Koncept internalizácia - základným prvkom psychológie činnosti

článok poskytuje všeobecné informácie o koncepcii internalizácie.Tento jav je u vyšších psychických funkcií a činností.Termín bol vyvinutý západných i sovietskej psychológmi, a to najmä v rámci psychológie práce.Definícia

internalizácie koncept bol prvýkrát zavedený do vedeckého obehu výskumníkmi z Francúzska.Spočiatku, tam bol ďalší význam iteriorizatsii.Bol to fenomén, to sa odkazuje na proces vštepovanie ideológiu jednotlivca, to znamená, že vedomie spoločnosti bol prevedený do vedomia jednotlivca.

psychoanalysts uvažovať trochu odlišnú definíciu internalizácie.To, podľa ich názoru, je proces, ktorý sa koná v psychike jedinca a definuje vzťah s existujúcou alebo neexistujúce objekt, premenu faktora prostredie, do faktora vnútorného prostredia.Tento jav je stále ešte predmetom ďalšej diskusie v psychoanalytickej smere.V súčasnej dobe vedci nenašli identické či procesov, ako je Introjection, absorpčné, a identifikácie, alebo sa vyskytujú pozdĺž rovnobežných čiar.

Sovietsky psychológ Vygotsky poskytla nasledujúce definíciu internalizácia - je transformácia vonkajšej činnosti do vnútorného prostredia vedomia.Vedci sa domnievajú, že počiatočný vývoj mysle prebieha vo vonkajšom prostredí, a závisí od rôznych faktorov prostredia, zostať obklopený jednotlivca.Ale v priebehu času, tieto vonkajšie spoločné formy činnosti v dôsledku javu internalizácia absorbovaného vedomia ľudstva a vyššie mentálnych funkcií, sú konkrétne individuálne.

Ako je proces internalizácie?

Bolo už poukázal na to, že vonkajšie vzťahy medzi ľuďmi sa postupne premenil v ľudskej vyšších duševných funkcií, ako je pamäť, myslenie, vnímania, fantázie.Vygotsky pokusy v škole, aby potvrdili svoje teoretické predpoklady.Ako výsledok tejto štúdie, výskumníci prišiel k týmto záverom:

  • pozri proces výstavby vyšších duševných funkcií, je možné len v genézu potom, čo sa vytvorí.Potom vstúpi hlboko do štruktúry vedomia a stať sa nerozoznateľný.
  • interiorizáciu pomohol vzniknúť psychickej reality pomocou prepínania vonkajších foriem vo vnútornom.
  • Tvoril vysvetlil podstatu ťažké, najmä ak hovoríme z hľadiska fyziologických procesov.Pre jeho zvážení nástrojov potrebných iný druh - psychologický.

transformačný proces v domácich zahraničných vzťahov je možné prostredníctvom internalizácie.Táto transformácia nedôjde samy o sebe, pretože to závisí aj na ľudí okolo nich, komunikovať s nimi.Iba prostredníctvom zodpovedajúceho vzdelávania dieťaťa a jeho psychika sa vyvíja správne.Fenomén internalizácie pomáha osoba, ktorá má mentálne naplánovať, byť dialóg, aby zvážila rôzne možnosti pre udalosť.Myslenie abstraktné kategórie k dispozícii.Činnosti

interiorizáciu

Každý termín - je to produkt ľudskej činnosti.Tak, to je ťažko možné sa učiť.Ale vďaka organizovať proces učenia internalizácie činností je postupný a progresívny.

Vezmite si napríklad študent, ktorý sa učí čítať.Ak chcete začať s, mal by naučiť vonkajšej podobe, tj listy.Potom postupne študent študuje slabiky a začne čítať nahlas.Ale tento proces učenia sa čítať nekončí, pretože ďalšia etapa je prechod z čítania nahlas do vnútorného čítania.To je proces konverzie vonkajšej činnosti vyšších mentálnych funkcií - proces internalizácie.

pridanie k tomuto javu, je tu tiež opačný iného pojmu.Internalizácie a externalizácia - to je ako dve strany mince.Jeden transformuje vonkajšie k vnútornej, a druhý - vnútorné na vonkajšie.Napríklad, keď automatizovaný zručnosť zlyhá, osoba začne hľadať to, čo je zle, a potom niečo robiť správne.To znamená, že vnútorný späť do vonkajšieho.

skúmať a rozvíjať tieto pojmy v teórii fázach vývoja mentálnej aktivity Galperin.On zvažoval najvyššiu úroveň internalizácie toho, čo človek môže robiť určité akcie, psychicky, bez ďalších manipuláciou.

Galperin teórie

Vedci sa domnievajú, že duševnej činnosti tvorili iba po týchto krokoch:

  1. Úvod do požiadaviek na výkon.
  2. vonkajšiu manipuláciu s objektmi.
  3. Vlastne, internalizácia - vývoj rokovaní v neprítomnosti materiálnych predmetov, transformácia vnútorného plánu.Tu ju použiť odkázať na zahraničné vonkajším objektom.
  4. konečná pasáž reči v myslení.
  5. Dokončenie internalizácie.

To je spôsob, ako ľudská myseľ sa vyvíja, a vonkajšej činnosti prostredníctvom internalizácie myslí.