V dnešnom svete, rodičia venujú veľkú pozornosť na prípravu detí do školy.Veľmi často sa stáva, že budúce prváčikov vyškolení rodičia predstavujú, niektorí sú schopní písať.Osobitný význam rodičia dávajú čítania.Mnoho budúcich prváčikov nielen poznať abecedu, ale už majú počiatočné zručnosti - schopné kombinovať listy na slabiky a slabík v slovách.
schopnosť čítať - jeden z najúčinnejších spôsobov, ako manévrovať hromadné informácie o životnom prostredí.Osobitná pozornosť je venovaná umenia.Je to nielen schopnosť čítať rýchlo a presne, ale aj vedomé vnímanie textu a zachovanie jeho výtvarného zámeru, vyjadrený v výslovnosti expresie.Inými slovami, je potrebné dať dôraz nielen na to, ako a koľko slov za minútu musieť prečítať prvý porovnávač, ale tiež tým, že žiada konkrétne otázky týkajúce sa textu, aby zistil, či je čitateľ pochopiť význam obsahu priechodu.Bude rozvíjať pamäť dieťaťa, a posilní svoju intelektuálnu úroveň.Okrem toho sa naučia rozumu a tvoria názory.
Koľko slov za minútu musieť prečítať prvý porovnávač?Učiteľ je povinný sledovať a zaznamenávať výsledky, ktoré dosiahne dieťa v rozvoji zručností.Rýchlosť čítania v triede 1, musia byť v určitých parametrov.Výsledky sú zaznamenávané nepretržite po celý školský roka, a po každom štvrťroku, s výnimkou prvej, prejsť kontrolné merania.
vyvinula regulačné požiadavky, ktoré stanovujú, koľko slov za minútu si prečítať prvú-porovnávač.Pre hodnotenie "päťka" v prvej polovici výcviku musí študent prečítať najmenej dvadsať slov za minútu.Ku koncu tretieho štvrťroka sa ich počet zvýšil na tridsať päť, a na konci prvej triedy prijímať "výborne" dieťa je povinný prednášať viac ako štyridsať slov textu.To je dôležité nielen kontrolovať rýchlosť čítania, ale aj venovať pozornosť tomu, ako sa dieťa robí.Učiteľ vyžaduje, aby žiak vyslovoval slová celkom jasne zvýraznenie koniec a čo je dôležitejšie, aby zmysel pre čítanie.
zistiť, koľko slov za minútu musieť prečítať prvý porovnávač, musíte vziať do úvahy zložitosť textu navrhovaného pre čítanie.Na začiatku učenie slov vo vetách sa skladajú z týchto slabík, alebo slabiky s rovnakými samohláskami, ako napríklad: ma-ma, čo-lo ka-sha.Ďalej predstavil úryvky diel obsahujúce zložitejšie slabík.Po zvládnutí počiatočnej zručnosti čítania textov zahŕňajú viacslabičných slová, slabiky s syčanie, komplexné, s kombináciou spoluhlások.Je dôležité, aby koniec tretieho stupňa prvého-porovnávač nielen čítať presne v slabikách (ale nie píše) a výrazné, ale mohol by tiež krátko peresskazyvat prečítať.V poslednej fáze pre čítanie nemáme nielen próza, ale aj poéziu.
Inkrementálny zložitosť textov pomôže vybudovať prvý-porovnávač na schopnosť čitateľov k ďalšiemu zvýšeniu rýchlosti výslovnosti, takže čítanie nielen nástroj pre učenie, ale tiež zdrojom potešenia.Okrem toho, čítanie - zvláštny druh umeleckého a estetického, reči a intelektuálneho rozvoja človeka.Počas tréningu dieťa je tvorený z jazykových zručností, čo je faktor úspešnej osvojovanie vedomostí a to nielen v škole, ale to príde vhod v budúcom dospelosti.
