în perioada sovietică studenții full-time au fost protejate social, au studiat pe Constituție gratuit, și chiar a avut o bursă, a fost o ideologie marxist, iar acest lucru a determinat elevii considerabile filosofie naivitate.
Sistemul de lucru educațional al instituției de formare a conștiinței morale și calitățile personale ridicate ale expertului viitor ocupă un loc de frunte.Efectuarea această sarcină are ca scop asigurarea condițiilor pentru viabilitatea individului în societate.Dar, în același timp relativismul moral modernă, libertinajul este larg răspândit.Prin urmare, cadrele didactice și construirea curatorial al universității ar trebui să elaboreze standarde uniforme, principii, idealuri care vor fi folosite ca în criteriile morale în evaluarea elevilor.Nu există nici un sens de a veni cu propria universitate "bicicletă".Busola morală de conducere ar trebui să fie și coduri de studenți și profesori de onoare, aprobate în multe universități.
În timp, activitatea grupului curator avut forme în mare măsură zaorganizovany: vizite la muzee, teatre, week-end drumeții.Participarea a fost obligatorie, curator a arătat pe cei care încalcă disciplina și formare împreună cu părinții de a educa acesti studenti.
În stadiul actual de dezvoltare a societății în activitatea grupului curator pleacă mai departe de formele zaorganizovannyh.Acum, în timpul construcției capitalismului redus drastic de protecție socială a studenților.Formular de contract contrar Constituției, sunt din ce în introduse de formare este de plată.An de studiu este o medie de o mie de dolari, atât de multe familii sunt în imposibilitatea de a plăti banii.Și, prin urmare elevilor zmushenidopomagaty părinți falsifica în principal în domeniul vieții.Acest lucru a afectat foarte mult participarea este studenții full-time.fapt cunoscut că prezența constantă oferă cunoștințele necesare cu privire la specialitatea aleasă.Participarea - aceasta este problema cea mai negativă în învățământul superior.
Pe de altă parte elevul locale intelectual crescut semnificativ.Această comunicare constanta să-l ajute cu un computer și Internetom.Uzhe nu au un astfel de efect excursii la muzee și alte evenimente culturale.Elevii din cauza vârstei lor, sunt interesați în vatra ta, categoria muzicală, caracteristicile de comunicare în viața de zi cu zi.În toate acestea, curatorul ani prost orientiruetsya.Moy de experiență în muncă curatorial sugerează că în această etapă a reformei învățământului superior în relațiile dintre curatorul principal al studenților - o abordare formală.
curator principal al acum - este sinceritatea în relațiile cu fiecare grup elev de a respecta demnitatea, bazat pe faptul că ești cu el pe egal intelectual, dar nu are expertiza.Primul pas este de a obține informații despre viața de familie a părinților elevului, în cazul în care elevul a avut propria sa familie, și familia și cu îngrijorările sale.În cazul în care curatorul în vârstă, cu o bogată experiență de viață, el poate recomanda pe bună dreptate cum să se ocupe cu problemele interne și pentru a oferi asistență în rezolvarea problemelor.
Prin urmare, curator este necesar în fiecare caz să acorde o atenție la cauzele lipsei de elevi în clasă.Și dacă motivul pentru care este important să se aplice birourile decanului posibilitatea de participare gratuit.Curator acolo de acțiunile lor pot îmbunătăți în mod semnificativ climatul psihologic în grupul și afectează calitatea educației.
