It "Trinásta herkulovskou" Iskander a niekoľko ďalších príbehov o svojom detstve sa stal počiatkom jeho prózy.Všetky tieto práce sú malé a dojemné.Ale oni zvýšil morálne otázky, nie je pre deti.Príbehy skúmal koncept klamu, česť a zneuctenie, zbabelosti, dôstojnosti a zrady.Odvolanie k veku detí neznamená, že je menej dôležitý, ale iba prináša pre čitateľa.
poučný príbeh
A v tejto malej práci sa autor zostáva verný sám sebe.Od začiatku až do posledného riadku jeho humor prestupuje.Avšak, aj napriek dobrej nálade, príbeh "Trinásty herkulovskou" Iskander celkom poučné.To robí čitateľa premýšľať o mnohých vážnych a dôležitých otázkach.Každý sa musí rozhodnúť pre seba to, čo a ako sa výkon v tej istej osoby môžu byť kombinované odvahu a zbabelosť.Uzavretie príbeh "Trinásty herkulovskou" Iskander vedie čitateľa k domnienke, že odvaha môžu byť rôzne.Ukázalo sa, že nie vždy v tej istej osoby odvahu k morálnej a fyzickej.Takže, ktoré majú fyzické sily, môže byť zbabelec v roztoku životne dôležitých problémov.
«Trinásty herkulovskou úloha."Iskander .Súhrn: Nová Učiteľ
grécky štátny Harlampi Diogenovho sa objavil v škole 1. septembra.Prior k tomu, o ňom nikto nepočul.Učil matematiku a bol na rozdiel od konvenčných predstáv matematikov, a zbieral čistý človek.V lekciách Harlampy Diogenovicha vždy príkladné ticho, nikdy zvýšil hlas, nikdy ohrozená, a stále darí udržať celú triedu v rukách.
«Trinásty herkulovskou úloha."Iskander. Súhrn: Prípad hlavného hrdinu
Nikto nemal oprávnenie k Harlampo Diogenovichem.Nebolo uniknúť osudu, že je v absurdné pozícii, a hlavné postavy.Akonáhle sa nesplnil úlohu doma.Riešenie problému nie je konvergovať s odpoveďou.Chlapec študuje v druhej smene prišla hodinu pred hodinou.Keď bolo jasné, že spolužiak nevyriešila problém, sa konečne usadil.Študenti boli rozdelení do tímov a išiel hrať futbal na štadióne.Už v triede Výborný Sacharov povedal, že problém bol vyriešený, a odpoveď, ktorú sa spriatelila.Dvere sa objavil Harlampi Diogenovho a pokračoval na svoje miesto.Protagonista si všimol, že aj strana blížneho svojho, tichý Adolf Komarov (Alik si hovoril, že nebol v porovnaní s Hitler ako vojna pokračovala) tento problém vyriešil.
Fazil Iskander "Trinásty herkulovskou úloha." Zhrnutie: "úspory" očkovanie
Trieda vyzeral zdravotná sestra, Hľadala 5 "A", a dostal 5 "B".Protagonista ponúkol ukázať, kde sú deti, ktoré treba očkovať proti týfusu.Pozdĺž cesty, povedal lekári, že po tejto hodine triedy je organizovaná na prehliadku múzea.Vracajú sa k 5 'B'.Tam Shura Avdeenko rada napísal tri ciele akcie, ale nedokázal vysvetliť rozhodnutie.Sestra urobil očkovanie pre všetkých študentov a lekcie nekončí.Harlampi Diogenovho povedal, že v tejto triede bol muž, ktorý sa rozhodol prekonať Herkula a urobiť ďalšie feat trinásty.Po týchto slovách, zavolal na doske hlavného hrdinu, a požiadal ho, aby vysvetlil riešenie.Ale ten chlapec aj to, čo bolo na palube, nemohol prísť na to, kde začať.Samozrejme, dostal zlú známku, ale od tej chvíle sa začal liečiť vážnejšie domáce úlohy.A on pochopil metódu učiteľa: temperovať duše detí smiať, učiť je dopriať s trochou humoru.
