reforma moderné vzdelávacie vyžaduje individuálny prístup ku každému dieťaťu.Naša spoločnosť robí prechod zo školy do anonymný kvality procesu, ktorý berie do úvahy nielen fyzické a intelektuálne schopnosti študenta, ale aj jeho individuálnych charakteristík.V tejto súvislosti, vytvárať priaznivé podmienky pre rozvoj dôležitú úlohu, ktorú zohrávajú psychologické a pedagogické charakteristiky študenta.
Ak skoršie dokument, na ktorom bolo možné získať stručné informácie o dieťati, obsahuje iba základy, ale teraz sa stala významnejšou a detailné.
príklad psycho-pedagogických charakteristík študenta
v tomto dokumente by mala obsahovať položky:
- všeobecné údaje (meno, presné informácie o narodení, škola, trieda, adresa);
- povinné vlastnosti rodiny (patriaci do jednej z kategórií účtovných);
- informácie o temperamente študenta (v tomto odseku psychológa môžete zvoliť, aké metódy určí jednou alebo druhou kategóriu);
- individuálny charakter (vôľové vlastnosti, je miera organizácie);
- rozvoj (intelektuálne schopnosti, najmä reč a pamäť, emocionálnej úrovni, možnosť sebarealizácie);
- pracovisku Vzťahy (nutné urobiť výsledky sociometrie, bez ktorých psychologické a pedagogické charakteristiky študenta nie je kompletný);
- postoj k rodine, rovesníkom, učiteľov, trénerov (ak tam boli konflikty, potom sa dôvody);
- postoj k sebe (self-úcta a stupeň závažnosti);
- dosiahnuť dieťa (v prípade, že žiak má osobné portfólio, môžete vynechať položku dostatočne opísať účasť na školských akciách a triedy);
- nasýtenia voľný čas (prenos mimoškolské organizácie, ktoré navštevuje študentské a rodinné povinnosti);Týmto bodom psycho-pedagogických charakteristík žiaka odráža objektívny obsah;Odporúčania
- (táto položka by mala obsahovať výsledky dosiahnuté v priebehu psychologického výskumu, a závery expertov, ktorí sprevádzali vzdelávací proces dieťaťa);
- pravosť dokumentu (jeden musí mať dátum čerpania, podpísané riaditeľom, triedny učiteľ a zástupcovia psychologických služieb, tlačových zariadeniach vzdelávanie).
Záver
približné psycho-pedagogické vlastnosti študenta, uvedené v tomto článku môžu byť pridané, a iné informácie v súlade s zameranie školy.Vzhľadom k veku je k dispozícii niektoré z položiek, môže byť zrušený, pretože nie je schopná plne odrážať celú osobnosť dieťaťa.Typicky, starostlivosť o dieťa vyvinula svoj postoj k obsahu dokumentu.Psycho-pedagogické charakteristiky študenta je povinná poskytnúť rodičom, aby sa mohli podieľať na výbere budúceho vývoja vývoja svojho dieťaťa.
