technika "grafický diktovania" je obraz na bunky na konkrétnom príkaze, tento vodca, a je používaný v príprave detí na učenie v vzdelávacej inštitúcii, alebo priamo na základnej škole.Táto činnosť prispieva k rozvoju nielen jemnej motoriky, ale aj dobrovoľné pozornosť, pozorovanie, myslenie a ďalších kognitívnych procesov.
Grafické diktáty pre deti v predškolskom veku, sú akousi vzrušujúce hru, ktorá navyše prinesie mnoho výhod pre deti.Batoľatá sa naučiť orientovať v priestore, v bunkách listu, opraviť pojem "práva", "vľavo", "vpred", "späť".A neobvyklý vzor, ktorý bude mať za následok úlohy, bude akýmsi "cenu" pre predškolákov.
učiteľ, ktorý trávi grafické diktát, musia byť v súlade s niekoľkými pravidlami.Po prvé, vzdelaný pre-bytosť.Deti je potrebné povedať, že dnes, budú zoznámiť sa s novým cvičenie tým, že robí to, že budú mať veľmi zaujímavý obraz alebo vzorku.
Po druhé, ako začnete dospelého (rodič, opatrovateľov) by sa dal červené pero miesto, kde je potrebné začať.To je nutné, pretože len učiteľ vie, koľko miesta budete potrebovať pre kreslenie, a ktoré budú zaslané na linke.
Jednou z dôležitých podmienok, aby sa úspešne realizovať grafickú diktát je úplné ticho v miestnosti.Je potrebné najprv zabezpečiť, aby deti neodchýlim, pretože aj najmenší chyba môže viesť k tomu, že konečný výsledok nebude fungovať, a motivácia pre tento druh cvičenia môže znížiť.Ak je činnosť vykonávaná v skupine, je dôležité, aby okamžite prerokovať tento bod s chalanmi.Ak sa vyskytnú problémy, dieťa musí zdvihnúť ruku v tichu, a dospelý prísť a dať individuálny pomoc.
Po učiteľ začal diktovať grafické diktát, žiadna iná slová hovoriť, že on nemusel, najmä opakovať úloha dvakrát, a to najmä pri skupinových cvičení.Inak, niektoré deti vykonávajúci prácu spočiatku správne, môžete sa zmiasť a robia chyby.Ak dieťa chodí na scestie, položí ceruzku (alebo pero) na stôl a čakať na umelcov dokončiť cvičenie.Až potom popisuje, prečo by niekto mohol správne robiť prácu, pojednáva o prácu, v ktorej je všetko hotové vpravo.
Graphic diktát široko používaný v základnej škole.To pomáha rozvíjať priestorové myslenie a pomáha deťom v organizácii práce.Vykonajte každého cvičenia, často, na začiatku triedy.Samozrejme, že kľúčom na použitie tejto techniky je princíp "od jednoduchých po zložité."Takže spočiatku keďže, jednoduché vzory alebo obrázky."Mäkké" ruka na také cvičenia, deti dostať zložitejšie úlohy.Môžete zadať okrem hlavných smerov pojmu "diagonálne."Jedným z najviac jednoduché grafické diktát, z ktorého môžete začať pracovať je nasledujúci.
Deti sú pozývaní z pôvodného miesta nakresliť bunku nadol, a potom -, doprava, hore, doprava, dole, a tak ďalej D. V tomto prípade nemožno diktovať až do konca riadku, a pokiaľ zákon, na ktorom organizovaný vzor, nie je ťažké identifikovať, vyzvať študentov, aby aj naďalejpredstavte si sami seba.
