Vedecké metódy ako zložky poznania sveta

Vedecké poznanie je tradične rozdelený do niekoľkých skupín v závislosti na šírke žiadosti: zahŕňa chastnonauchnogo, univerzálne a vedeckých metód.Zamyslime sa každý z nich podrobnejšie.

Historicky, iba dve všeobecné metódy: metafyzický a Dialektická.A prvý postupne nahradený druhým, začína približne v polovici XIX storočia.

základné vedecké metódy majú širokú škálu aplikácií, čo je interdisciplinárna.Vďaka tejto univerzálnosti, sa používajú v rôznych oblastiach vedeckej oblasti ľudskej činnosti.

chastnonauchnogo metódy, podľa poradia, sú zvláštne skupina, ktorá zahŕňa výskum pre konkrétny objekt alebo jav.Avšak, oni obsahujú znaky oboch metód štúdia a znalosť sveta, ktoré boli považované za skôr.

Na druhej strane, každá kategória je zastúpená ich klasifikácia.Napríklad, vedeckými metódami zahŕňať teoretické a empirické, rovnako ako zmiešané úroveň znalostí.

spôsob, ako zistiť na teoretickej úrovni, je štúdia o logické alebo racionálne časť javu.To pomôže identifikovať väzby a vzorce medzi objekty, a, okrem toho, na identifikáciu najdôležitejšie a podstatnú časť každej z nich.V dôsledku toho, že výsledky takéhoto výskumu sú zákony, teórie, axiómy a hypotézy.

Na druhej strane, vedecké metódy, relevantný pre empirickej úrovni znalostí je štúdia aplikuje priamo na reálne objekty, ktoré ľudia môžu vnímať prostredníctvom zmyslov.Zozbierané údaje, a potom podstúpi proces primárnej systematizácie.To má za následok grafy, grafov a tabuliek.

Vzhľadom k tomu, empirické a teoretickej úrovni majú blízky vzťah, v samostatnej skupine možno vybrať vedeckých metód, ktoré sa v niektorých situáciách možno pripísať k obom prvej a druhej.Ako príklad tejto skupiny zahŕňajú simuláciu.To vám umožní obnoviť psychologickú realitu, čo by bolo možné určiť správanie objektu v danej situácii (vplyv emotívnych spomienok a príbehov zmeniť náladu a stav objektu).

Zamyslime sa niektoré bežné vedeckých metód.

Pozorovanie

cieľavedomý vizuálny zmysel systematické štúdium objektov a javov získať zručnosti a vedecké poznatky o okolitým svetom.To je charakterizované tromi funkciami: 1. vyváženého rozvoja;2. zameranie;3. Aktivita.Bez týchto vlastností pozorovaní sa stáva pasívnym rozjímanie.

empirický popis

písanie a nahrávanie informácie o procesoch, objektov a javov, ktoré boli získané pri pozorovaní, rôznymi spôsobmi umelého a prirodzeného jazyka.Avšak, touto metódou, znalosť určitých požiadaviek, ako je objektivita, úplnosť informácií a vedeckého obsahu.

experiment

sú zložitejšie formy dohľadu, pretože ide o zámerné a aktívnu účasť.Inými slovami, táto zmena smeru jedna premenná a komplexné sledovanie vykreslené jej vplyvu na ostatné zložky objekte, jav alebo proces.