Studii pedagogice și exemple de soluții.

Luați în considerare exemplul de situații pedagogice și soluțiile lor.Poate că aceste întrebări nu se poate face griji practic orice persoană.De ce este asta?Faptul este că fiecare dintre noi este fie un părinte sau un prieten sau o ruda senior cuiva, ceea ce înseamnă că din când în când avem de a face cu copii sau adolescenți, capriciile infracțiuni grave sau lupte violente.

Potrivit profesioniști cu experiență, chiar dacă situațiile complexe educaționale (și soluțiile lor vor fi prezentate mai jos, de altfel) nu intră în domeniul de aplicare al activității dumneavoastră profesionale, face față cu ei este încă posibil.Pentru a face acest lucru, trebuie doar știi legile și reglementările de bază.

Acest articol va vorbi despre modul de a găsi un limbaj comun cu generația tânără.Despre decizia de situații pedagogice în școală, ca, într-adevăr, și la domiciliu, vor fi discutate din punct de vedere științific.

Secțiunea 1. Care este situația în practică de predare?

Odată cu apariția unor abordări situaționale la creșterea copiilor a devenit din ce în ce termeni de sondare, cum ar fi "situație de învățământ" și "sarcină de învățământ".Ce se înțelege prin acești termeni?Este posibil să le considera ca o parte a unui astfel de lucru ca o problemă de formare?

Mai întâi de toate, încearcă să dea o definiție.

Deci predarea situație - este, de obicei, circumstanțele vieții, fapte și povestiri care au apărut în cursul activității profesionale a profesorului sau tutorele și a dat naștere unor probleme, condiții psihologice și pedagogice care necesită permisiunea în continuare.

parte a personalului situații pedagogice apar destul de des permite profesori, educatori și părinți pentru a analiza rapid acțiunile elevilor (gospodării), definesc problema a apărut și pozitiv pentru a le rezolva.

personalizate (non-standard) situația pedagogică (și exemplul decizia lor, ca o consecință) sunt complicate și, prin urmare, necesită o perioadă mai lungă pentru a rezolva, dar, uneori, poate fi destul de greu de rezolvat.Rolul

de astfel de situații pentru studiul și evaluarea procesului de învățământ este enorm.De ce este asta?Răspunsul se sugerează.Este prin astfel de probleme pot fi văzute avantaje și dezavantaje ale tuturor activităților existente.

Secțiunea 2. Decizia de situații psihologice și pedagogice.Care este baza?

Cauza principală a acestei situații este un eveniment care rezultă din orice factori problematice în mediul școlar.Astfel de conflicte apar de obicei în cazul de:

nemulțumire exprimată în iritare sau atitudine negativă față o persoană sau un lucru;Diferențele
din cauza lipsei de coerență și similitudine în avizele sau opinii;
confruntare în formă de acțiuni sau rivalitate rezistență nimeni nimic;
contra - acțiune care împiedică apariția altor acțiuni;Decalaj
rezultă din încălcarea a relației dintre cineva sau ceva.

Secțiunea 3. este detectată Acțiunea principală într-un conflict.Soluții exemplu situația pedagogică

Orice eveniment conflict necesită un permis, și activitatea profesorului este de a efectua detaliu elementare toate acțiunile lor.

Astfel de evenimente pot apărea în mod intenționat sau accidental.Dar indiferent de cauza, acestea ar trebui să fie rezolvate pe gînduri și cu atenție, luând în considerare interesele tuturor părților implicate în conflict.Pentru a face acest lucru, si sunt metode speciale pentru rezolvarea situațiilor de predare dificile.

Când un fapt este necesar pentru a descrierea problemelor educaționale specifice și pentru a determina natura conținutului său.Analiza și evaluarea situației ajută la identificarea naturii conflictului și să formuleze cele mai importante sarcini.În conformitate cu informațiile primite și analizate de către specialistul poate alege metodele specifice de predare.Alegeri

despre soluția depinde în mare măsură de experiența profesională a profesorului, cat si mai multe de formare de teoretică și practică.De mare importanță pentru reglementarea conflictului este capacitatea profesorului dreptul de a efectua auto-examinare și evaluare a acțiunilor și a deciziilor lor.Profesori

cu experiență profesională vastă și expertiză, în special nu trebuie să pas cu pas detaliu acțiunile lor.Dar tinerii profesori, aceasta tehnica poate ajuta în lucrul cu copiii, atunci când aveți nevoie de o decizie rapidă și clară a situațiilor pedagogice în grădiniță, de exemplu, sau în liceu.

Secțiunea 4. Situația de detectare

timpul zi de scoala, profesorul interacționează în mod constant cu studenții și se confruntă cu diverse dificultăți.Profesioniști cu experiență metode pentru rezolvarea situațiilor de predare dificile sunt dovedit de-a lungul anilor, începând ca uneori trebuie să fie foarte dificilă.

ce?Faptul este că în fiecare zi elevii este dificil să adere la regulile de conduită și să respecte cu profesorii, astfel încât mediul școlar posibile încălcări ale Ordinului, certuri, nemulțumirile și așa mai departe D.

