Aduna lecția Buddha, Moise, Isus și Profetul Muhammad

click fraud protection

În noul an universitar, curriculum-ul va fi un element nou: fundamentele culturii religioase.Că, în legătură cu elevii și profesorii de așteptare?

în educație rusă, care în ultimii ani a fost folosit la schimbările neîncetate, a subliniat de inovare următoare.Cu noul an școlar în școlile din programul nostru - nu este un secret - a multinaționale și multi-țări vor face obiectul intitulat "Bazele culturii religioase."Ce este în acest sens așteaptă studenții, părinții și profesorii lor?Modul în care profesorii noștri sunt gata să efectueze o disciplină, și cel mai important - dacă este necesară la toate?Dezbaterea despre acest lucru și sunt efectuate în mod activ în comunitate pedagogic, și între credincioși ruși, și în blogosferă.

Learning respectul pentru alte culturi 72 de ore

părinții mulți studenți au recunoscut că situația în care aceeași școală, doar o diferență de câteva ore copiii lor în o clasă va vorbi despre teoria lui Darwin, șiurmătoare - despre un început divin - acestea sunt un pic confuz.Copiii nu se confunda, ascult straturi de informații, care se contrazic reciproc continuu?Pe măsură ce elevii alege ce să creadă, cauza a ceea ce a fost spus de către profesori să ia în serios?

Cu toate acestea, mai mulți oficiali și experți din formarea cadrelor didactice în învățământul de inovare nu văd nimic nenatural.Astfel, directorul interimar al unității structurale a Academiei de instruire și recalificare a Educației Olga Proskurkina într-un interviu cu reporterii a spus că, în opinia sa, ar trebui să apară contradicțiile în această situație.La urma urmei, accentul în noul subiectul nu trebuie să se facă pe studiul aspectelor religioase, și pe studiul culturii."Religia va fi discutat aici, în sensul că cultura diferitelor națiuni bazate pe religie - a spus ea.- Această întrebare este pur și simplu imposibil de ignorat ".Sarcină principală

al noului obiect, potrivit Proskurkinoy nu ar trebui să fie cunostintele acumulate in o anumită cantitate de copii, în timp ce rata de educație.Acesta este motivul pentru - sigur actorieDirectorul unității structurale a Training Academy - predarea unei discipline nu de a utiliza markeri.Nu se poate pe scara cinci sau zece puncte pentru a evalua nivelul de educație al fiecărui individ, deși mici.

La lecții elementele de bază ale cadrelor didactice culturii religioase ar trebui să vorbesc cu băieții pe temele spirituale și morale."El ar trebui să promoveze respectul pentru persoana, respectul pentru culturile popoarelor din țara noastră", - spune Olga Proskurkina.Pentru a afla acest lucru, a spus ea, profesorul trebuie să treacă un curs de perfecționare de 72 de ore.

Afla despre șase, și vorbesc despre o

ajunul anului școlar, părinții de elevi va fi una îi pasă mai mult.Ei vor trebui acum să decidă ce, în opinia lor, ar trebui să studieze urmașii lor pe un nou subiect.Acesta oferă studenților și părinților lor - cât mai multe șase opțiuni, sau, așa cum au botezat oficialii din educație, - module.Acestea sunt elementele de bază ale culturii ortodoxe, budist, evreu sau musulman, doar elementele de bază ale culturilor religioase lumii sau elementele de bază ale eticii seculare.

Astfel, - spun expertii - într-o singură clasă, teoretic, ar putea fi o situație în care elevii sunt împărțite în șase grupuri diferite, vor dori să exploreze diferite discipline.Atât profesorii, cât și autorităților școlare, și, în același timp - conform oficialilor din învățământul - ar trebui să fie gata pentru o astfel de mână este.

Chiar dacă un copil în școală vrea să studieze, să zicem, elementele fundamentale ale culturii musulmane și budismul - școala este obligat să-i dea această oportunitate.În acest scop, - spun expertii de formare Academia - formarea cadrelor didactice se realizează pentru fiecare dintre cele șase module.În același timp, accentul nu este încă pe o pregătire teoretică a cadrelor didactice pentru desfășurarea cursului și de gradul de pregătire psihologic al profesorului.

toate acestea, oficialii din Educație nu exclude faptul că "pe teren" pot exista probleme cu distribuirea de elevi pe module.La urma urmei, nu există nici o garanție că liderii unora dintre școlile nu vor încerca să convingă toți elevii pentru a se asigura că studiul în loc de șase programe numai unul.

Victoria Fomenko

Articole Sursa: trud.ru