vzdelanie - určité množstvo zručností, vedomostí a zručností v konkrétnom odbore, ktorý je vybraný z príslušných oblastí, na základe didaktických princípov, ktoré sú k dispozícii.
s niektorými zdrojmi informácií a zdrojov (technické a vizuálne, príručiek) študenti Vybrané informácie sa prenáša.
Zložky vzdelávacieho obsahu zahŕňa emocionálne a hodnotové vzťahy a zručnosti získané pomocou kreativity a vedomostí.
Tam sú niektoré zásady, ktoré sa vytvorili školské:
- dostupnosť, ktorá je daná štruktúrou študijných programov, spôsobu prezentácie v učebnici vedeckých poznatkov, rovnako ako optimálny počet a poradie správy termínov a vedeckých pojmov;
- úroveň primerané veku a schopností žiakov, ktoré je navrhnuté pre rozvoj jedného alebo iného systému zručností;
- spojenie so životom, ktorý je spôsob, ako skontrolovať platnosť vytvorených zručností a znalostí, a študoval ako univerzálny nástroj, ktorý podporuje školské skutočných postupov;
- systematická, ktorá zahŕňa posúdenie vytvorených zručností a znalostí systému podľa štúdie a výstavbu všetkých kurzov sú napríklad systémy, ktoré sú súčasťou celkového systému ľudskej kultúry a navzájom;
- historizmus, čo znamená, že školské kurzy v rozvoji tej či onej vedný odbor, pokrytie brilantné vedcov v súvislosti s študijných odborov;
- sekvencie, ktorá je naplánovať obsah, vyvíja na uplinku, všetky nové poznatky je schopný nadviazať na predchádzajúce a z nej;
- vedecký, čo sa prejavuje v súlade s navrhovaným školení pre školské znalosti posledných výsledkov kultúrneho, spoločenského a vedeckého procesu;
- humanistická, ktorá dáva prednosť ľudskému zdraviu, ľudských hodnôt a slobodného rozvoja osobnosti.
štruktúra vzdelávacieho obsahu je nasledovné.Prenos znalostí v nových situáciách, problémy so zrakom, s uvedením nové spôsoby riešenia, kombinujúci najnovšie prvok známy - je to skúsenosť z tvorivej činnosti.Citovo-cenné vzťahy sú osobné a komunikatívne pokyny.Zručnosti - praktické a inteligentné.Znalosti sú informácie o svete, medzi ne patrí fakty, pojmy a kategórie.
Obsah vzdelávania je výchovne a sociálne orientovaný systém znalosti, skúsenosti emocionálne a hodnotových postojov, vedomostí kreativity, skúsenosti aktivít.
Pri tvorbe vzdelávacieho obsahu pomocou rad dokumentov: vzdelávacie programy, učebný plán, učebnice.
Curriculum volal štátny dokument, ktorý stanovuje konkrétny zoznam škôl predmetov, distribuuje ich v priebehu rokov, a označuje ročnú týždenný dobu venovanú štúdiu jednotlivých predmetov.Tento plán, ktorý bude prebiehať na školské vzdelávanie (obsah), školská rada zvolí.
kurikulum je verejným dokumentom, ktorý definuje obsah každého predmetu Zun a povinné objeme, určuje obsah a štruktúra jednotlivých tém a sekcie, ich distribúcia v priebehu rokov štúdia.
všeobecné vzdelávací program rozoslal k vytvoreniu spoločnej kultúry osobnosti, prispôsobiť ju v komunite, vytvára základ pre celý rad profesionálnych vývojových a vzdelávacích programov.Obsah
vzdelávania sa skladá z kompletný program (stredná) vzdelanie, základným, základným, škôlky, oni sú odvolával sa na všeobecné vzdelávanie.
