Dištančné vzdelávanie na strednej škole v našej dobe je stále viac vnímaná ako vážnu alternatívu k tradičným metódam vzdelávania.Odôvodňujúce potenciál kvalitného vzdelávania prostredníctvom dištančných foriem, vedci, učitelia zdôrazňujú, že je to možné len v prípade, že neustále používanie informačných a komunikačných technológií.Avšak, vo väčšine prípadov dištančného vzdelávania je stále, ako pred 10 rokmi, oveľa horšie než tradičné na skutočnú kvalitu výsledku vzdelávania na strednej škole profesionálov.Čo sa musí zmeniť v dištančného univerzitného vzdelávania s cieľom zlepšiť jeho kvalitu?
Každá inštitúcie, univerzity a akadémie, kde je to možné, by mal dostať svoj vlastný e-knižnicu, ktorá sa nachádza na oficiálnych stránkach univerzity.Knižnica by mala mať všetky školenia, ako aj iných podkladoch, ktoré študent bude potrebovať pre kompletné vzdelanie.To má zabezpečiť, že študent nebol spustený do knižníc nájsť správne knihy, a dokonca ešte nešiel špeciálne pre ňu vysokej škole, ktorá môže byť veľmi ďaleko od domova.Samozrejme, že by študenti mali mať k dispozícii voľný prístup k internetu k zdrojom Univerzitnej knižnici, ako aj partnerskými knižnicami.Prístup, okrem iného, znamená použiteľnosť, nájsť príslušné knihy, atď
nutné zorganizovať krátkodobé kurzy pre učiteľov, ktorí nie sú moc dobrá znalosť informačných a komunikačných vzdelávacích technológií.To samozrejme, také kurzy by mali byť vykonávané na univerzite v ktorom učiteľ pracuje.
Samozrejme, medzi akčných Essentials je vybavenie učební s moderným výpočtovej techniky.V opačnom prípade, nie je moc čo povedať o moderné dištančného vzdelávania, ako organizácia priame, živé komunikáciu v reálnom čase - je dnes jedným z najdôležitejších požiadaviek a procesu učenia, organizovaný diaľkovom ovládači.
potrebné na zabezpečenie bežnú komunikáciu všetky univerzity, pripojte ich k vysoko kvalitnej, vysokorýchlostný internet.Zvláštna pozornosť by mala byť venovaná v tomto prípade tých inštitúcií, ktoré sú na periférii.Bohužiaľ, často malé univerzity alebo pobočiek pôsobiacich v odľahlých kútoch ruskej technológie nemôže zabezpečiť dobrú komunikáciu s učiteľom, kedy študent diaľkového štúdia.A ak to tak nie je, potom všetky body vyššie uvedené, bude jednoducho irelevantné.
konečne musíme zabezpečiť, aby talentovaných mladých ľudí z odľahlých oblastiach krajiny, s nízkymi príjmami, rovnako ako trpí rôznymi chorobami, zariadenie nevyhnutné pre dištančné vzdelávanie, v špeciálnych vládnych programov.
