Naša skúsenosť z minulosti, ciele a motívy hrať hlavnú úlohu pri vnímaní okolitého sveta, jeho objektov a javov.
histórie koncepty
Pojem "apperception" uviedla psychologička G. Leibniz.DSBruner navrhol, že termín "sociálny apperception."Toto vnímanie sociálnych skupín, národov, rás, jednotlivca.Psychológ upozornil na subjektívnom rozhodnutí iných ľudí, na rozdiel od objektov a javov.Filozof Immanuel Kant vzniesol otázku transcendentálnej jednoty apperception, ktorého podstatou je, že povedomie o jeho osobnosti nemožno oddeliť od povedomie o životnom prostredí.
Alfred Adler veril, že apercepce - je životný štýl, generované človekom.Na tomto základe, psychológ vyvinutý systém zavedením termín ako jeden z hlavných odkazov v vnímania.IFHerbart apercepce utrpel v pedagogike, volať jej znalosti vystavuje materiálu pod vplyvom predchádzajúcich znalostí a skúseností.Wilhelm Wundt predstavil termín ako zvláštne vnútorné duševné sily, čo spôsobuje správanie človeka.
Vnímanie a apercepce
apperception - je jednou z najdôležitejších vlastností ľudskej duševnej, ktorého účinok je podmienený vnímanie objektov a javov vo svete, podľa jeho názorov, záujmov a skúseností.Pokiaľ ide o vnímanie, tento výraz zahŕňa prijímanie a prevedením dotykovou informácie, ktorým subjektívny obraz vytvorený objekt.Koncept vysvetľuje chápanie seba a iné osoby, a na tomto základe, nadviazanie spolupráce a vzájomného porozumenia.Tieto dva pojmy sú rozdelené preslávený vedec G. Leibniz.Psychológ ukázal, že apercepce je hlavnou podmienkou pre vedomie.A dodal s konceptom pamäte a pozornosti.To znamená, že kombinácia je nazývaný apercepce hlavný duševné procesy.
fyziológia vnímania
objektov na svete majú schopnosť ovplyvňovať ľudí analyzátory.Pre informáciu zvrhla do kompletného obrazu, umožňujú komplexné nervové spoje.Pochopenie vnímanie sa odohráva v sekundárnych kortikálnej polí.Vzťah umožňuje všetkým analyzátory pri prevádzke iba jeden z nich zbierať celý obraz objektu ako celku.Napríklad, keď videl kameň, cítime jeho tvrdosť, chladný, hladký alebo drsný povrch, aj keď ho ani nedotkol.Dôležitou súčasťou činnosti je vnímanie pohybu.Napríklad, ak existuje zvláštne zariadenie na zastavenie oko, potom osoba už nebude vidieť na objekt.Schopnosť pomenovať objekty, to znamená, že na použitie reči, môžete volať obrázky a ľahko identifikovať.Tak, apercepce - je vzťah vnímanie a skorších znalostí, skúseností, záujmov a postojov človeka.
Funkcia
vnímanie má určité vlastnosti.Môžu byť označené ako zmysluplné, stálosti a objektivity.Prvá vlastnosť je odlišná vnímanie rôznych ľudí rovnakého predmetu.Dôvod tohto javu je skutočnosť, že každý človek jeho skúsenosti, na ktorých je založený.Za druhé - a to aj napriek meniace sa prostredie, vnímanie vlastností objektu zostávajú relatívne nezávislé.Tretia vlastnosť hovorí, že všetky dojmy z okolitého sveta, ľudia sa odvolávajú na rôznych objektov a javov (modrá obloha, zvuk ľudského hlasu, a tak ďalej).To nesúvisí s predmetom inteligentne.K týmto novým skúsenostiam sú vždy zmiešané s predchádzajúcou skúseností, poznatkov, na základe títo ľudia vedia tému.
vnímanie v psychológii
vnemov okrem kombinujúci pevný obraz, ktorý identifikuje osobu, je jej porozumenie a interpretácia.Všetky činnosti sú vykonávané vďaka predchádzajúcich znalostí.Tak, my môžeme rozlišovať špeciálnych vlastností vedomie:
- kategorizáciu.Každý predmet je vnímaný ako člen generické triedy.Špecifické vlastnosti skupiny sú prevedené do samotného objektu.
