abia a început, secolul 20 a experimentat o astfel de știință tineri de psihologie pentru durabilitate.Principalele direcții de psihologie care au existat la acel moment, nu au fost capabili să răspundă la întrebările care au apărut în contextul unor condiții istorice și culturale ale timpurilor moderne.Acesta a fost în această perioadă de știință și a supraviețuit primei crize din istoria sa, care a fost legata in primul rand de eșecul principiilor sale teoretice dezvoltate de școală introspectiv, pentru a explica situația reală în societate.
Acest lucru a condus la faptul că principalele domenii ale psihologiei secolului 20, chiar ca obiect diferite studii și diferite școli exploreaza diferite părți ale realității practice.În special, Wundt, un reprezentant al scopuri structuralism, care este de a examina experiența directă și a structurilor sale, și funcționaliștii nu acorde atenție, cu accent pe analiza funcționarea acestor structuri.Astfel, a declarat că principalele direcții ale psihologiei occidentale diferă în abordarea lor la definirea experientei umane: structuraliștii defini ca "un lanț de elemente", și funcționaliștii - ca o "fluxul conștiinței", care poate fi studiat doar în întregime.De-a lungul timpului, este reprezentanții abordării funcționalistă sa dovedit în practică.
, de asemenea, direcțiile principale ale psihologiei secolului 20 includ reflexologie, care dezvolta oameni de stiinta mai ales rusi, de exemplu, Pavlov și Bekhterev.Ele fac obiectul studiului au fost simțurilor, precum omul trăiește senzații.Pavlov, în special, a inventat termenul "reflex" și a explicat aspectul său.Alte domenii principale ale psihologiei, poate, nu au fost atât de strâns asociate cu biologia și să nu aibă pentru ea tot atât de mult.
behaviorists, condus de Watson, sarcina lui principală a fost considerat pentru a înțelege toate tainele comportamentului ființelor vii.Și dacă celelalte domenii majore de suferință psihică unele subiectivitate, susținătorii acestui concept încearcă să explice toate puzzle în comportamentul de lucruri vii de factori obiectivi, care sunt asociate cu adaptarea la mediul înconjurător.Acestea sunt cele mai utilizate pentru experimentele lor, sobolani albi, pentru că mintea și psihicul de comportament - aceasta, astfel încât diferența dintre aceste animale și oameni este neglijabil.Principala realizare a acestei școli a fost explicația pentru dobândirea de competențe prin încercare și eroare.
Și, în sfârșit, unul dintre conceptele de psihologie, originea în acest moment, este freudismul.Freud sa axat pe acțiunile, motivele care oamenii nu le pot explica.Deci, el a venit cu ideea de "inconștient" și-a dedicat viața studiind o.El a crezut că cauza comportamentului inconștient pot fi detectate prin vise care studiază, rezervari aleatorii și mișcări involuntare.Freud credea că toate dezvoltarea personală poate fi redusă la două instincte de bază: dorinta sexuala si frica de moarte.Trăind într-o societate, am suprima aceste forțe, astfel încât acestea să împins în inconștient, dar, uneori, încă să se facă simțit.
