Výučba pedagogika - všetky materiály, ktoré sa používajú pre vzdelávanie učiteľov proces.Spolu s obývacou slovom učiteľa, sú dôležitou súčasťou vzdelávacieho procesu, ako aj prvkom vzdelávacích zariadení na vzdelávacie inštitúcie.Vo svojej úlohe ako dôležitú súčasť vzdelávacieho procesu, výukové nástroje majú vplyv na iných zložiek, ako sú metódy, formy, obsahu a cieľoch.
Klasifikácia učebných pomôcok
Výučba Pedagogika delia na ideálne a materiálu. ideálny nástroj - to skôr získané zručnosti a znalosti, ktoré sú používané učiteľov a študentov a pre rozvoj nových vedomostí. Materiál sú fyzické objekty, ktoré sú používané študentov a učiteľov pre podrobný návod.Ak budeme hovoriť o predmete činnosti, potom všetkými prostriedkami vzdelávania možno rozdeliť do učebných pomôcok (často používajú študentov, najmenej - učitelia) a učebné pomôcky (používa sa vo väčšine prípadov učiteľ).Na druhej strane, ideálne a materiálne zdroje sa delia na:
· tlačené manuály - maľby, kresby, knihy, stoly, atď
· Objemné výhody - modely, nástroje, zbierky, mobilné telefóny, atď.
· Projekcia materiál - video, diapozitívy, filmy.
moderné typológie rozdeľuje prostriedky výcviku vo pedagogiky takto:
· Tlač - čítanie knihy, učebnice, manuály, čítanie knihy, zošity, rozdávané materiály, atlasy, atď
· Visual rovinné - nástenné mapy, magnetické tabule, plagáty, ilustrácie múr.
· Demonštrácie - nákresy, stojany, herbár, v priečnom reze modelu, modely, atď.
· Elektronické vzdelávacie prostriedky - multimediálne výukové programy a univerzálne encyklopédie, on-line vzdelávacie prostriedky, atď
· Audiovizuálne - šmykľavky, vzdelávacie videá, vzdelávacie filmy, vrátane digitálnych médií, atď
· tréningové zariadenia - banky, barometer, kompas, atď.
· Športové potreby - fitness vybavenie, gymnastické náradie, lopty, športové potreby, atď.
· tréningové zariadenia - Traktory, autá, atď.
K dnešnému dňu, najväčší vplyv na študentov majú moderné prostriedky pedagogiky: audiovizuálne a multimediálne.To, že sú považované za najúčinnejší spôsob prípravy a vzdelávania.
Hmotný výukové nástroje, ktoré sú nevyhnutné pre asimiláciu vzdelávacie informácie, predstavujú systém, je odvodený z všeobecného systému subjektu.Takýto systém učebných pomôcok založených na týchto princípoch:
· Zariadenie musí byť plne v súlade s požiadavkami predložené výučby: jasné a pochopiteľné hrá významnú fenomén, má estetický, ľahko ovládateľný a vnímané, atď
· výukové nástroje majú plnej výške by mala poskytnúť materiálne potreby vzdelávacieho procesu.
· Výučba musí zodpovedať potrebám študentov a skutočné prevádzkové podmienky.
Je potrebné poznamenať, že každá škola subjektu v prípade potreby ich špecifické vzdelávacích prostriedkov.Vzhľadom k tomu, prostriedkov výučby ruského jazyka uvedený napríklad prostredníctvom vzdelávacieho didaktického materiálu (pojmy, terminológia, pravidlá, text), metódy a techniky výučby (vzdelávania, odbornej prípravy, kontrolu a overovanie), rovnako ako organizácie výchovné a vzdelávacie proces.Materiálne zdroje sú prezentované ruských vzdelávacích systémov (príručky, zbierky, učebnice), čo je komplex technických školiacimi pomôckami (multimediálny, osobný počítač), kancelária (Úrad ruského jazyka, multimediálne trieda videoklass).Znamená naučiť sa cudzí jazyk bude veľa rovnaký, s výnimkou niektorých špeciálnych fondov.Napríklad, ak hovoríme o kanceláriách sa cudzí jazyk je vhodnejšie jazykové laboratórium.
