funkcie vedy sa izoluje podľa všeobecnej účely ich priemyselných odvetví a ich úloha v rozvoji na svete s konštruktívnym účelom. funkcie veda - je vonkajší prejav niektoré z jeho základných vlastností.Ako to môže byť súdení na jeho schopnosti podieľať sa na riešení problémov, ktoré prináša do komunity a schopnosť vytvárať priaznivejšie podmienky pre život a kultúrny rozvoj.
funkcie veda stojan pre kľúčové činnosti výskumných pracovníkov, ich hlavné ciele a rozsah získaných znalostí.Tak, základné funkcie veda môže byť definovaný ako kognitívne, ideologickej, priemyselné, sociálne a kultúrne.
Kognitívne funkcie je nevyhnutné, vzhľadom na veľmi podstatou vedy, ktorého cieľom je poznanie prírody, človeka a spoločnosti ako celku, rovnako ako racionálne a teoretický poznávanie sveta, vysvetľovať procesy a javy, otvorenie zákonov a predpisov, vykonávanie prognózatď.Táto funkcia znižuje tvorbu nových vedeckých poznatkov.
funkcie svetonázorom do značnej miery prelína s kognitívne.Oni sú vzájomne prepojené, pretože jeho cieľom je vyvinúť vedecký svet a zodpovedajúce výhľad.Táto funkcia zahŕňa tiež štúdium racionalistickej postoja človeka k svetu, vývoj vedeckého poznania sveta, čo znamená, že vedci (spolu s filozofiou), musí vyvinúť vedecké svetonázoru univerzalite a zodpovedajúce orientácia hodnôt.
Výroba funkcie , čo môže byť tiež nazývaná technické a technologické funkcie potrebné pre inovácie a nové formy organizácie, postupov, technológií a vedeckých inovácií v spracovateľskom priemysle.V tomto ohľade, veda sa zmení na produktívne sily, pracujúci v prospech spoločnosti, akési "shop", ktorý vypracovalo a zaviedlo nové nápady a ich implementáciu.V tomto ohľade, aj vedci niekedy sa odvolávajú na výrobných robotníkov, ktoré nemohli byť lepšie charakterizujú produkčnej funkcie vedy.
sociálne funkcie začínajú vystupovať je obzvlášť dôležité v uplynulých rokoch.To je vzhľadom na výsledky vedecko-technickej revolúcie.V súvislosti s týmto vede je premenený na spoločenskú silu.Toto je evidentná v situáciách, kedy vedecké údaje použité na rozvoj program sociálneho a ekonomického rozvoja.Vzhľadom k tomu, tieto plány a programy sú zložité, ich rozvoj si vyžaduje úzku spoluprácu medzi rôznymi vetvami prírodných vied, spoločenských a technických vied.
kultúrne funkcie vedy (alebo vzdelávanie) je zabezpečiť, že veda je druh kultúrneho fenoménu, dôležitým faktorom v rozvoji ľudí, ich vzdelávanie a výchovu.Pokroky vo vede významný vplyv na vzdelávací proces, sa obsah vzdelávacích programov, technológií, metód a foriem učenia.Táto funkcia je implementovaná prostredníctvom vzdelávacieho systému, médií, publicistickej a vzdelávacej činnosti vedcov.Štruktúra a funkcia vedy
úzko súvisí.Cieľom existencie troch hlavných oblastí: povahu, človeka a spoločnosti.V tomto ohľade, je štruktúra vedy existujú tri hlavné prvky.V skutočnosti, odbor vedeckého poznania sa delia na prírodné vedy (prírodné vedy) a spoločenské vedy (vedy o človeku a vedy o spoločnosti).
Natural skúma všetko, čo súvisí s prírodou.Je to v súlade s logikou prírody.Štruktúra prírodných cvičenia a znalosti komplexné a rôznorodé.To zahŕňa znalosti veci, interakcie hmoty, chemické prvky živej hmoty, svet, vesmír.Preto rozvíjajte základný smer prírodných vied.
Sociálne vedy študuje sociálne javy systému, ich štruktúra, procesy a stavy.Tieto vedy poskytnúť vedomosti o rôznych spoločenských súvislostí a vzťahov medzi ľuďmi.Vedecké poznatky o spoločnosti, spojiť tri smery: sociologické, ekonomické a právny štát.
samostatná smer je znalosť človeka a jeho mysle.
