- modul în care studiul sau modul de a cunoaște realitatea.Fiecare știință are propriile metode și sisteme de metode și operațiuni utilizate în studiul de orice fenomen.
Metode de psihologie educațională sunt aceleași ca și în umaniste conexe.Cu toate acestea, trebuie spus că fundamentale experiment și observație.
observare - deliberat, cu un scop specific și efectuat în percepția manifestarea externă a acțiunilor umane, urmată de analiza și explicarea comportamentului.
experiment - manipularea sistematică a unuia sau mai multor factori, și de înregistrare a modificărilor în comportamentul obiectului de studiu.Metode
mod convențional de psihologie educațională pot fi împărțite în 2 grupe: metode de organizare cercetare și informare colectare.Fosta includ studiu longitudinal, comparativ și metodele holistice.Al doilea grup - observare, experiment, sondaj, testare, interviuri, interviu clinic și standardizat.
considerare mai multe metode de psihologie educațională, cum ar fi colectarea de informații, trebuie să se constate că de testare este o reducere la anumite aspecte standarde și provocări care au o anumită scară de valori.Testele sunt utilizate pentru a aduce standardul nimănui diferențele individuale.Prin această metodă de culegere a informațiilor impuse unele cerințe:
- norme de vârstă;
- obiectivitate;
- valabilitate;
- fiabilitate.
teste ambele metode și psihologie educațională prezintă mai multe tipuri:
- teste de realizare, diagnosticarea deținerea de cunoștințe, competențe și abilități;
- testele de inteligenta care detecteaza capacitatea mentală;
- teste de creativitate, examinează și evaluează abilitățile creative;
- criteriu orientate, care dezvăluie proprietate ZUNami, necesare și suficiente pentru a efectua anumit set de probleme profesionale sau educaționale;
- personal - de măsurare a diferitelor aspecte ale personalității;
- tehnici proiective - cei care studiază personalitate, pe baza interpretării psihologică a rezultatelor proiecției;
- scalare - Metoda de simulare care apar de fapt procese cu sisteme de numere și coordonate.
subiect și metode de psihologie educațională diferă de efectivă psihologic numai în acest studiu modelele de educație și formare, prin utilizarea mijloacelor categorice și instrumentale alte stiinte conexe.Adaugă două grupuri de metode, deoarece acestea au un impact semnificativ asupra dezvoltării copilului: este consiliere psihologică și de corecție psihologică.Forma de consultare poate fi atât individuale și de grup;clienții sunt un copil sau reprezentanții săi legali.Activități de corecție și dezvoltare avea loc și într-o formă diferită, în cazul copilului preșcolar, apoi alege un joc în care învață noi abilități.
în lucrul cu copiii aplica astfel de metode de psihologie educațională ca studiul a produselor de activitate - vorbim despre opere de verificări și teste pentru a afla cât de mult a fost invatat material în studiu, chestionare, pentru a identifica motivele pentru învățare.
