osoba od okamihu jeho narodenia sa snaží porozumieť svetu.Robí to rôznymi spôsobmi.Jedným z najistejších spôsobov, ako urobiť to, čo sa deje vo svete, je jasným a otvoreným vedecké poznatky.Poďme sa baviť o tom, čo je iné, napríklad z non-vedeckých poznatkov.
Prvá funkcia, ktorá má vedecké znalosti - to je jeho objektivita.Človek, záväzok vedeckými názormi, chápe, že všetko na svete sa vyvíja či sa nám to páči alebo nie.Súkromné názory a úrady s tým nič robiť nemôže.A to je skvelé, pretože to je nemožné si predstaviť inú situáciu.Svet by jednoducho byť otočený do chaosu a sotva existovať.
Ďalší rozdiel vedeckých poznatkov - je zameranie jej budúcich výsledkov.To nie je vždy vedecké objavy dať okamžité výsledky.Mnohí z nich sa pýtali a prenasledovaní jednotlivci, ktorí nechcú uznať objektivitu javov.To si vyžaduje obrovské množstvo času, až sa pravda vedecký objav vyhlásená za platné.Dlaeko chodiť príklady nepotrebujú.Stačí pripomenúť osud objavy Koperníka a Galilea s ohľadom na inštitúcie solárne galaxie.
vedeckých a non-vedecké poznanie je vždy v boji, a to určila ďalší rys vedeckých poznatkov.Musí prejsť tieto fázy pozorovania, triedenie, popis a vysvetlenie experimentu pre štúdium prírodných javov.Iné typy týchto fáz, nie sú charakteristické vôbec, alebo sú prítomné v nich po častiach.
Vedecké poznatky a vedecké poznatky sú dve úrovne: empirické a teoretické.Empirické vedecké poznatky študovať fakty a zákony zavedené zovšeobecnenie a systemizácie výsledkov, ktoré sú získané základe pozorovania a pokusov.Empiricky nájsť napríklad zákon Karla v závislosti od tlaku a teploty plynu, gay-lussacov zákon, v závislosti od objemu plynu a jeho teplota, Ohmov zákon, v závislosti na sile jeho súčasného a napätia odporu.
Teoretický vedecké poznanie viac abstraktne zvažovaní prírodných javov, pretože sa zaoberá objekty, ktoré sú za normálnych okolností nemožné pozorovať a študovať.Táto metóda bola objavená: zákon univerzálny gravitácie, premeny jednej formy energie na inú, a uložiť ju.Tak sa vyvíja elektronické a genetické inžinierstvo.Tento druh vedomostí je založený na výstavbu v tesnom kontakte s navzájom sú zásady, koncepty, teoretické rámca a logické dôsledky pôvodných obvinení.
Vedecké poznatky a vedecké poznatky sú získané prostredníctvom pozorovania a pokusov.Experiment sa líši od zistenia, že je možné izolovať vedec študoval tému z vonkajších vplyvov, ktoré ju obklopujú zvláštne, umelo vytvárajú podmienky.Experiment môžu tiež existovať vo forme myslenia.K tomu dochádza, keď objekt nie je možné študovať z dôvodu vysokých nákladov a zložitosti požadovaného zariadenia.Tam použitý vedeckého modelovania, kurz začína tvorivé predstavivosť vedca, ktorý predkladá hypotézu.
vedeckých a non-vedecké poznatky vždy išiel vedľa.Hoci oni sú často v konfrontácii, je potrebné povedať, že prvá z nich je nemožné bez druhej.Je nemožné si predstaviť, že moderná veda o mysli, bez toho aby zvedavé ľudu, ktorý vynašiel mýty, javy študovanej v priebehu praktického života, opustil našej generácii neoceniteľný poklad ľudovej múdrosti, ktoré ponúkajú múdrosť, aby nám pomohol, ktoré majú byť vedené v živote.Veľkú úlohu je kladený na poznanie sveta a umeleckých predmetov.Ako rôznorodý život tak rozmanitý a spôsoby, ako vedel, jej zákony.
