .Metoda
- (metoda) de punere în aplicare.Rezultatul
- .
Fiecare element are o funcție specifică, este important ca întregul proces.Fără o nevoie identificată este imposibil de a determina autor al porții.Această formă de activitate nu are nici un rezultat, el este înstrăinat de obiectul de activitate, ea nu apartine si nu servește scopului său, după cum obessmyslivaet întreg proces.
Dacă procesul este un substitut pentru rezultatul, oamenii au pierdut interesul în acest domeniu de activitate.În cazul în care rezultatul nu satisface așteptările, individul își pierde sensul și se poate deteriora din cauza lipsei de calitățile esențiale ale activității umane - gradul de conștientizare a scopului său.Analiza
și sinteză
explora în mod activ forme complexe de orientare socială și Științe umanitare.Una dintre sarcinile lor este de a descoperi natura gol de stabilire în activitățile umane, în scopul de a motiva fiecare membru al societății asupra activității social importante și pentru a preveni motive anti-sociale și orientarea antisocial acțiunilor de oameni.Analiza
a tuturor elementelor din lanțul de deschide legile cauzale de interacțiune de motive și a rezultatelor operațiunilor, obiective și forme ale procesului, contribuind astfel să înțeleagă forțele motrice ale societății.
Structura nu are o orientare liniară.Ea a repetat intersecteaza cu alte forme și metode de acțiune umană și de grup a absorbit, uneori, că este întreruptă fără completarea unui sfârșit.
Analizastructurii activităților ciclului realizate dă o idee de puterea de motivație, metodele de aplicare de energie pentru a face față provocărilor celorlalți factori socio-psihologice ale activității.Se poate servi ca un instrument calitativ pentru crearea de programe și metode de organizare a procesului de muncă de stimulare.Cunoștințe
despre cauzele și condițiile de formare a motivelor poate fi un instrument eficient pentru crearea de programe de motivare la locul de muncă și profesională îndeplinirea oameni.
Obiectiv - cel mai important nivel
motivator declarat persoană obiectiv depinde de cultura, oportunități, mediu, condițiile sale sociale.Nu întotdeauna se poate afirma cu exactitate scopul.Adesea există o schimbare de obiective personale capcanele externe de succes și valorile caracteristice unui anumit mediu moral al societății.Abilitatea de a formula un obiectiv personal de activitate - un indicator al dezvoltării umane personală.
Obiectiv - este înțelegerea rezultatelor sale.Această idee dintr-un material care are o localizare spațio-temporal.Obiectivele pot fi imanent natură internă, (inerent) de om și determinanți externi ai o activitate individuală.Obiective externe și interne se pot suprapune.Aceasta este cea mai bună opțiune pentru beneficiul societății și a individului, deoarece nu determină un conflict de interese.
Dacă ținta extern nu este în interesul persoanei, activitatea poate obține un rezultat, dar vorbim despre eficiența este acceptabil, dacă există un motiv puternic pentru a obține rezultatul.În cazul în care scopul pentru individ decide sarcinile importante numai ea poate acționa un factor motivant puternic.Deci, ceea ce este motivul de activitate?Ce rol are el joacă?
Motivational trebuie
Acest concept este atât de important în ceea ce privește procesele mentale care există mai multe teorii ale motivației umane.Una dintre cele mai faimoase - teoria ierarhiei nevoilor Abraham Maslow.Conform acestui sistem, este nevoile motorului intern al individului, l-au încurajează la crearea și creativitatea, care se bazează pe structura de activitate umană.Conducerea Maslow constă din mai multe niveluri:
- dorinta de a satisface o nevoie fiziologică pentru mâncare, cald casă.
- nevoile existențiale: siguranța vieții, inviolabilitatea domiciliului, disponibilitatea de viitor previzibil.Securitate
- sociale: nevoia de iubire, nevoia de oameni care aparțin unui grup social.
- nevoile spirituale lucru.Nevoile cognitive
- .
- estetic.Această dorință de armonizare a păcii interne și externe, frumusețe.
- nevoie pentru auto-actualizare (oamenii doresc să aibă statutul, recunoașterea, angajat la exprimarea de sine complet).
toate nevoile care au ca scop bunăstarea personală a individului, sunt de bază, primar.Nivelul de nevoia umană de recunoaștere a companiei, străduindu-se să efectueze viața socială - toate acestea sunt secundare.Cerințe similare sunt formate în timp ce de bază satisfăcătoare.
motiv
motiv generează scopul, ca structura de activitate.Schema de demonstrează în mod clar importanța acestui element.Ar trebui să adaug că toate nevoile inerente naturii umane.Dar ceea ce duce motivator va fi cel care rezolvă cea mai urgentă sarcină pentru a atinge obiectivele personale.
motiv dacă caracteriza aceasta pe scurt - este sensul activității umane, activitatea sa.Pentru a înțelege ceea ce este motivul de activitate, să ia un exemplu.
Dacă o persoană dorește să devină un lider, scopul său - pentru a obține statutul de motivul șef - pentru a satisface nevoia de recunoaștere, rezultatul - un post de mare.În viața reală, lucrurile nu sunt atât de primitive și schematic, desigur.Motive sunt adesea stratificate, ca obiectiv.Metode
și metode de lucru
Analiza structurii activităților face logic pentru a merge la o serie de întrebări.
Cum interconectate scop și rezultat al modului în care aceste factori afectează reciproc?Care este motivul de activitate?Ce fel se manifestă în procesul de realizarea obiectivului?