Primul pas -. Constatare de fapt.De exemplu, profesorul a văzut un student de clasele primare rasfatata cuțit balustradă pe scări.Oricare dintre ucenici intrat în o lupta cu un coleg de la nișă sau nu și-a îndeplinit obligațiile care îi revin, precum și profesorul aflat despre ea.

Secțiunea 5. Situația Exemplul eveniment

cel mai bine pentru a descrie în detaliu și din titlu, care vă ajută să găsiți mai mult conflictul.Căutarea adevărului este importantă și chiar dialog dezbatere.

Aici am terminat situația pedagogică.Exemple pot duce de fapt la nesfârșit, de asemenea, vom analiza, de exemplu, situația cu corupția de balustradă scara, care poate fi numit așa: "Acest lucru este imposibil profesor»

mers în jos pe scări, accidental a văzut ca un student cu un briceag încercarea de a reduce balustrada.Văzând profesor, băiatul a fugit, uitând chiar și o jachetă pe site-ul.Despre tot ce se întâmplase profesorul a spus mama copilului, care nu venea să creadă că fiul ei ar putea comite astfel de.Era convinsă că fiul ei a fost total de vina, și a făcut-o ceilalți băieți, pentru că ei trăiesc într-un apartament cu perfectă ordine și mediu frumos, toată lumea în familie cu atenție și cu acuratețe se referă la lucruri și mobilier.Mama

cerut fiul a recunoscut că el a vrut doar să încerce cuțitul în.Imaginați-vă surpriza și indignarea băiat, atunci când profesorul ia cerut să taie la birou acasă sau scaun.El a fost doar sigur că acest nu se poate face, pentru că acest tabel a cumparat tatal sau.

După restaurarea imaginea această situație, puteți merge la analiza.

Secțiunea 6. Principalele situații pedagogice apar în grădinițe și școli

solutie completa situații pedagogice cu răspunsuri la toate întrebările este practic imposibil de a găsi.Chiar și pentru fiecare grupă de vârstă se caracterizează prin cazurile lor standard.

pentru copiii de școală primară, de exemplu, caracterizată prin următoarele situații:

Yabednichestvo, avertizarea și reclamații.Copiii știu că o atitudine negativă față de colegii yabednichestvu și denunțare.Cu toate acestea, elevii sunt în mod constant plâng profesorii: "Și mi-a luat ...";"Și am să-l scrie off ...";"Și mi-a împins" și așa mai departe. D.
lupte, lupte.Cauzele comportament agresiv și violent a copilului în raport cu alte persoane o mulțime: din cauza diferențelor de opinii și atitudini;din cauza dorinței de răzbunare, în picioare sau să aprobe, și așa mai departe. d. Acest comportament începe să iasă și mai puternică încă în creasca primilor ani de școală.Ulterior, același lucru ar putea fi probleme psihologice și pedagogice mai grave.Schimburile
.Relația dintre copii s-au pe principiul "Ți-am spus, ești" copii pe scara larga și susținute.Dar schimbul fără reguli poate provoca certuri și de a promova ambiție, lăcomie și resentimente, ceea ce duce la conflicte.
tem.Clase copiii mai mici sunt supuse să se teamă.Ei se tem de parinti, profesori, străini, animale, etc.Lucruri
corupție.Mulți copii sunt disprețuitor de lucruri personale și a altor oameni, strica-le.
Poreclele și porecle.În școli, copiii sunt comunică între ele nu de asteptare reciproc mai des decât de numele lor, ci de porecle, și destul de des este scopul mârșăvie.Acest plan de

situații educaționale (și exemplul deciziilor lor nu vor fi universal) pot fi listate pe termen nelimitat.

secțiunea 7. Cum de a analiza conflictului

Pentru a analiza în mod corespunzător exemplul de mai sus situația în ceea ce privește proprietatea școlii daune pedagogică, aveți nevoie pentru a obține răspunsuri la următoarele întrebări:

Cine este participant principal în acest caz și a dialogului?
Care este cauza conflictului?
Care a fost motivul pentru acest act?

