tak ako iné odvetvia známe, história vedy má svoju vlastnú definíciu subjektu a objektu štúdia, ciele, rovnako ako technik a metód.
Stanovenie
Pokiaľ ide o určenie toho, čo sa myslí historické vedy znalostného systému, ktorý zbiera špecifické informácie a interpretuje život ľudskej spoločnosti v rôznych fázach jeho existencie.Z toho vyplýva, že predmetom štúdia história je práve celé ľudstvo, oddelene celom rozsahu a to všetko ako celku.Predmetom štúdie možno považovať za každý jednotlivý civilizácie alebo každý samostatný národ, od svojho vzniku, prvá zmienka o ňom, a končí sa zánikom alebo transformáciou do niečoho nového.V rovnakej dobe, táto spoločnosť je vidieť nie je izolovane, ale v spojení s inými spoločnosťami a civilizácií.
typológiu metód štúdiu histórie ako veda
So svojou arzenálu rôznych výskumných metód, história má tendenciu maximalizovať objektivita robí jej zistenia a závery.Preto tým, že študuje zvláštne dobu, každý vedec používa nie jeden, ale niekoľko metód.Najbežnejšie sú:
- porovnávacia-historická metóda;
- historicko-genetická metóda;
- historické a typologické;
- chronologický metóda výskumu;
- historický popis.
na metódy podrobne
Každý z nich má svoje vlastné charakteristiky, aby spoločne poskytnúť objektívny obraz skúmaného historického obdobia.
Pri použití porovnávacej historických odborných spolupracovníkov, porovnáva obdobie jednej kultúry, rovnako ako niekoľko kultúry, ktoré uspeli navzájom.Tento prístup je tiež nazývaný diachronní metódy.
V inom prístupe porovnávala spolužitia kultúr, kultúru, súčasníkov alebo ich samostatné displeja - tzv synchrónny metódy.
1. V historickej vedy jednom z najpopulárnejších je považovaná za historicko-genetickej metódy.Je zaujímavé, že realita študoval, spolu s jeho vlastnosťami a funkciami, vlastnosťami uvedenými v kontexte doby, na pozadí jeho historického pohybu.Zvláštnosťou toho spočíva v tom, že sa genetická metóda umožňuje prirodzenejšie, prijateľnejšie pre reprodukciu predmet pod štúdie výskumu.Toho je dosiahnuté prostredníctvom dôsledného prieniku do minulosti, na identifikáciu príčin existujúcich skutočností alebo javu došlo k udalosti.Tam je nuansy, ktorý vysvetľuje záväzok vedcov a historikov k tejto metóde.Na účely určenia historický vývoj pomeru osobných, subjektívnych aj objektívnych faktoroch, ako je logika politické, ideologické a triedny boj, ekonomický rozvoj je potrebné použiť všetky rovnaké historicko-genetickej metódy.
2. Úlohou chronologické metódy - naučiť sa objavili, podporoval, vyvinutý historické objekty podľa časovej postupnosti.
3. Príklad implementácia metódy môže byť považovaný za historický opis tejto situácie: nájdené písomnou historický prameň.S jeho štúdie budú popisovať to tým, že odpovie na otázku, kedy bol zdroj vytlačené alebo písaný rukou.Miesto písania pamätník?Autorom diela?To, čo autor bol použitý ako primárny zdroj, aký materiál tvoril základ pamätníka?Je to originál alebo kópia, ale zdrojový kód nie je prítomný?To je zdroj zaslúži vážne postoj k nemu, a do akej miery?
teda metódy historického štipendiá - vynikajúci nástroj pre štúdium minulosti svojej krajiny, svojich ľudí, rovnako ako posledný na svete civilizácií.Spolu s zvedavý myslí, poctivosti a integrity výskumník, sa môže stať spoľahlivou oporou pri hľadaní odpovede na najzložitejšie otázky.Po tom všetkom, nájsť pravdu, a niekedy majú malý súbor znalostí.Potrebujeme viac a vedieť ich aplikovať v určitom poradí a kombinácii.Historicko-genetická metóda výučby, ktorá umožňuje pozrieť sa na tému výskumu zo všetkých strán.
