8 vekových obdobiach vývoja človeka od Erickson

epigenetické teórie osobnostného rozvoja Erikson - jeden z najviac zavedených, osvedčených teórií o vývoji osobnosti.Osobnostný rozvoj je zaujímavý nielen pre psychológov.Osobný rozvoj je tiež dôležitý pre učiteľov rozvíjať osobnosť detí rôzneho veku, rozvoj osobnosti je dôležité pre podnikateľov so záujmom o osobný rozvoj svojich zamestnancov, osobný rozvoj je dôležité a len pre ľudí, ktorí chcú rozvíjať svoju osobnosť.

Kniha Erikson "Detstvo a spoločnosť» (Erikson, 1963) predstavil model jeho "ôsmich vekových kategórií človeka."Podľa Erikson, všetci ľudia v ich rozvoji prejsť ôsmich kríz alebo konfliktov.Psychosociálne adaptácia dosiahnutá muž v každej fáze vývoja, v neskoršom veku môže zmeniť svoj charakter, niekedy - radikálne.

napríklad deti, ktoré ako deti boli zbavení lásky a tepla, sa môže stať normálne dospelí, ak v neskoršej fáze im venovaná osobitná pozornosť.

Avšak povaha psychosociálnej adaptácie na konflikte zohráva dôležitú úlohu vo vývoji jedinca.Rozlíšenie týchto konfliktov je kumulatívne, a spôsob, akým ľudia prispôsobiť sa životu v každej fáze vývoja, ovplyvňuje, ako sa vyrovnáva s ďalším konfliktu.

Tak tu je osem vekových obdobiach ľudského vývoja pre Erickson:

od narodenia do jedného roka

V tejto citlivej a krehkej veku tvoril najdôležitejšia kvalita - schopnosť dôverovať ľuďom, a dúfať v najlepšie.V prípade, že dieťa nemá dostatok lásky a pozornosti potom môžu byť vytvorené ostražitý, vyhradená osobnosť.

1-3 roky

V veku tri deti sú často náladový, šikmé trvať na.A nie je divu: v tejto dobe tvorili najdôležitejšie kvalitu ľudu - vôľu.Za priaznivých podmienok, táto kríza ponecháva málo človek nezávislé a sebavedomé.

3-5 rokov

od troch do piatich rokov, deti prijatí hrať hlavne s rovesníkmi, učia základné sociálne zákony.V tejto dobe tvorený iniciatívy, činnosti, účelnosť dieťaťa, jeho ochota komunikovať.V prípade, že rodičia boli príliš "starostlivosti" a neumožňuje, aby dieťa aktívne spoznávať svet, chráni pred všetkými druhmi "nebezpečenstvo", z tejto krízy môže dostať veľmi "lenivý" osoba.

5-11 rokov

Získanie produktívne štúdii - úplne prvý detskú prácu.V tomto okamihu sa človek začne pochopiť hodnotu života záloh, že je potrebné vyvinúť úsilie, aby si to, čo chcete, vrátane dodržiavania ostatných.

11-20 rokov

v tejto dobe mohli vytvoriť predstavu o svojej vlastnej jedinečnosti.Muž hľadá pre seba, opýtajte sa sami seba na dôležité otázky života je daný smerom.To bolo v tomto veku je základom svet, svet sa stáva pri vedomí a svetlé.

20-40 rokov

To je obdobie, kedy revidovanej poňatie života, uvedomiť si hodnotu a význam ľudí okolo nich.A táto kríza je osoba povinná odovzdať na vlastnú päsť - je to už nemôže byť akejkoľvek pomoci, ani brániť.

40-60 rokov

To je vek kreativity, explózie vnútorné, duchovné činnosť, uptime, a na pripravenosti, a čo je najdôležitejšie, schopnosť pomáhať druhým.A z tohto príde nedávnej krízy nie je len človek - out učiteľ.Každý, kto žil jeho život nie je márna, prekonal veľa a veľa naučili - a je teraz pripravený podeliť sa o svoje znalosti s ostatnými.Bohužiaľ, nie vždy sme pripravení ho počúvať, pretože všetci sa učia zo svojich chýb.

60 rokov a nad

V posledných fázach života, ľudia zvyčajne žili život revízie a re-hodnotiť.V prípade, že osoba, ohliadnutie za jeho života, je potešený, pretože to bolo plné významu a aktívnej účasti na akciách, zisťuje, že žil nie nadarmo a plne si uvedomil, čo mu bola pridelená osud.Potom si berie život ako celok, čo to je.Ale keď život sa zdá byť plytvanie úsilie, a postupnosť premárnených príležitostí, on má pocit zúfalstva.Je zrejmé, že to či ono riešenie tohto posledného konfliktu v živote človeka závisí na kumulatívnej skúseností získaných pri riešení všetkých predchádzajúcich konfliktov.

Venované Erickson fáze vývoja sú distribuované na interný disk osobnosti a postoje rodičov a ostatných členov spoločnosti k týmto silám.Okrem toho, Ericsson je s ohľadom na fázu ako obdobie života, počas ktorého získaná človek zažíva diktuje potrebu najdôležitejšími nástrojmi k zmene sociálneho prostredia a ja.Hoci spôsob, ako vyriešiť tieto konflikty ovplyvniť nastavením jeho rodičia osoby, sociálne prostredie má tiež mimoriadne veľký vplyv.

Články Zdroj: vospitaj.com