Evenimentul principal este un partid de student.De bunurile sale personale, el este atent, dar strică calm proprietatea școlii.În centrul acestui conflict este un dezacord.Băiatul este sigur că actul său nu este contrară normelor acceptate de comportament.Deși este clar că necesitatea de a proteja nu numai bunurile lor, dar și a publicului.Acțiunile lor el realizează în mod neintenționat, pentru că ei nu-și dau seama că încalcă regulile de conduită.

probleme pedagogice, cum se spune, este evident.Aparent, tatăl a dat fiului său un briceag, nu a explicat scopul principal al acestui subiect.

secțiunea 8. Ce probleme trebuie să fie formulate în primul rând analiza

de evenimente pot formula în mod corect problema, printre care ar trebui să evidențieze cele mai semnificative.După determinarea semnificației început pentru a le rezolva și rezolva.În exemplul nostru, următoarele probleme apar:

ajuta copilul realizeze greșeala în viitor, el nu a comis astfel de acte;
transmite înțelegerea părinților în educația de care aveți nevoie să acorde atenție la calitățile economisirii și precizie: copilul trebuie să se aplice cu moderatie nu numai la lucrurile lor, dar, de asemenea pentru alții;
purta o conversație cu copiii în clasă, unde a studiat băiatul, și nu ignora cazurile în care elevii strica lucrurile.

SECȚIUNEA 9. Modalitati de probleme didactice rezolvare etapă mai dificilă

după descoperirea a situației - este o alegere soluții.

Este sigur să spun că profesorul modern este dat destul de dificil.Desigur, experiență în relațiile cu cazurile de personal disponibile, dar este încă puțin înțeleasă.Este prin rezoluția de situații pedagogice ale profesorilor interacționa cu studenți, în cazul în care el a fost în contact direct cu copilul despre acțiunile și faptele sale specifice.

Revenind la exemplul nostru a situației, vedem că părinții în educarea copilului greșeli s-au făcut, implică încălcarea normelor general acceptate de comportament.Primele părinți greșeală - ei nu sunt învățați pe fiul său să aibă grijă de lucrurile ciudate.A doua eroare - Tatăl, oferindu-i un cuțit, nu a explicat scopul.În acest caz, profesorul poate sfătui părinții pentru a discuta situația cu fiul său, să-l ajute să înțeleagă incorectitudinea infracțiunii lui, vorbesc despre numirea unui briceag în viitor, împreună cu tatăl său repara balustrada scarii.

în continuare activitatea de învățământ depinde în mare măsură cu privire la aplicarea efectivă a setărilor de rezoluție sarcini pedagogice.

Secțiunea 10. Exemple de soluții

Deci, cum se spune, există o situație de predare.Exemple de cum să rezolve acest lucru si similare cazuri, discutat mai jos.Care sunt particularitățile psihicului și comportamentul copiilor, în special adolescenți?Copii

Adolescenta caracterizată de conflicte, exprimat ca o provocare pentru societate, încăpățânare.Pentru a vizualiza aceste colegii este important și până vedere adulți.Cea mai bună cale de ieșire din aceste situații - să încerce să le și cauza astfel de comportament să înțeleagă, să ia în considerare opinia lor, oferă independență și o cooperare mai controlat.
manifestare de anxietate, stare emoțională instabilă, frica, timiditatea sau incapacitatea de a comunica cu colegii lor.Ce să fac?Încercați să nu pentru a compara cu alții, mai mult utilizarea de contact corpului, a spori stima de sine, mai puțin a face observații cu privire la copil (numai în cazuri extreme), să fie un exemplu în toate.De asemenea, în acest caz, este mai bine să nu forțați adolescent de a participa la orice concursuri și lucrări care să ia în considerare viteza.Furt
se află, înșelăciune.La detectarea faptului de înșelăciune pentru a discuta situația cu copilul tau si explica consecințe negative asupra continuare pentru el și pentru alții.Principalul lucru pe care-a dat seama că o minciună duce la pierderea încrederii în oamenii din jurul lor.
Singurătatea, izolare, vulnerabilitate severă, temperament cald și iritabilitate.Cu ajutorul interviurilor individuale pentru a ajuta copilul dumneavoastră a scăpa de problemele emotionale si psihologice, explica neted lor și de a depăși.În echipa să se străduiască să laude adolescent și sublinia calitățile sale pozitive.
plumb negativ.Cu o astfel de copil este mai bine să nu argumenta și să nu interfereze, nu face comentarii în fața altora.Trebuie să încercăm să găsim un contact cu el și să facă prieteni, să vă spun cum să devină un adevărat lider autoritate având.
școală Manifestarea "agresiunii" - un fenomen social, exprimată într-o atitudine agresivă cu persecuție deliberată, cruzime, umilire abuz și de alți copii, în prezența colegilor.Este important să ne amintim că profesorul a observat fenomenul nu ar trebui să sublinieze acest lucru și să prezinte revizuire publice.Se poate regla instigatorii și mai agresiv împotriva victimei sale, care la rândul său va determina victima să se simtă chiar mai mult de auto-îndoială și rușine.Ar trebui să se acorde o atenție deosebită la dezvoltarea creativității, schimbare mentala si gandirea creativa.Baza de educație ar trebui să includă, de asemenea, dezvoltarea empatiei - starea emoțională empatie de o altă persoană.