- verbálne sprostredkovanie.Vďaka tejto vlastnosti sa abstrakcie a zovšeobecnenie jednotlivých vlastností objektov.Nastavenie
- efekt.Dá sa povedať, že je takmer v bezvedomí schopnosť vnímať, reagovať a vnímajú ako skúsenosť naznačuje a motívy.
- subjektívne.V závislosti na svojich jednotlivých faktorov, rôzni ľudia vnímajú rovnakú vec inak.
- apperception.Vnímanie akéhokoľvek obsahu je podmienená minulých skúseností a poznatkov.
Jeden zo zakladateľov Gestalt psychológie, M.Vertgeymer, priniesol šesť zákony vnímanie.Patrí medzi ne:
- proximity efekt (združenie z okolitých obrázkoch).
- efekt podobnosť (objekty, ktoré sú podobné v farby, tvaru a tak ďalej, sú zoskupené).
- Factor "spoločný osud" (položky sú kombinované pre zmeny, ktoré sa vyskytujú v nich).
- Factor uzáver (lepšie vnímanie postáv, ktoré sú uzavreté).
- Factor skupiny bezo zvyšku (a počet položiek sa snaží skupiny tak, aby jednotlivé figúry neboli).
- Factor "dobré pokračovanie" (výber z najmenej dvoch zakrivených čiar z prekrývajúcich sa alebo príbuzný).
psychika osobnosť
pojem "mentality", je schopnosť predmetov, ktoré majú odrážať objekty sveta, budovať obraz reality a používať ho regulovať ich správanie a činnosti.Hlavné vlastnosti psychiky možno nájsť v nasledujúcej závery:
1. Psyche - vlastnosť života, vysoko organizovaná záležitosť.
2. Myseľ je schopný prijímať informácie o svete a porodíš obraz hmotných objektov.
3. Na základe informácií získaných od vonkajšieho ísť regulácia vnútorného prostredia jedinca a jeho správanie je tvorený.
najbežnejšie metódy výskumu v psychológii vnímanie je test.To je hlavne zástupcovia dvoch typov - charaktery a tematické apercepce apperception.
prvá skúška sa skladá z 24 kariet so symbolmi čerpaných z rozprávok a mýtov.Test zahŕňa kartu, ako je vhodné.V ďalšej fáze výskumu je návrh na doplnenie ďalších chýbajúce znaky.Potom znova skupiny, ale na známych kategórií "lásky", "hra", "energia", "znalostnej".Predmet by mal vysvetliť, ako ich usporiadanie a význam symbolov.Výsledkom je určenie priorít a hodnotovej orientácie človeka.
Druhý test je prezentovaný ako súbor tabuliek s čiernobielymi fotografiami, ktoré sú vybrané podľa veku a pohlavia subjektov.Cieľom testu -, aby sa príbeh scénu, spoliehať sa na jednotlivé obrázky.Použite túto techniku v prípadoch psychologické a diferenciálnej diagnózy pri výbere kandidátov na významných pozíciách.
test na pediatrické
detské apperception test bol vytvorený L.Bellak a S.S.Bellak.Výskum tohto postupu sa vykonáva detí vo veku 3 až 10 rokov.Jeho podstatou je, preukázať rôzne obrazy, ktoré zachytávajú zvieratá zapojené rôzne aktivity.Dieťa sa vyzýva, aby rozprávať príbeh na základe snímok (štúdiách na zvieratách, čo sa deje v obraze a tak ďalej).Po popise psychológa ide do vyjasnenia otázky.Je dôležité, aby zobrazenie obrázkov v poradí, v poradí podľa ich číslovanie.
Táto technika umožňuje určiť nasledovné parametre:
- predné motívy a potreby.
- vzťah s príbuznými (súrodenci, rodičia).
- intrapersonálnych konflikty.
- funkcie ochranných mechanizmov.
- obáva, fóbie, fantázie.
- správanie medzi rovesníkmi.
Vezmeme ako základ pre koncepciu "apperception" (vedomá, zmysluplné, premýšľavý vnímanie reality na základe minulých skúseností), je dôležité nastaviť čas účinok získaných poznatkov dieťaťa neskôr vyvinul správnej predstavy o objektoch vo svete.
