limba rusă - un fenomen complex, luminos, extrem de diverse.Acest lucru este valabil pentru toate nivelurile sale.În special fenomene interesante din se poate observa la nivelul de fonetică, vocabular și gramatică.Aceste formațiuni în primul rând, în forma cea mai completă pentru a ne spune despre schimbările care au loc în discursul și scris în timp, sub influența evenimentele care au loc în societate.Dacă arheologii extrage informații despre "faptele vremuri", care se ocupă cu artefacte, lingviștii face o lucrare același, studiind viața cuvântului.
lexicale Changeling
vocabular, poate cel mai în mișcare de formare limba.Este mai mult decât alte secțiuni ale filologie legate direct de a vorbi cu o comunicare live.Prin urmare, compoziția lexical al limbii ruse este atât de bogat, multileveledness, diverse.În plus față de grupurile de tradiționale sinonime și antonim intra într-o relație corelativă sofisticat, lingviștii au identificat încă un cuvinte comune extinse, numit omonime.Este extrem de eterogen, unitățile sale lexicale se formează mai multe ramuri distincte.Acest lucru, pe lângă omonime, homophones și omografiile, exemple de care trebuie să ne analizăm.Definiție
termen
a venit la noi din limba greacă și înseamnă literal "același scris" sau "scris la fel."Ce înseamnă acest lucru?Și că omografiile - exemple de cuvinte care au un stil de grafic similar, dar sunt pronunțate diferit și nu coincid în sensul lor lexical.Diferența de pronunția este cauzată în principal pozițiile de neadaptare șoc sau fonetic și legile gramaticale.Cele mai cunoscute omografiile, din care exemple demonstrează această distincție - și cuvântul za'mok zamo'k, a'tlas și Atla și alții.
explica copiilor
vocabular studiat în detaliu la școala în clasa a 5-a și apoi a avut copii vizate nu sunt returnate la materialul studiat până la examenele finale, atunci când aveți nevoie să vă amintiți și de a organiza întreaga baza de cunoștințe.Nu se poate spune despre celelalte secțiuni lingvistice.Prin urmare, este important ca elevii inițial învățat bine și este ușor de a clasifica diferitele fenomene lingvistice.Explicarea lecția pe care este omografiile, exemple de profesorul trebuie să analizeze în detaliu, după principiul "de la simplu la complex."E., La început, explică el, apoi cere elevilor să facă același lucru.Este foarte important în procesul de transmitere a firelor da cuvintele interpretarea lexicale.Numai atunci va o absorbție puternică a materialului, și memorarea - conștient.
mediu Context
Prin urmare, se ocupă cu teoria, din punct de vedere metodologic, ar fi mai oportun să nu conducă omografiile unice - exemple de fraze cu cuvinte explicative vor fi mult mai vizibile.Dacă profesorul scrie pe tablă sintagma "castel vechi, castelul medieval, castelul piatră, castelul cu turnuri înalte, castelul regal", copiii vor fi foarte clar că este vorba despre structura arhitecturală, o clădire rezidențială, și așa mai departe. D. În plus, este posibil să se1-2 înregistrare cu o propunere corespunzătoare omografiile.Exemple: "Pe un deal înalt se afla un castel medieval formidabil.El a fost înconjurat de zid de piatră de nepătruns. "Acum omograf: blocare dubios, lacătul, blocare rupt, de blocare pe fermoar.Copiii determina imediat că aceste exemple au în vedere un mecanism pentru a închide nimic.Și va continua să facă o serie de "tati trântit ușa unei noi de blocare de încredere.Nu putem fi frică pentru siguranța apartamentului său. "În cazul în care profesorul în clasă, în următoarele clase din timp în timp pentru a reveni la acest material, ar fi benefic pentru elevi practica limba.
aproape, dar nu identice
Desigur, copilul este dificil de a stoca în memorie toate informațiile primite în timpul perioadei de ucenicie și în forma sa originală pentru a le aduce la examene.Primul lucru pe care începe să se confuz atunci când materialul pe lexicologiei pierde relevanta - (.. Sinonime, antonime, omonime sunt amintit mai puternic, T pentru a Ei diferențiat mai multe caracteristici pronunțate) ce omografiile și homophones.Fenomen omofonie se bazează pe apropierea de ("background" - sunetul) sunetul.Da, aceste cuvinte sunt scrise în același mod de prea multe ori (nu întotdeauna!) Dar ei au aceeași accent, și la omografiile - nr.Homophones - este: ceapa - o plantă și ceapă - Arme, coasa - parul si panglica - utilaje agricole, gripa - o boala si ciuperca - O plantă (shell grafic diferit pentru același clearance fonetică!).
Systematics omografiile
problemă homography de lingviști ruși au început să se implice serios în acest sens, secolul 21.Până în acel moment, acest fenomen lingvistic văzut superficial.În filologie moderna, în plus față de omografiile grafice (. De exemplu E., în forma sa pură) sunt alocate: cuvinte
- care sunt scrise la fel și se referă la aceeași parte a discursului, de exemplu, făină "și mu'ka;
- mapată la o altă parte a discursului accesoriu cuvântul: zvo'nok și zvono'k;
- omografiile situaționale: la Ko'li - dacă ".
varietate de sarcini pentru a ajuta studenții de distractie înclinat pătrunde mai adânc în tainele limbii ruse și să se ocupe cu particularitățile sale.Și asigurați-vă că să-i învețe să folosească dicționare, inclusiv omografiile dictionar!