Într-adevăr, în cazul în care motivul - acesta este un motor intern, metoda sau metoda de a atinge obiectivul - aceasta este forma exterioară a punerii în aplicare a activităților.Și trebuie să fie adecvate scopului.Respectarea mijloacele și metodele Rezultatele sunt o însușire calitativă a procesului.Discrepanța dintre forma și conținutul activităților cu scopul poate avea consecințe negative pentru individ și pentru mediul apropiat.
Dacă o persoană dorește să devină educat, și motivația lui intern este nevoia de cunoaștere, achiziționarea de diploma nu va fi niciodată o formă adecvată de realizare a obiectivului.Modele caracteristice de activitate dă întotdeauna o idee de caracterul adecvat al metodelor și scop, rezultatele procesului.
proces- este întotdeauna o acțiune.Modele caracteristice de activitate a diferitelor opțiuni oferă o idee despre posibile căi de dezvoltare a evenimentelor.Acțiuni pot duce la un rezultat, atunci ele formează un proces adecvat.Acțiuni la nivelul de pasiuni, obiceiuri, credinte false, misconceptions privind obiectivele sunt inadecvate în natură și conduce la rezultate imprevizibile.
Activități
diverse activități.Calea aleasă depinde de diverși parametri - vârstă, profesie, statut, domeniul de activitate.Luați în considerare unele specii de a urmări modul în care structura psihologică a activității umane.
Acest proces începe cu majoritatea, atunci când o persoană devine capabil să facă o alegere liberă și independentă, cu toate nivelurile de responsabilitate.Activitățile desfășurate în primele zile de viață.Modifică numai gradul de conștientizare și motivare.
copil ca personalitate format, are un scop, dar nu poate fi numit în mod deliberat.Dar ele sunt conduse de un motiv puternic - satisfacerea nevoilor fiziologice.El desfășoară deja activitatea pe un subconștient reflexe nivel.
adaugă în continuare juca activitate.La copii, este lider.În această etapă se dovedește structura generală a activității.Acesta reflectă întreaga ierarhie a nevoilor Maslow minimizat.
următor pas logic - formarea activitatea umană.Scopul său - dobândirea de noi cunoștințe și competențe.Aceasta este o activitate foarte importantă.Este prezentă în toate etapele vieții.Ai putea spune altfel: orice activitate îndeplinește funcția educativă.
Ca o regulă, procesul de muncă se realizează în măsura în plin de activitate intenționată a persoanei.În cele din urmă, a produs un produs care să răspundă nevoilor actuale ale societății.Rezultatul
a procesului creativ devine o operă de artă.Dorința de auto-exprimare conține structura de activitate.Schema de demonstrează legătura strânsă între acest motiv și scop: motivul de auto-exprimare ↔ ↔ drumul spre gol.Dar aceasta are loc nu neapărat numai într-un mediu creativ.Elementul de a crea ceva nou este prezent în toate formele de activitate umană, dar în grade diferite, desigur.
duce etapă finală
, care se realizează pentru orice activitate - este planificat rezultat.În cazul în care nu satisface așteptările, o persoană poate experimenta frustrare - o stare mentala caracterizata prin dezamăgire devastare intern.Desigur, acest tip de fenomen nu este propice pentru succesul și viitorul stabilirea obiectivelor.De aceea, este important ca rezultatul adus bucuria.Acesta din urmă trebuie să se facă distincție între plăcere.Bucuria într-o persoană experiențele atunci când investesc în procesul de eforturi pentru a obține rezultatul.În acest caz, rezultatul în sine este un motivator logic pentru acțiuni suplimentare, pentru că oamenii au tendința de a dorința de emoții pozitive.
rezultat - produsul final al activității umane.În același timp, ea trebuie să îndeplinească acest obiectiv.Structura uman potrivește în această fază.Atingerea obiectivului și a obține un rezultat, individul atinge un nou nivel de cerințe care trebuie îndeplinite.Rezultatul
apare adesea sub forma produsului, dar aceasta nu are întotdeauna coajă materiale.Rezultatul poate fi un obiectiv de a aduce bucuria de a muncii.Dacă rezultatul activităților adecvate scopului înseamnă că o persoană a ajuns la un rezultat pozitiv.Dacă nu, atunci sa format o experiență negativă, care ar trebui, de asemenea, luate în considerare atunci când se face planuri de viitor.
activitate rațională și personalitate
merită o atenție specială de activitățile umane, al căror scop - de auto-îmbunătățire.În cursul acestui proces, structura activității umane, iar subiectul acestuia este baza potențialului personal.Fiecare dintre oamenii au o astfel de oportunitate.Dar nu toată lumea este dispusă să lucreze cu tine.Numai foarte individ își dă seama că el este cel mai bun subiectul propria dezvoltare.Ce caracteristici sunt disponibile pentru acest proces?Capacitatea
- să fie pe deplin responsabil pentru rezultatele de dezvoltare a acestora.Capacitatea
- a atinge succesul în activitățile în care individul se realizează pe deplin.Scopul
- de viață are un sens profund, de regulă, valoarea pentru societate, care merge dincolo de nevoile personale ale individului.
- Nivel ridicat de spatiu personal, subordonare mod de goluri de viață.
trebuie remarcat faptul că orice activitate umană, în scopul de a care se întâlnește, este un element de auto-îmbunătățire.Faptul că fericirea - este întotdeauna deschide granițele și oportunitățile sale.În plus, acesta oferă, de asemenea, o atitudine pozitivă și care încurajează pe alții să lucreze împreună și crește energia acestui proces.
Aristotel - părintele "logicii" - numit activitate finalitate o mare binefacere pentru societate și individ.Toate adevăratele valori ale vieții în timp asume importanță și mai mare.Cuvintele lui Aristotel, desigur, relevante până în prezent.