Lingvistické Projekty

do školy, nie je vyblednutý.

Koľko napísané a povedané o moderné vzdelávanie v Rusku!Ako sa stať relevantné podmienky inovácie a modernizácie!A dôležitú úlohu, ktorú hrajú projektov je teraz!Obzvlášť populárne sociálne projekty.Táto činnosť je vítaná a podporovaná v našej krajine.To znamená, že mladšia generácia prehĺbenie vedomostí rodného mesta spoločnosti získa schopnosť na spoluprácu so štruktúrami mesta a do všetkých mestských zdrojov.A ak deti sú zapojené do významných projektov, nie je pochýb, prehĺbiť a rozšíriť znalosti v danom vednom odbore.

Skupiny moji študenti so záujmom o lingvistike, vytvárať zábavné a vzdelávacie projekty pre výučbu lingvistické informácie sú k dispozícii pre všetkých študentov a učiteľov školy.Takáto práca sme pomenovali jazykové projekty.A v takom veľkom formáte cvičiť to v ich vzdelávacej inštitúcii pre druhý rok.Takže, môžeme s istotou hovoriť o vyvíjajúci sa tradíciu.Zo skúsenosti, môžeme konštatovať, že jazykové projekty slúžiť nielen akademické znalosti, ale aj poradenstvo pre voľbu povolania školákov, ich zmysel pre vlastenectvo a komunikačných zručností.

Tento rok v novembri 6. triede študenti, napríklad, bránil svoje jazykové projekt "ERS."Chlapci študoval staroveké ruskej texty a vedeckú literatúru.A na základe znalosti získané robil výstavu zaujímavých faktov o listoch z mäkkých a tvrdých známky toho, že predtým volal ERS a zvuk.Šiesty-zrovnávače-sprievodca - Táto hlava, otvára dvere k úspešnej budúcnosti.

11 trieda ako projekt predstavil brožúru "toponymá mojej krajiny."Vďaka ich skupinové a individuálne štúdium, rovnako ako hľadanie informácií o miestne mená v encyklopédiách a on-line slovníky, stredoškolskí študenti písali históriu vzniku miestnych mien, ako je Rusko, Samara, Kinel a iné názvy niektorých menších okolitých nám geografických objektov.

lekcie - 40 minút grind?Alebo lekcie - ten moment tvorivé erupcie, EUREKA, šťastie poznanie?

Pracujeme s deťmi tak, že moderný svet je plný živých dojmov a poznatkov nepohybuje školu v tieni, a spolupracoval so školou.Deti by mali byť stále v škole, čo nechcete dostať nikde inde.To je zručnosť učiť nový a neobvyklý spôsob, o schopnosti učiť sa v tíme, ako dvojica, jednotlivo.Skontrolujte, či je placename Elshnyagi (malé mesto v Samarskej oblasti), sa tvoril od slova elsha (jelša), môže každé dieťa vyhľadať tieto informácie na internete.A to je práve ten problém školy 21. storočia je, že dieťa si vybral toto neproduktívny, pokiaľ ide o osobnú vývojového procesu k jazykovej projekt.Vyzývame všetkých učiteľov v ich pedagogickej činnosti k praxi projektov podliehajú, a všetkých ľudí, aby ich pri svojej práci používajú študenta.